二年级语文下册第六单元16《雷雨》 导学案.docx
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集体备课导学案年级学科二年级语文下册单元（章）、 节（课时）第六单元第16课主备人学校课 题雷雨备课组成员导学过程个性化修改课前导学课前预习1、自由朗读课文，读通句子；2、勾出不认识的字词，难理解的字词；3、了解雷雨前、雷雨时、雷雨后各有什么情景。课前复习查阅资料，了解雷和雨的产生和形成，用科学 的理论去解释自然现象。课中或课后导学分层作业设计1、文中哪些自然段写的是雷雨前的景象？哪些自然段 写的是雷雨中、雷雨后的景象？2、读读雷雨前的场景，圈出作者描写的景物？3、说说雷雨前、雷雨中、雷雨后的景色变化可以用上文中的语言，也可以用自己的话。教研组检查教研组长签字：日期：教务处盖章
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