2021-2022学年福建省莆田市第一中学高一下学期期中语文试题（解析版）.docx

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1、莆田市第一中学2021-2022学年高一下语文期中考试本卷总分值150分，考试时间120分钟。考前须知：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .答复选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答复非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3 .考试结束后，将答题卡交回。一、语言文字运用(18分).以下词语中，加点字读音有错误的一项为哪一项() A.庇佑 pi)蹙缩(cti) B.畏蕙 xi)朱拓(ta) C.庖丁 *pao)门槛(kan) D.讪讪shan)炮烙(pao)迤遍(yi) 执拗(

2、niti)歆享(xin) *酒馔(zhuan)杯杓(zhuo)不更事(geng)青蒿素(hao) *间或一轮(jian) 【答案】A【解析】【详解】此题考查学生识记常用字字音的能力。应读 “shdo。A. “庇佑的“庇应读“bi，”杯杓的“杓 应选A。1 .以下词语中，书写全都正确的一项为哪一项)A.福祉脊粱窘迫A.福祉脊粱窘迫自鸣得意B.寒喧向隅琉璃没精打彩C.踌蹦玷辱C.踌蹦玷辱疟疾沸反盈天D.桌帏D.桌帏为难烦燥沧海一栗【答案】C【解析】【详解】此题考查学生识记并正确书写现代常用标准汉字的能力。A.“脊粱的”粱应写作“梁；B. “寒喧的“喧应写作“暄，“没精打彩的“彩应写作“采； D,“

3、烦燥的“燥应写作“躁，“沧海一栗的“栗应写作“粟。 应选C。2 .以下有关表述不正确的一项为哪一项1) A. ?论语?是语录体，言简意赅；？孟子?善取譬设喻，思辨性强；？庄子?常用寓言表达思 想，形象生动，富于启发性。生可知，项羽烧杀一番后不听韩生的建议并斩韩生，可见项羽恃勇骄横、残暴成性、目 光短浅，缺乏政治远见。参考译文：材料一：刘邦驻军霸上，还没有能和项羽相见，刘邦的左司马曹无伤派人对项羽说：“刘邦想要 在关中称王，让子婴做丞相，珍宝全都被刘邦占有。项羽大怒，说：“明天犒劳士兵，给 我打败刘邦的军队！ 这时候，项羽的军队40万，驻扎在新丰鸿门；刘邦的军队10万， 驻在霸上。范增劝告项羽说

4、：“沛公在靖山的东边的时候，对钱财货物贪恋，喜爱美女。现 在进了关，不掠取财物，不迷恋女色，这说明他的志向不在小处。我叫人观望他那里的气 运，都是龙虎的形状，呈现五彩的颜色，这是天子的气运呀！赶快攻打，不要失去时 机。楚国的左尹项伯，是项羽的叔父，一向同留侯张良交好。张良这时正跟随着刘邦，项 伯就连夜骑马跑到刘邦的军营，私下会见张良，把事情详细地告诉了他，想叫张良和他一 起离开，说：“不要和（刘邦）他们一起死了。张良说：“我是韩王派给沛公的人，现在 沛公遇到危急的事，逃走是不守信义的，不能不告诉他。于是张良进去，详细地告诉了 刘邦。刘邦大惊，说：“这件事怎么办？ 张良说：“是谁给大王出这条计谋

5、的？ 刘邦 说：“一个见识短浅的小子劝我说：守住函谷关，不要放诸侯进来，秦国的土地可以全部 占领而称王。所以就听了他的话。张良说：“估计大王的军队足够用来抵挡项王吗？ 刘邦沉默了一会儿，说：“当然不如啊。这又将怎么办呢？ 张良说：“请您亲自告诉项 伯，说刘邦不敢背叛项王。刘邦说：“你怎么和项伯有交情？ 张良说：“秦朝时，他和 我交往，项伯杀了人，我使他活了下来。现在事情危急，幸亏他来告诉我。刘邦说：“他 和你年龄谁大谁小？ 张良说：“比我大。刘邦说：“你替我请他进来，我要像对待兄长 一样对待他。张良出去，邀请项伯。项伯就进去见刘邦。刘邦捧上一杯酒向项伯祝酒， 和项伯约定结为儿女亲家，说：“我进

6、入关中，一点东西都不敢据为己有，登记了官吏、百 姓，封闭了仓库，等待将军到来。派遣将领把守函谷关的原因，是为了防范其他盗贼进来 和意外的变故。我日夜盼望将军到来，怎么敢反叛呢？希望您全部告诉项王我不敢背叛项 王的恩德。项伯容许了，告诉刘邦说：“明天早晨不能不早些亲自来向项王抱歉。刘邦 说：“好。于是项伯又连夜离去，回到军营里，把刘邦的话报告了项羽，趁机说：“沛公 不先攻破关中，你怎么敢进关来呢？现在人家有了大功，却要攻打他，这是不讲信义。不 如趁此好好对待他。项王容许了。刘邦第二天早晨带着一百多人马来见项王，到了鸿门，向项王解释说：“我和将军合力 攻打秦国，将军在黄河以北作战，我在黄河以南作战

7、，但是我自己没有料到能先进入关 中，灭掉秦朝，能够在这里又见到将军。现在有小人的谣言，使您和我发生误会。项王 说：“这是沛公的左司马曹无伤说的，如果不是这样，我怎么会这么生气？ 项王当天就留 下刘邦，和他饮酒。材料二有人游说沛公说：“秦地的富足是其它地区的十倍，地理形势又好。现在听说章邯投降 项羽，项羽给他的封号是雍王，在关中称王。如今要是他来了，沛公您恐怕就不能拥有这 个地方了。可以赶快派军队守住函谷关，不要让诸侯军进来。稍微征集关中的兵卒，加强 自己的实力，以便抵抗他们。沛公认为他的话有道理，就依从了他的计谋。十一月中 旬，项羽果然率领诸侯军西进，想要进入函谷关。可是关门闭着。项羽听说沛公

8、已经平定 了关中，非常恼火，就派黑京布等攻克了函谷关。十二月中旬，到达戏水。沛公的左司马曹 无伤听说项羽发怒，想要攻打沛公，就派人去对项羽说：“沛公要在关中称王，让秦王子婴 做丞相，把秦宫所有的珍宝都据为己有。曹无伤想借此求得项羽的封赏。亚父范增劝说 项羽攻打沛公。项羽正在犒劳将士，准备次日和沛公会战。这时项羽的兵力有四十万，号 称百万。沛公的兵力有十万，号称二十万，实力抵不过项羽。恰巧项伯要救张良，在夜晚 去见张良，趁机把刘邦的一番说辞告诉了项羽，项羽才作罢。次日沛公带了百余名随从骑 兵驱马来到鸿门见项羽，向他抱歉。项羽说：“这是沛公左司马曹无伤说的，不然我怎么会 这样呢？ 沛公因为是带着樊

9、哙、张良去的，才得以脱身返回。回到营，立即杀了曹无 伤。材料三刘邦领兵向西进入咸阳，众将领都争先恐后地奔往秦朝贮藏金帛财物的府库瓜分财 宝。唯独萧何率先入宫取秦朝丞相府的地理图册、文书、户籍簿等档案收藏起来，刘邦借 此全面了解了天下的山川要塞、户口的多少及财力物力强弱的分布。刘邦看到秦王朝的宫 室、帷帐、名种狗马、贵重宝器和宫女数以千计，便想留下来在皇宫中居住。樊哙劝谏 说：“您是想拥有天下，还是只想做一个富翁啊？这些奢侈华美的东西，都是招致秦朝覆灭 的原因，您要它们有什么用呀！望您尽快返回霸上，不要滞留在宫里！ 刘邦不听。张良 说：“秦朝因为不施行仁政，所以您才能够来到这里。而为天下人铲除残

10、民之贼，应如同丧 服在身，把抚慰人民作为根本。现在刚刚进入秦的都城，就要安享其乐，这即是人们所说 的助桀为虐了。况且忠言逆耳利于行，良药苦口利于病，望您能听取樊哙的劝告！ 刘邦于是率军返回霸上。十一月，刘邦将各县的父老和有声望的人全都召集起来，对他们说：“父老们遭受秦朝 严刑苛法的苦累已经很久了！我与各路诸侯约定，先入关中的人为王。据此我就应该在关 中称王了。如今与父老们约法三章；杀人者处死，伤人者和抢劫者抵罪。除此之外，秦朝 的法律统统废除，众官吏和百姓都照旧安定不动。我之所以到这里来，是为了替父老们除 害，而不是来欺凌你们的，请你们不必害怕！况且我所以领兵回驻霸上，不过是为了等各 路诸侯到

11、来后订立一个约束大家行为的规章罢了。随即派人和秦朝的官吏一起巡行各 县、乡、城镇，向人们讲明道理。秦地的百姓都欢喜异常，争相拿着牛、羊、酒食来慰问 款待刘邦的官兵。刘邦又辞让不肯接受，说道：“仓库中的粮食还很多，并不缺乏，不想让 百姓们破费。百姓们于是更加快乐，唯恐刘邦不在秦地称王。项羽已经平定了黄河以北的地区，就想率领各路诸侯军向西进入关中。楚军便于夜晚 在新安城南面袭击活埋了秦兵二十余万人。隔了几天，项羽领兵西进，洗劫屠戮咸阳城， 杀了已投降的秦王子婴，放火燃烧秦朝宫室，大火燃烧三个月不熄、。随即搜取秦朝的金银 财宝和妇女向东而去。秦地的百姓为此大失所望。韩生劝说项羽道：“关中依恃山川河流

12、为 屏障，是四面都有险要可守的地方，土地肥沃，可以在此建都称霸。项羽看到秦王朝的 宫室都已燃烧得残破不堪，又惦记着返回东面的家乡，便说：“富贵了不回家乡，就如同身 穿绵绣华服在夜间行走，谁能看得到啊！韩生退下去后说道：“人家说楚人像是狮猴戴上 人的帽子，果然如此！项羽听到后，烹杀了韩生。（二）名篇名句默写（14分）.补写出语段的空缺局部。（1）大同世界、太平盛世是孔子的社会理想，也是儒家宣扬的理想社会。？子路、曾皙、 冉有、公西华侍坐?篇里对大同世界的描写是“莫春者， , ，2） ?子路、曾皙、冉有、公西华侍坐？中，从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的 性格特点。子路的性格直率，从“可以看

13、出；冉有比拟谦虚，从他述志时说“，中可以看出；公西华更谦虚，从“ , , o ,，。几句对话可以看出；曾皙沉着洒脱而又谦恭，从“, , 的动作神态中可以看出。【答案】 .春服既成 .冠者五六人 .童子六七人 .浴乎沂 .风乎舞零 .咏而归 .率尔而对 .如其礼乐 .以俟君子 .非曰能之 愿学焉 宗庙之事 如会同 端章甫 愿为小相焉 鼓瑟希 铿尔 舍瑟而作【解析】【详解】此题考查学生识记名句名篇的能力。书写时需要注意的字形有：既、沂、零、率、俟、希、铿、瑟、作。（二）古代诗歌阅读（此题共2小题，9分）阅读下面两首唐诗，完成下面小题。少年行王维新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮，系马高

14、楼垂柳边。赠少年温庭筠江海相逢客恨多，秋风叶下洞庭波。酒酣夜别淮阴市，月照高楼一曲歌。17 .对这两首诗的赏析，不恰当的一项为哪一项）A.王诗前两句以“新丰美酒和“咸阳游侠对举，意味深刻：新丰美酒堪称酒中之 冠，少年游侠堪称人中之杰。B.王诗中的“意气内涵很丰富，有轻生报国的壮烈情怀，重义疏财的侠义性格，豪纵不 羁的气质，怀才不遇的落魄C.温诗“秋风叶下洞庭波 一句，化用？楚辞？ ”袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下的诗句， 以萧索的秋色渲染“客恨。D.温诗中的“淮阴市，不仅是交代相逢的地点，而且引人联想到韩信年少时在淮阴乞食 于漂母、受辱于胯下的故事，寓有诗人的襟怀。19.分别赏析这两首诗画横线句的

15、妙处。【答案】18. B 19. 1）系马高楼垂柳边：诗人选取高楼纵饮这一典型场景来写游侠少 年之意气风发，不正面实写宴饮场面，宕开笔墨侧面虚写，以骏马、高楼衬托少年之英武豪 迈，以垂柳衬托少年之雅致飘逸，蕴藉风流。2）月照高楼一曲歌：诗人最后寓情于景，把分别时的壮志豪情寓于“月照高楼的景物 描写和慷慨高歌的场景描写之中，言有尽而意无穷，留给读者更多想象的空间。【解析】【18题详解】此题考查学生理解诗歌内容和赏析艺术特色的能力。B. “怀才不遇的落魄错，“相逢意气为君饮意思是说：这些少年侠客偶然相逢，为彼此 的意气所感动，都愿意为对方干上一杯。结合诗境，整首诗主要是描写少年的豪纵气派。 应选B

16、。【19题详解】此题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。“系马高楼垂柳边意思是说：他们把自己的高头大马，拴在那高高酒楼前的垂柳旁边。 这意味着他们已经走上了酒楼，把“为君饮的愿望变成了现实。这句景物描写不仅勾画 出酒楼的风光，而且对人物形象起到了很好的衬托作用。写“马，衬托出少年侠客的奔 放、刚健；写“高楼，衬托出少年侠客的豪迈气概；写“垂柳，那么衬托出少年侠客 的风流、飘逸。“月照高楼一曲歌意思是：月照高楼我们引吭高唱离别歌。作者在高楼对明月，他和少 年知音放歌一曲，以壮志共勉，正表达了一种豪放不羁的情怀。“月照高楼明写分别地 点，是景语，也是情语。四个字点染了高歌而别的背景，展现着一种壮丽明朗的景

17、色，和 慷慨高歌的情调相吻合，字里行间透露出一种豪气。这正是诗人壮志情怀的写照。三、现代文阅读H （16分）阅读下面的文字，完成下面小题。带家具出租的房间【美】欧亨利躁动不安，来去匆匆，如时光一般飘忽不定一一这正是这片街区里的居民写照。入夜时分，一位青年男子拉响一栋又一栋的门铃。一直来到第十二栋楼的门口，他把 空荡荡的行李包放在台阶上，摘下帽子，擦了擦帽沿和前额上的尘土。微弱的门铃声在遥 远而空洞的深处响起。这是他拉响的第十二个门铃。不一会儿，房东大妈出现在门口。青年问是否有空房出租。“进来吧。房东说，她喉 头里发出的声音似乎被舌苔堵住了似的，“我这三楼后头有间屋子空了快一星期了，家具齐 全。

18、青年跟着她上了楼。不知何处透进来一丝微光，削弱了走廊里的阴暗。两人不言不语 地走在残破的地毯上，细看之下，它俨然变成了一大片植被，在这飘着恶臭阴暗的空气中 腐朽，生出了浓密的青苔。“就是这儿，房东开口说，嗓子眼儿依旧跟被堵住了似的，“这房间特别好，难得空 出来。青年租下了这间房。房东准备离开的时候，他终于问出了那个已经在别处问过一千次 并且早就挂在舌尖上的问题。“您记得有这样一位年轻女孩租过您的房间吗？她皮肤白皙， 中等个头，身材纤瘦，一头发红的金发，左边眉毛附近有颗黑痣。“没有。我不记得。没有。又是没有。永远都是没有。他花了整整五个月马不停蹄 地追寻打听，终究还是无可防止地得到了这个无可防止

19、的否认答复。这个所谓家具齐全的房间以虚假的热情迎来了它头一回见面的新房客。那些破败的家 具让所谓“舒适的环境变成了睁眼说瞎话：长沙发和两张扶手椅上的锦缎已经残破不 堪，两扇窗户之间只有一块尺把宽的廉价穿衣镜；墙角挂着几个金粉斑驳的画框，画框下 有一张黄铜床架。年轻的房客躺倒在扶手椅中，他的呼吸中全都是这个房间的味道一一准确地说应该是 潮气一一那是一股阴冷的霉味，像是从地下室漫上来的，中间还掺杂着油毡上残油的哈喇 味和木制品的腐烂味。他就这么瘫在那儿，突然，整个房间弥漫着馥郁的木樨草甜香。它似乎是随着一阵风 闯进屋子里的，是那么清晰、浓郁而强烈，沁人心脾，似乎就要幻化成活生生的来客。他 从椅子上

20、一跃而起，四下张望。浓烈的香味萦绕在他身边，他伸出手臂想要触摸，一切感 官在这一刻都混乱地交织在一起。“她住过这个房间！ 他大吼一声，一蹦三尺高，脑中灵光乍现。他就知道自己肯定 能认出曾属于她的物件或她曾触摸过的物体，无论多么微小都能。房间的布置杂乱无章。他像一条嗅觉灵敏的猎狗般，趴在地上把房间扫了一遍，没放过墙面、拐角任何一处，翻 遍了壁炉、餐桌、窗帘、挂画和角落的小酒柜，探查一切看得见的标记，希望能感知她曾 经出现在这里。他的知觉乱作一团，却似乎能更加强烈地感应到她的呼唤。他大声问道：“亲爱的，怎么啦？ 瞪大眼睛转过身来，却依然什么都看不见。他将这间屋子的每个方位都搜了个遍，发现了许多住客

21、留下的各种无趣或不雅的痕 迹。可那个他遍寻不着的她，那个很有可能曾在这儿停留的她，那个灵魂仿佛曾在这里徘 徊的她，却毫无头绪。他想起了房东。他从楼下这间闹鬼似的屋子里出来，跑到一扇透着一线灯光的门前。 房东应着敲门声出来了。“请告诉我，夫人，他哀切地恳求着，“我来之前，到底是谁住过那个房间？ “之前住过斯普劳斯和穆尼。斯普劳斯小姐是演员，后来变成了穆尼太太。我这房子 可没什么不光荣的。他俩的结婚证不就挂在墙上吗，还配了镜框，用钉子“斯普劳斯小姐是什么样的人呢一一我是说，她长什么样？ “怎么了？黑头发呀，先生。短发，饱满，脸长得挺有趣的。他俩上周二才走的 呢。年轻人步履踉跄地回到房间。房中一片死

22、寂。那阵给它带来勃勃生机的香气早已消 散。木樨草香已经不在，取而代之的是破家具陈腐的霉臭，让人仿佛置身于仓库。随着最后一丝希望的破灭，他的信念也已然耗尽。他坐在那里，盯着那盏昏黄跳跃的 煤气灯。过了一会儿，他走向床边，把被单撕成一给给，拿到窗户和房门旁边，用小刀把 它们紧紧塞进每一处缝隙里。等一切都安排妥当，他关上灯，把煤气开到满档，欣然躺上 床。今晚轮到麦库尔太太做东请喝啤酒了。她拿上啤酒罐，跟珀迪太太一块儿在她们的一 个秘密基地里小坐，那是房东们惯常聚会闲谈八卦的地方。“就今晚，我把三楼后头那间房租出去了。珀迪太太面前的啤酒堆着满满的泡沫， “一个男青年租的，两小时前他就睡下了。“真的假的

23、啊？珀迪太太！麦库尔太太无比崇拜地说，“您可真有能耐，连那间房都 能推销出去！那您告诉他了吗？ 最后一句是神秘兮兮地低声说出来的。“房间嘛，珀迪太太用她像嗓子眼长毛似的声音答道，“配上家具就是为了出租的。 我没告诉他。“您说得对着呢，夫人，咱们就是靠租房过活的。要是知道这房里有人自杀死在床 上，恐怕没人愿意租呢。“您说得一点没错，咱们可也得挣钱过日子呀。珀迪太太说。“可不是嘛，夫人，就是这个理儿。我帮着您把三楼后头那间房收拾干净也就是上个礼拜今天的事儿吧？那姑娘是个小美人儿呢，竟然开煤气自杀了一一那小脸儿怪甜的。 “她确实长得挺好，您说得没错，珀迪太太勉强赞同，但还是刻薄地说了一句，“可惜左边

24、眉毛那里多了颗痣。快给自个儿满上吧，麦库尔太太。（有删改）20.以下对小说相关内容的理解，不正确的一项为哪一项）A.青年男子上楼时，不知从何处透进来一丝微光，削弱了走廊里的阴暗，这暗示他寻找女 孩可能有了一丝新的希望。B.木樨草香味的突然出现，让男子坚信女孩曾经住过这间房间。而随着香味的消散，男子 寻找女孩最后希望也破灭了。C.青年在房间内自杀了，而房东太太们却在秘密基地里喝酒闲谈，对青年的死无动于衷， 显示出她们麻木冷漠的一面。D.男子和女孩在小说中都没有明确的姓名，这反而使他们具有了典型性，他们代表了当时 无数被社会漠视的小人物。21 .以下对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（

25、）A.小说注重细节描写。青年男子帽沿和前额上有尘土，进到房间后躺倒在扶手椅中，都表 现出五个月来他因寻找女孩而疲惫不堪的状态。B.小说寓意深远，富于象征意味。偏爱木樨草香味的姑娘象征着美好与希望，作为“寻找 者的年轻人，忠于爱情，象征着那些寻求希望的人。C.小说采用双线交织的写法。明线是青年男子艰难寻找女孩，最终绝望自杀；暗线是房东 太太为留住房客，说谎掩盖事实。D.小说采用第三人称全知视角来讲述故事，便于表达者交代青年男子苦苦寻找女孩的全部 过程，也使故事显得更加真实可信。22 .小说的标题“带家具出租的房间蕴含深意，请结合作品谈谈你的理解。23 .小说结尾的安排极有特色，请结合文本加以赏析

26、工【答案】20. C 21. D.“带家具出租的房间是珀迪太太招揽租客的幌子，以隐瞒房间有人自杀过的事实。 房间里“家具齐全，但破败不堪、环境恶劣，毫无舒适可言，挖苦了房东太太以及当 时社会的虚假冷漠、唯利是图。22 .出人意料又在情理之中：结尾通过房东太太的对话揭示出女孩死亡的真相，这个真 相出人意料同时也答复了前文男孩能嗅到木犀草香却为何苦苦寻找女孩未果，让结局又 在情理之中。与前文答复青年的询问形成比照：先对苦苦找寻心爱女孩的青年隐瞒女孩自杀的事实， 在结尾喝酒聊天时道出真相，两相比照中凸显房东太太的虚伪自私。制造巧合强化小说的悲剧色彩：结尾交代了女孩和苦苦寻找她的男孩在同一房间用同一

27、种方式结束了自己的生命，这种巧合增添小说的悲剧色彩，寄予了作者对社会底层小人物 的同情。凸显人物形象：结尾女孩的死没有唤起她们丝毫的同情，依旧喝酒闲谈，并且刻薄评价 女孩的容貌，揭示了房东太太们的刻薄冷血、唯利是图。【解析】【20题详解】此题考查学生对文本相关内容的理解能力。C. “对青年 死无动于衷表述有误，由原文“一个男青年租的，两小时前他就睡下了 可知房东太太当时并不知晓青年自杀。应选C。【21题详解】此题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。D. “苦苦寻找女孩的全部过程错误。小说讲的只是一局部过程，不是全部过程。 应选D。【22题详解】此题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。由“

28、房间嘛 “配上家具就是为了出租的。我没告诉他 “您说得对着呢，夫人，咱们就 是靠租房过活的。要是知道这房里有人自杀死在床上，恐怕没人愿意租呢 “您说得一点 没错，咱们可也得挣钱过日子呀可知“带家具出租的房间是珀迪太太招揽租客的幌 子，以隐瞒房间有人自杀过的事实。“这个所谓家具齐全的房间以虚假的热情迎来了它头一回见面的新房客。那些破败的家具 让所谓舒适的环境变成了睁眼说瞎话：长沙发和两张扶手椅上的锦缎已经残破不堪， 两扇窗户之间只有一块尺把宽的廉价穿衣镜；墙角挂着几个金粉斑驳的画框，画框下有一 张黄铜床架 “您说得一点没错，咱们可也得挣钱过日子呀，房间里“家具齐全，但 破败不堪、环境恶劣，毫无舒

29、适可言，挖苦了房东太太以及当时社会的虚假冷漠、唯利是 图。【23题详解】此题考查学生鉴赏小说结尾技巧的能力。出人意料又在情理之中：“可不是嘛，夫人，就是这个理儿。我帮着您把三楼后头那间房收 拾干净也就是上个礼拜今天的事儿吧？那姑娘是个小美人儿呢，竟然开煤气自杀了一一那 小脸儿怪甜的，结尾通过房东太太的对话揭示出女孩死亡的真相，这个真相出人意料；“没有。又是没有。永远都是没有。他花了整整五个月马不停蹄地追寻打听，终究还是无 可防止地得到了这个无可防止的否认答复 “突然，整个房间弥漫着馥郁的木樨草甜香。 它似乎是随着一阵风闯进屋子里的，是那么清晰、浓郁而强烈，沁人心脾她住过这 个房间，同时也答复了

30、前文男孩能嗅到木犀草香却为何苦苦寻找女孩未果，让结局又 在情理之中。与前文答复青年的询问形成比照：“您记得有这样一位年轻女孩租过您的房间吗？她皮肤白 皙，中等个头，身材纤瘦，一头发红的金发，左边眉毛附近有颗黑痣 “没有。我不记 得，先对苦苦找寻心爱女孩的青年隐瞒女孩自杀的事实，“可不是嘛，夫人，就是这个理 儿。我帮着您把三楼后头那间房收拾干净也就是上个礼拜今天的事儿吧？那姑娘是个小美 人儿呢，竟然开煤气自杀了一一那小脸儿怪甜的 “可惜左边眉毛那里多了颗痣，在结 尾喝酒聊天时道出真相，两相比照中凸显房东太太的虚伪自私。制造巧合强化小说的悲剧色彩：“随着最后一丝希望的破灭，他的信念也已然耗尽。他坐

31、在 那里，盯着那盏昏黄跳跃的煤气灯。过了一会儿，他走向床边，把被单撕成一给给，拿到 窗户和房门旁边，用小刀把它们紧紧塞进每一处缝隙里。等一切都安排妥当，他关上灯， 把煤气开到满档，欣然躺上床，结尾交代了女孩和苦苦寻找她的男孩在同一房间用同一 种方式结束了自己的生命，这种巧合增添小说的悲剧色彩，寄予了作者对社会底层小人物 的同情。凸显人物形象：“可不是嘛，夫人，就是这个理儿。我帮着您把三楼后头那间房收拾干净也 就是上个礼拜今天 事儿吧？那姑娘是个小美人儿呢，竟然开煤气自杀了一一那小脸儿怪 甜的 “她确实长得挺好，您说得没错 “可惜左边眉毛那里多了颗痣。快给自个儿满上 吧，麦库尔太太，结尾女孩的死

32、没有唤起她们丝毫的同情，依旧喝酒闲谈，并且刻薄评 价女孩的容貌，揭示了房东太太们的刻薄冷血、唯利是图。四、写作（60分）24.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：2021年5月22日中午，袁隆平院士在湖南长沙去世。长沙群众涌上街头，夹道送别 袁老，齐喊“一路走好。23日，全国各地有近十万群众自发前往长沙悼念袁老。网上悼 念厅开放后，短短几天，悼念人数就到达上千万。材料二：2021年5月上海科技节上，一场科学红毯秀在场内外引起阵阵欢呼。多位科学“明 星走上红毯，他们中有中国科学院院士叶叔华，有诺贝尔化学奖获得者迈克尔莱维 特，有张文宏带着的抗疫与科普团队，还有天问一号探测器副总指挥张玉花等。校

33、团委要求各班就“谁才是我们这个时代最值得追的星？”这个问题，举办一次“我的青 春，我的典范主题班会。请综合以上材料，写一篇发言稿，说说你的感受和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人 信息；不少于800字。【答案】例文追星逐梦，我的青春里有典范各位同学：大家好！我今天发言的题目是“追星逐梦，我的青春里有典范。袁隆平院士去世，民众夹道送别；科学明星“走秀，引起阵阵欢呼。他们都是我们 心中的那颗星。同学们，其实每个人都有自己心中的星，或闪现刹那，转瞬即逝；或亮如北斗，众星 拱之。作为青年一代，谁是我们的星？这是一个问题。我们追的星，应是投身科学研究，为

34、人民福祉而挺身而出的人。当新冠病毒到来之 际，钟南山院士和广阔医护人员临危受命，奔赴一线，冒着被感染的风险，捐躯赴疫只为 国安。“国有战，召必回，战必胜。各地医疗人员在请愿书上留下一个个指印，这背后是 无愧于职业的信仰，是面临未知病毒的勇气，是“不计报酬，不管生死的决心。波特莱 尔说：“英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终，心无旁鹫的人。我们该追这样为人民 福祉而挺身而出、全力以赴的星。我们追的星，应是立足钢筋泥土，为国家建设而勇创奇迹的人。病毒肆虐，医院爆 满，万名建设者放弃春节的团聚时刻，转身投入到火神山的建设中，这是一场没有硝烟的 竞争，这是一次星夜奔赴的驰援。经过十个日夜，火神山医院成

35、功落成。他们奋不顾身， 挑战极限，扛起火神山背上雷神山，建完火神山，再战雷神山，创造中国速度。伏契克 说：“英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。我们应 该追这样为国家建设而勇创奇迹，亮出中国速度的星。我们追的星，应是筹集捐赠物资，为社会安宁而默默付出的人。疫情之下，湖北境 内，以武汉为首的城市，口罩、防护服等医疗用品和瓜果蔬菜等生活用品，被抢购至脱 销，许多爱心人士毅然将手里的物资捐赠，不求回报，不留姓名一一有毅然回国，人肉背 回十二万只口罩的少年学子；有不惧千里，长途跋涉运送267箱食用油的退伍老兵；有捐 献全部家当，账户只余13. 78元的退休环卫工贝多芬说：

36、“在全人类之中，但凡坚强、 正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！我们应该追这样为社会之安宁而尽其所能、倾其所 有的星。同学们，我辈当做追星人，要追就追钟南山。作为青年一代，我们要找到正确并适宜 的星，持之以恒地追求那心中的星，只待明日成为那颗闪耀的星，或埋头苦干，或拼命硬 干，或为民请命，或舍身求法，为国家开展、民族复兴涂上一片我之色彩，献出一份我之 力量。我的发言到此结束，谢谢大家！【解析】【分析】【详解】此题考查学生的写作能力。B. ?史记?是中国第一部纪传体断代史，其中本纪、世家、列传以人物为中心表达历史，叙 事详备，写人生动，细节传神。C.阅读知识性读物要把握关键概念和术语，理清文章思路，

37、领会阐释说明、逻辑推理的方 法，感受严谨准确的语言风格。D.小说是“讲故事的艺术。阅读时，我们可以从人物、情节、环境，甚至是语言、结构 等方面欣赏其独特的艺术魅力。【答案】B【解析】【详解】此题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B. “纪传体断代史错误，应为纪传体通史。应选B。阅读下面的文字，完成下面小题。2022北京冬奥会简约而不简单，充满未来感冬奥、春节、立春，奇迹般重合，在 一元复始万象更新的时节里，八方来客齐聚北京，共同书写了奥运史上的一笔。从开幕式上的“迎客松 “二十四节气，到闭幕式上的“送别柳 十二生肖， 中华文化与冰雪文化。从永不熄灭的火炬、的开幕式、扣人心弦的赛事，到

38、场馆设施和赛 事保障，处处闪耀着创新的光辉。高科技打造的顶级冰面上，多项世界纪录难以置信地被 不断刷新。5G+8K直播、氢能交通、100%清洁电力科技部整合各方科技力量，全面支 撑冬奥会重大科技，历时5年，实现了多个领域“零的突破，才有了这届奥运史上最有 科技含量的冬奥会。4 .依次填入文中横线上的成语，最恰当的一项为哪一项）A.盛况空前A.盛况空前笔酣墨饱相映成趣美轮美奂B.盛况空前浓墨重彩 交相辉映 美轮美奂C.空前绝后浓墨重彩相映成趣无与伦比D.空前绝后笔酣墨饱 交相辉映 无与伦比.文中画波浪线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项）A.科技部整合各方科技力量，全面支撑冬奥会重大科技

39、，历时5年，实现了多个领域 “零的突破，才有了奥运史上这届最有科技含量的冬奥会。B.科技部整合各方科技力量，全面支撑冬奥会重大科技需求，历时5年，实现了多个领域 “零的突破，才有了这届奥运史上最有科技含量的冬奥会。C.科技部整合各方科技力量，全面支撑冬奥会重大科技需求，历时5年，实现了多个领域 “零的突破，才有了奥运史上这届最有科技含量的冬奥会。D.科技部整合各方科技力量，全面支撑冬奥会重大科技需求，历时5年，实现了多个领域 “零的突破，才有了奥运史上最有科技含量的这届冬奥会。【审题】这是一那么任务驱动型材料作文。1 .审材料。本次写作的材料由两那么材料组成。材料一选取了袁隆平院士去世的一那么

40、消息。得悉“杂交水稻之父、我们的“粮食父 母一一袁公去世，长沙群众夹道送别，各地群众自发前往长沙悼念，网上悼念更是到达 上千万。材料二选取的是关于上海科技节的一那么消息。多位科学“明星举行的一场特殊的“科 学红毯秀引发了场内外的阵阵欢呼。叶叔华，仰望星空，征途是星辰大海，主持建立“北京时间的中国第一个女天文台台长；发现了第3241号小行星、被命名为“叶叔华 星的中国科学院院士。迈克尔莱维特，世界著名生物物理学家，现为美国斯坦福大学 结构生物学教授、英国皇家学会院士； 2021年，因“为复杂化学系统创立了多尺度模 型，荣膺当年诺贝尔奖化学奖。张文宏，网民心中的“硬核医生，率领的华山医院感 染科蜚

41、声海内外；造福人类，护佑平安，是他的使命担当；脚踏实地，做一名充满仁爱之 心和掌握先进技术的良医，是他矢志不渝的初心。张玉花，上海“最美科技工作者，与“嫦娥相伴的“最美”科学家；航天女神，上海航天第一位女性总指挥。2 ,审任务。材料设置的任务情境是要求学生就“谁才是我们这个时代最值得追的星？”这个问题，在 班会课上作“我的青春，我的典范主题发言。“谁才是我们这个时代最值得追的星”，是这篇作文的写作话题，也是考生必须要完成的 核心任务。关键词有四个：“谁 ”时代 ”最 “星。“谁，上面的两那么材料，很 明显的是指向了各领域有较大奉献的“优秀人物；“时代，告诉我们，在中国这个新时 代的大背景下，所

42、有的人，都应该为时代发声，为国家奉献；“最”，提示大家，这个“谁与其他所谓的“明星比拟，他最好，最值得我们去追；“星，这是用比喻来表现 “谁是那个永远璀璨的发光体。由此可知，“我的青春，我的典范这个主题，就会是显 而易见的。在“班会上的“发言，要求我们，必须在这个特定的语境下与特定的对象进行平等亲 切而有意义的交流。“你的感受和思考，要求我们，对这个问题，要有自己的真实体会和 本质分析，人云亦云，浮于表层，都是庸俗而没有价值的。【立意】1.装上一个英雄的内核，才能成为真的偶像和偶像崇拜；2英雄不老，赞歌长存；3 .民族脊梁，我的青春里有典范。【素材】1.公交司机吴斌心系民众的安危，忍住钻心的疼

43、痛，保住了一车人的性命，他是 我们的英雄；天津爆炸事件中，年轻的消防队员忍受毒气的侵袭，冲进灼人的火焰，谱写 了一曲可歌可泣的壮歌，他也是英雄；南海领空被非法入侵时，是心系国家权益的王伟撞 向敌机玉石俱焚震慑了敌人，他也同样是英雄危难时刻，平凡人心底的星火被点燃 了，瞬间划破了危难的阴霾，上演了惊心动魄的一幕，他们都是英雄。2 .近期走红荧屏的主旋律纪录片?我爱你，中国？，记录着激情燃烧的当代军旅传奇，向人 们诉说我们时代的英雄故事。“沙场之花袁远、“雪域雄鹰周宇峰、“草原战狼满广 志、“雷达兵王刘卫民、“冰花男神张书辉有血有肉的人物，心有大我的情怀，至 诚报国的志向，正是因为他们身上散发出强

44、烈的“英雄的气息，让这部纪录片产生如此 撼人的情感，引来如此强烈的共鸣，上线10天就获得3300多万次点击。正如网友的感 慨：“他们不过是平凡人，却替我们承受了难以承受之重，为他们点赞。. 10月19日，2021年女排世锦赛半决赛打响，中国女排苦战五局，最终以2比3惜败意 大利队，止步半决赛。尽管输掉了这场关键比赛，但中国女排虽败犹荣，让中国观众不能 不动容，她们在关键时刻的呐喊，临危之际的爆发，时时唤起国人内心熟悉的感觉一一女 排精神。从1981年夺冠至今，37年来，女排精神总是与国家每个历史开展的节点相契 合，女排顽强的拼搏精神最终会聚成为一种民族的精神。她们是我们心目中的英雄。6.以下各

45、句中的引号，和文中“零字引号的作用相同的一项为哪一项A. “木不但让我们容易想起树干，而且还会带来“木所暗示的颜色性。B.我们终于找到了这个熔点在156157c的无色晶体C15H2205,后来我们将其命名 为“青蒿素。C.我们的一生就在我们自己的“池子里度过，以为我们的宇宙只包含那些看得见摸得着 的事物。D.我就在屋后劈柴，淘米，米下了锅，打算蒸豆。我叫阿毛！”没有应。【答案】4. B 5. C 6. A【解析】【4题详解】此题考查学生正确使用词语的能力。第一空，“盛况空前形容热闹至极；“空前绝后，从前没有过，今后也不会有，多形容 非凡的成就或盛况。此处只是说北京冬奥会非常热闹，不能说今后不会

46、有，第一空应填 “盛况空前。第二空，“浓墨重彩用浓重的墨汁和颜色来描绘，形容着力描写；“笔酣墨饱指笔力饱 满、用墨充足，形容诗文酣畅浑厚。此处不是形容诗文，第二空应填“浓墨重彩。第三空，“交相辉映意指各种光亮、色彩等互相映照，多用于形容美好的景象；”相映成 趣指相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。此处指中华文化与冰雪文化互相映照，没 有突出趣味，第三空应填“交相辉映。第四空，“美轮美奂原本多形容建筑物雄伟壮观、华美堂皇，也用来形容雕刻或建筑艺术 的精美效果；“无与伦比”事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。不能说没有能 和北京冬奥会开幕式相比的开幕式，这样会夸大其词，第四空应填“美轮美奂

47、。应选B。【5题详解】此题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线句有两处语病：第一个是搭配不当，支撑科技搭配不当，应改为“支撑科技需求，排除A 项；第二个是语序不当，”才有了这届奥运史上最有科技含量的冬奥会，这届修饰的是冬 奥会，不是奥运史，应放到奥运史上后面，且指称短语应放在动词性短语“最有科技含 量前面，排除B项、D项。应选C。【6题详解】此题考查学生正确使用标点符号的能力。A.表示着重论述和强调，与例句相同；B.表不专有名词；C.表示特殊含义；D.表示说话内容的引用。应选A。二、古代诗文阅读（56分）（一）（33 分）阅读以下材料，完成下面小题。材料一沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中， 使子婴为相，珍宝尽有之。项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！当是时，项羽 兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，