中班语言故事表演教案及教学反思《三只羊》.docx

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中班语言故事表演教案及教学反思三只羊中班语言故事表演教案及教学反思三只羊 活动目标：1、在理解故事的基础上，选择雄饰大胆表演。2、能用相应的动作表示三只羊及大灰狼。3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：1、材料提供：布置成草地，用雪花片当成草地。(2)雄饰有小羊、中羊、大羊、大灰狼一张小椅子装饰椅背当作大山。2、材料使用：将大灰狼雄饰挂在胸前，坐在山上，小羊、中羊、大羊饿都带 好雄饰，先小羊上去与大灰狼对话，小羊把走路声音说出来，中羊大 羊也相同。最后大羊、中羊、小羊都用手指扮演成羊角与大灰狼拼命。屈. 老师.教案网出处3、教育功能：情景式的教育便于幼儿大胆自由讲述(2)能模仿出三只羊走路的不同声音，小一一中一一大使幼儿明白有团结起来才能打败大灰狼的道理。指导要点:1、当幼儿在故事表演不讲述只做动作时，教师鼓励幼儿大胆地 进行讲述。2、大羊讲话声要有力度，教师提醒幼儿。活动反思：通过故事三只羊战胜大灰狼的情节，了解大羊、中羊、小羊的不 同特征，激发孩子的思维和语言表达能力，并知道在遇到困难的时候, 要动脑筋勇敢地面对，与同伴商量，就会战胜一切困难。同时体验对 小动物的热爱之情。中班语言故事表演教案及教学反思三只羊