高考作文写作备考：达观人生 笑对生活 导写及范文示例.docx

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1、高考作文写作备考：达观人生 笑对生活 导写及范文示例22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）被誉为“至圣先师”的孔子生前屡遭诽谤，子贡批驳谤者自绝于 日月，但“人不知而不愠”的孔子对无中生有的诬陷从不在意。至明 朝还有人为孔子的遭遇愤愤不平，并疑惑不解地求教王阳明。王阳明 对此答道：“诽谤是外来的，即便是圣人也在所难免。人贵在自我修养， 如果确实是圣贤，纵然别人都诽谤他，也不会对他有任何损害。就像浮 云蔽日一样，怎能损伤太阳的光辉呢？所以孟子说：有不虞之誉，有求 全之毁。”读了上述材料，你有什么思考和认识?请结合你对自身发展的思 考写一篇文章。要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题

2、;不要套作，不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于800字。【审题】材料分两层：第一层为第一句，大意为孔子屡遭诽谤，子贡批驳谤者，孔子 从不在意，突出了关键词诽谤，以及如何面对诽谤？子贡和孔子的 两种不同做法批驳和“从不在意第二层是后面的内容：有人为孔子的遭遇愤愤不平，以及王阳 明的回答。王阳明的话，道出了诽谤在所难免，同时强调了面对诽谤的做法提高自我修养。综合分析，材料告诉我们圣人也会遭遇诽谤，也启示我们面对诽谤应该如何做？ 一一不必在意，提高修养。【材料中引文的解读】.孔子屡遭诽谤，子贡批驳谤者原文：叔孙武叔毁仲尼。子贡日：“无以为也！仲尼不可毁也。 他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日月

3、也，无得而逾焉。人虽 欲自绝，其何伤于日月乎？多见其不知量也。”翻译：叔孙武叔诋毁仲尼。子贡说：不要这样做！仲尼是不 可诋毁的。他人的贤能,好比丘陵，还可以逾越；仲尼，就好比是日 月，是无法逾越的。一个人即使想自绝于日月，对日月又有什么伤害 呢？只显出他不自量力罢了。.“人不知，而不愠，不亦君子乎？翻译：人家不了解我，却不恼怒，不也是君子吗？1 .孟子日：“有不虞之誉，有求全之毁。”翻译：孟子说：有意料不到的赞扬，也有过于苛求的诋毁。【学生作文中的问题】.不点题，不扣题，偏题。不少学生只写提升自我坚定信念”相信自己等等，没有把这些和“诽谤结合起来，有套作之嫌。1 .偷换概念。诽谤换成了“虚无言

4、”“非议“流言”蜚语处杂”。而 这些词语的涵义和“诽谤”又不完全一样。诽谤是指捏造事实,说别人坏话。2 .分论点句式散乱，不统一。角度（面对“诽谤的方法）太类似，没 有区分度。【关于“诽谤”的素材】.举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。定乎内外之分，辩乎荣辱之 境。1 .众女嫉余之蛾眉兮，谣泳谓余以善淫。3不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。4 .人不知而不愠，不亦君子乎？5 .不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。6 .竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 一蓑烟雨任平生。7 .大禹治水，遭万人诬骂，说他尽违祖宗之法，却效蚩尤行径，而大 禹不争、不辩、不改志，依然采用疏导的办法，终于治理好了黄河水 患。8 .蔺相如遭

5、到廉颇的恶语宣言，先国家之急而后私仇，引车避匿，不 与之争，在保证了战国稳定的同时，也感动得廉颇负荆请罪，最终俩 人成为刎颈之交。9 .森林法则一一“雄狮不会在意绵羊的意见”，如果自己足够强大，别人 的诽谤，也无关痛痒。浮云蔽日，怎能损害太阳的光芒?【优秀分论点】达观人生微笑生活以微笑面对诽谤，在淡定从容中抵达成功的彼岸。以睿智面对诽谤，在机敏回应中保存初心。以进取面对诽谤，在积极学习中，迎来胜利的曙光。范文示例：不诱于誉，不恐于诽总书记在党的十九届六中全会会议上强调：“正所谓不诱于誉，不 恐于诽。全党同志要永葆自我革命精神，增强全面从严治党永远在路上 的政治自觉，决不能滋生已经严到位、严到底

6、的情绪！”“不诱于誉，不恐于诽”出自荀子非十二子，大意是说：君子把自己修养不佳看作耻辱，不以被人诬蔑为耻；以自己不诚信为耻，不以 被人不信任为耻；以自己缺少才德为耻，不以不被人重用为耻。不为赞誉 所诱惑，不因诽谤而恐惧。按照道义行事，正直无私地改过自新，不被外 物所动摇。这种荣辱观源远流长，如荀子多次论及的战国思想家宋钳，“举 世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。”孟子尊他为“先生”，庄子尊称 为“宋荣子”，并赞赏他“见侮不辱”的修养。被誉为“至圣先师”的 孔子生前屡遭诽谤，子贡批驳谤者自绝于日月，但“人不知而不愠” 的孔子对无中生有的诬陷从不在意。王阳明对此答道：“诽谤是外来的，即便是圣人也在

7、所难免。人贵在 自我修养,如果确实是圣贤,纵然别人都诽谤他,也不会对他有任何损害。 就像浮云蔽日一样，怎能损伤太阳的光辉呢？所以孟子说：有求全之毁, 有不虞之誉。”此言系王阳明的切身经验。当毁誉荣辱来临，人非但要不动心，而且应以此作为反观自身、磨炼意志、提升能力的机遇。赞誉具有两面性，正确对待可激发工作热情, 反之则成为阻碍前进的负累。常言道“誉满天下，谤亦随之“。干事创业，尤其如此。我们一 方面，应认真听取各种意见，尽量汲取合理部分，有则改之，无则加 勉；另一方面，愈加坚定志向，决不为非议吓倒，也不为“捧杀”迷 惑，做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，脚踏实地做好本职 工作。“不诱于誉，不恐于诽”是一种宠辱不惊、自谦自强的人生态度，而 从深层次看，更是一种求真务实、自我完善的思维方式，这对于个人成长 和组织建设都有借鉴意义。