《孔子游春》重难点妙招设计单 (2).docx
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1、重难点妙招设计单妙招名称细品文字,感受苦乐妙招针对的重学段学科教材版本-114 1 1 早R针对的重难点问题名称难点问题高年级语文苏教版六年级下册 孔子游春领会孔子循循善诱的教 育方法及师生之间的情 谊。背景介绍孔子游春意思是孔子在春天里出来游玩,观赏美好春色。课文以事为 题,简洁明了。通过写孔子带领弟子们到泗水河畔赏春,巧借河水教导弟子 的故事,表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊。妙招描述文章主要分为“论水”和“言志”两大部分,在“论水”部分,主要通 过“真君子” 一词引出水的四种特性,通过抓关键词的方法来带领同学们感 悟水身上的可贵品质。孔子将水人格化,论水的最终目的是为了育人,体现
2、 了孔子的循循善诱。.板块二:品读“论水”(20分钟)出示第八小节:孔子凝望着由此看来,水是真君子啊!1 .这一自然段是围绕哪句话来写的?2 .你认为怎样的人才算君子呢?3 .水具有哪些真君子的品性?划出相关词语。4 .任务驱动:导学单:1 .默读第八自然段,你对水的什么品质最有感触,选择1-2 处在相应的文字旁写写批注。2 .在小组内交流自己的阅读体会,相互评价,适时修改。自学时间:3分钟 小组交流时间:4分钟实施过程5 .自主先学:(1)学生批注,教师巡视,相机指导。(抓住关键词,适当联想)(2)小组合作学习,聆听同伴意见,适当修改。6 .展示交流:A.水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它
3、好像有德行。(1)理解关键词“奔流不息” “哺育”“乳汁”。(2)语言拓展训练(3)指导感情朗读。B.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。(1)理解关键词“或方或长” “流必向下” “和顺温柔”。(2)相机指导朗读。C.水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。(1)理解关键词“穿山岩”“凿石壁” “从无惧色”。(2)指导朗读。D.万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化(1)理解关键词“荡涤污垢”。(2)指导朗读。古人曾说“仁者乐山,智者乐水”。现在,咱们就来做一回孔子,也来 论一论水,请选择一个句子,自己想一想,然后说给同桌听。(1)水若满则溢,它好像;(2)水或深或浅,清澈透明,它好像;进阶练习(3)水,它好像 oA同桌交流。B指名交流C选择一句最完善的句子写在书上。D诵读古今中外哲学家对水的评论。
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