七年级上册道德与法治3.2做更好的自己 教案（2022课标）.docx

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1、七年级上册道德与法治3.2做更好的自己教案（2022课标）第三课第二框题做更好的自己授课教师：主备人：课时编号：上课时间：【走进课标】. 了解正确认识自己的重要性，掌握正确认识自己的途径、方法1 .学会接纳和欣赏自己、展现自我风采，为成长喝彩.全面开展的认识自己、完善自己、努力做更好的自己【核心素养】政治认同：主动正确认识自我的重要性，接纳自己的优点和缺乏道德修养：能够学会接纳自己、欣赏他人，努力做更好的自己法治观念：树立正确的人生观价值观，了解自己，为社会做出自己的贡献责任意识：在自我成长中，为他人的共同生活创造美好的条件，为社会带来福祉【学习重难点】重点：接纳欣赏自己的方法难点：如何做更好

2、的自己过渡：如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人，如何欣 赏自己和他人，如何成为更好的自己，是本节课探讨的核心，接下来就这个话题，我们开展 七上第三课第二框做更好的自己【阅读教材构建体系】给学生8分钟时间，快速阅读教材25-31页，要求大字精读，小字通读，圈画关键词句，并 在疑难处做标记。学生根据要求阅读教材，构建思维导图，提炼出本框题主要观点并总结答 案。教师对学生构建的思维导图进行点评。七年级学生对本课学习有很高的兴趣，因为可以自我探索、以自己为话题获得知识，所以可 以通过几个关键词的方式进行逐步引导，让学生自己欣赏自己、接纳自己、做更好的自己， 为自己开创一

3、片新天地！列关键词：几个关键名词：接纳欣赏、扬长避短、主动改正、激发潜能列问题：课题是什么？有几个目题？分别讲了哪些观点？如何做到接纳自己？如何做到欣赏 自己？怎样做更好的自己？【体系例如】第1页共5页欣赏独特、优点、努 力、为他人的奉献扬长避纽主动改正缺点不断激发潜能C才美纤5与1 赏自己 做更女子 的自己T我要飞 I彳寻更高接纳自己的全部【教师点评突破难点】一、接纳和欣赏自己(-)P33探究提供期探究与提供O每个人都是不完美的“有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完 美，你可能想回避、缰饰：有些不完支.*,我能接受，国为。有些不完差.如.我不能抽鬓.因为O接纳自己的全部是不是很雉做

4、到2你有没有什么好方法和同学提供？接受不究关.我会思考：1、你认为自己完美的地方有哪些？2、你认为自己不完美的地方有哪些？3、接受自己的不完美，你会怎么做？学生思考回答教师活动：点评学生，引导学生纠正、补充、形成较完整的答案(二)大家来说说O 你就用助他们加苦困累吗7思考:第2页共5页你赞同哪个观点，为什么？学生讨论回答教师活动：点评学生答案，引导学生纠正、补充、形成较完整的答案通过以上活动总结出本课的第个核心问题的答案：如何做到接纳、欣赏自己二、我要飞的更高P34探究提供思考：你赞同谁的观点，为什么？学生讨论回答教师活动：点评学生答案，引导学生纠正、补充、形成较完整的答案通过以上活动总结出本

5、课的第二个核心问题的答案：怎样做更好的自己？扩展延伸：改正缺点的方法改正&展的方法II认*务及4种伯i一及“亦文人鼻自己改克的*力-彳一个t己体任约人欠梅财【易错辨析盲点清零】.“闻过那么喜”要求我们，接纳自己既要有乐观的心态，也要有勇气和智慧。（）1 .接纳自己只接纳自己的优点，不接纳自己的不完美（）.为了做更好的自己，小林经常通过同学了解自己，并根据同学的建议不断改进自身缺乏, 完善自我。（）第3页共5页2 .做更好的自己，就要扬长避短，主动改正缺点。（） 【典例剖析提升素养】. “尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们要（）接纳自己满意的局部，也接纳自己不满意的局部欣赏自身的同时，也要肯定

6、别人的风采学会扬长避短夸大自己的长处，忽略自己的缺乏A.B.C.D.俗话说：“没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己需要（）扬长避短主动改正缺点激发自己的潜能为他人、为社会带来福祉A.B. C.D.1 .在认识自我、接纳自我的同时，我们还应该有完善自我的意识和行动。完善自我应该（） 提高自己的自我控制能力适当展示自己的优点，发挥自己的长处学会用开展的眼光看待自己 勇于接受挑战,在挑战中表达自己在集体中的价值A. B. C. D.2 .玛丽亚罗宾森说过：“没有人可以回到过去重新开始,但每一个人都可以从现在开始创造 全新的未来。”我们每一个人都要展示自己的风采，做更好的自己。做更好的自己，就需要

7、我 们（）善于利用自己的优点和长处主动改正缺点探索未知的自己,开掘自己的潜能认识自己的优点,忽视自己的缺点A.B. C. D.3 .以下态度中，能表达“用开展的眼光看待自己”这一要求的是（）A.经常反省，我一定会进步的B.自知者明，要全面认识自己C.人无完人,有点缺点没关系D.相信自己,我才是最优秀的1. A 2. A 3. A 4. B 5. A三、非选择题材料一迈克尔乔丹是享誉全球的篮球明星，但是他曾经一度选择了和他父亲一样的道路： 打棒球。不过在此过程中，他发现自己有着惊人的弹跳力和扣球能力，因此，最后他选择了 一条到达人生巅峰的道路：打篮球。材料二有科学家做过一项实验，让几位被测者在山

8、间小路上漫步，但不准回头。在一段时第4页共5页间后，工作人员在被测者的身后模拟虎啸的声音，而且给人的感觉是越来越近，这时被测者 们就开始慌乱起来，由漫步变成小跑，到后来竭尽全力地跑，结果发现他们的跑步速度是原 来的2-3倍以上。(1)通过这两那么材料，你捕捉到一些什么信息？(2)我们应该如何迈向人生的巅峰，到达理想的此岸？(3)请你介绍几条开掘自身潜能的好方法。答案：(1)每个人都有潜能，做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。(2)做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自 己的才华。需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我开展的过程。需要不断激发自己的

9、潜能。更好的自己，是在和他人共同生活过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福 祉的过程中实现的。(3)相信自己有巨大的潜能，不自我设限；树立自信心；【课堂小结巩固知识】1 .如何做到接纳和欣赏自己？(1)接纳自己，需要接纳自己的全部。(2)接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。(3)要学会欣赏自己。欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。(4)欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也 能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。2 .怎样做更好的自己？(D做更好的自己,就要扬长避短。(2)做更好的自己, 需要主动改正缺点。(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(4)做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。第5页共5页