优化小学英语课堂教学管理,提高教学效率.docx

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优化小学英语课堂教学管理，提高教学效率优化小学英语课堂教学管理，提高教学效率摘要：本文从建立和谐的师生关系、构建严肃活泼而又生动的课堂气氛、灵活多样的教学手 段三大方面来谈如何优化小学英语课堂教学管理从而提高教学效率。关键词：优化；课堂；教学管理【中图分类号】g623.31课堂教学管理是指在课堂教学过程中，教师组织学生、管理学生纪律、引导学生学习、建立 和谐的课堂教学环境、帮助学生达到教学目的的行为。小学英语课堂教学管理的实施是课堂 教学得以动态控制、教学得以顺利进行的重要保证。我们教师不但要能驾驭英语教学，更要 具有擅长课堂管理的能力。努力使学生在有限的课堂教学时间里充分发挥其学习的积极性、 主动性和能动性，向课堂管理要质量，提高课堂教学效率，这才是课堂教学成败的关键。 小学英语教学要有实效性，小学英语课堂教学管理达到优化要做到以下几点： 一、建立和谐的师生关系教师热爱、尊重学生，对学生持肯定、接纳的态度，而学生对教师尊重、信任，积极配合教 师的教学；教师对学生有信心和耐心，尤其对学习困难学生更要善于激发他们的自信心和学 习热情；教师能通过自己的课堂教学行为，如组织学生活动、评价学生表现等，来引导和促 进学生之间形成相互尊重、相互合作的互动关系。L教师本身必须正确定位，也就是说教师本人必须正确了解自己感谢阅读，欢迎大家下载使用!