高考作文指导如何巧妙引入热点素材.docx

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1、2016年高考作文指导：如何巧妙引入热点素材热点素材引入,既能使文章内容富有时代气息,又能彰显考生对社会的关 注,因而受到阅卷老师的好评。下面是小编整理的如何巧妙引入热点素材,欢 迎大家参考!【如何巧妙引入热点素材】有的热点过于新闻化，有的热点事件繁杂、头绪众多，并不适合直接入 文，这就需要我们筛选信息，有所取舍。如何恰如其分的引用热点呢？招法一：小处切入，专注一点热点素材，往往影响很大，涉及面广。我们必须从小处入手，寻找与作文 主题相关的“点”，切忌面面俱到。如高考（精品课）广东卷优秀作文回到原 点片段：头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路。我终于可以停下脚步，伫立在那 熟悉又陌生的巷口。我知

2、道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”一一 那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老 巷。踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深 红的趟拢门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受 正午到来前温和的阳光。【解析】“回到原点”这个话题，可以选择的角度众多。本片段只是从小 处着手，选取了作者熟悉的一个生活场景，这也是我们熟悉的画面，贴近读者 生活，激发了阅读兴趣，引出了下文的思考。招法二：概括热点，提炼主题对于大家耳熟能详的事件，没有必要再做详细叙述，取而代之的应是对事 件本身的高度概括，进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷

3、的优秀作文没有 人是一座孤岛的片段：顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。被 “彭宇案” “许云鹤案”吓怕了的十八位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受 两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是 小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人冷漠的心。还好，还好有人愿意伸 手，还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉，不仅是将小 悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。她的善，不是惊天动地的英 雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足 以让每个人都

4、为她的魅力所折服。【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举，写到拾荒阿婆陈贤妹、十 八位路人，因为这一事件影响极大，所以作者并未描述事件细节，而是高度概 括，将重点放在了议论上面。招法三：再现情景，抒发真情热点素材若细节展示得并不充分，也有可能缺乏感人至深的力量。我们可 以精选某些细节，再现情景，抒发自己的真情实感。如高考四川卷优秀作文 致张丽莉老师的片段：一切都来得如此突然，校车突然启动，学生惊慌失措，呆若木鸡。司机也 惊呆了。可是他们看到了让他们更吃惊的一幕。您用自己的血肉之躯勇敢地迎 上去，坦然地扑向那个庞然大物。在高大的校车面前，您是如此的渺小和微不 足道。但是就是这样的渺小，却迸发出了惊人的力量，您“轻易”地推开了两 个手足无措已经吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生得救了，您高 位截瘫。【解析】在叙述的人称选择上，作者选取了第二人称，既便于抒情，又便 于说理。在叙事内容上，考生用情景再现的方式进行细节描写，在叙事真实生 动的基础之上，增加了震撼人心的力量。