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1、幼儿园优秀班主任工作总结篇1随着9月的到来,我作为_班的班主任,也要再次迎来孩子们的到来了!但毕竟是小班 的孩子,无论是在开学的还是之后的教育工作方面,都有不少的麻烦和问题。为此,我也总 结了这个月的工作情况,希望能让自己更清楚的了解班目前的情况,并好对今后的工作做 出安排。以下是我对这个月的工作总结:一、思家情,开学难作为小班的老师,在9月份遇上最难的一个问题,就是要面对这些刚刚加入幼儿园的孩 子了。之前有上过小小班升上来的学生还好,但如果是直接来到小班的学生,就会因为不适 应幼儿园的环境容易哭闹。当然,作为幼儿,初次离开父母来到这个陌生的环境里哭闹是当 然的事情。为此,我和其他老师在课堂上
2、积极的安抚幼儿们的情绪,并的利用玩具来吸引幼儿的注 意力,积极的引导幼儿们认识幼儿园,习惯幼儿园。经过积极的沟通和安抚,我们班上大部 分得幼儿已经能较好的适应幼儿园的环境。但还有几个比较内向的孩子还是容易出现念家的 情绪,为此,我们也给予了更多的关心和照顾,并引导他们加入到幼儿的游戏队伍中,不仅 降低了的幼儿们的念家情绪,更让他们了解到幼儿园,并开始喜欢上幼儿园。二、认识幼儿,引导幼儿作为班主任,我在这个月的教育中积极的带动幼儿们展现自己,首先是通过自我介绍来 介绍自己的,对于内向的孩子我们也会给予积极的鼓励,并在结束后给每位幼儿表扬和奖励。此外,我们还根据主题积极的准备了各项活动,并在活动中
3、引导幼儿们逐步前进,塑造 了优良的班级环境,并渐渐让幼儿们认可的了我们这些老师。在教学当中,我们不仅带领幼儿们认识了幼儿园的种种,还教导了不少生活中的常识和 正确的习惯。帮助的幼儿们纠正在生活中的一些小毛病,并帮助大家更好的爱上了在幼儿园 的生活。三、家长方面在这个月里,我们除了的做好幼儿方面的工作,也积极的保持着与家长们的练习。在家 长的联系群里,我们除了发布一些幼儿们日常的表现之外,也在积极的呼吁家长配合我们幼 儿园的工作,帮助幼儿们的健康成长,并养成良好的个人习惯。回顾这个月,尽管的在工作方面有很多需要忙碌的地方,但总体来说完成的都比较出色。 在今后的工作中我也会更加努力的去做好自己的工
4、作!以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我 们的生活习惯培养包括了 :培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水, 对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防,对体弱多 病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生, 管理好午睡,做好预防幼儿常见的工作,减少细菌滋生。三、家园联系方面幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长 的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。老师和家 长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况
5、,所以,每天放学后,我们都及时向家长反 映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配 合,帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况, 切实做好家园同步工作。四、存在的不足作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质, 不断的完善自身修养,不断的吸取。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,主要 表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。表现在:大部分幼儿大方、 活泼,但由于男孩子特别多,比较好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好 地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习
6、惯欠佳,还需我们不断地督促和提醒等,这些都有待 于我在以后的工作中加以改进。幼儿园优秀班主任工作总结篇2每一个学期的结束,就是孩子们又一个成长阶段的开始。在这一学期中,我们依旧坚持 “为了每一个孩子都有进步”,尽心尽力的做好每一天的工作,尽自己的努力,踏踏实实地 完成了本学期的工作。孩子们升入中班,新转学来了 4个孩子,其中3个男生,1个女生,和班里其他的孩子 一样,这几个孩子身心健康,性格活泼开朗。下面将我们本学期的工作从以下几个方面进行 一下总结。一、做好晨午检、消毒、卫生等保健工作认真做好晨午检工作是我们始终坚持的。幼儿入园后,首先从孩子的精神状况来观察孩 子,利用师生互相问好,轻轻的抱
7、一抱,摸一摸等方法,在孩子们感受老师的温情的同时一, 检查了孩子们是否携带危险品入园,有特殊情况认真做好记录,及时上报。深秋时节,也是 传染病的多发季节。小班的一个班里发现一例手足口,而我们班的孩子是和那个班里的孩子 们一起就餐的。为了预防交叉感染,我们在班级消毒方面着实下了一番功夫。我每天用“84” 消毒液拖地;每次孩子们上完户外回来洗完手喝完水,我就用清水把口杯洗干净,把手绢和 杯子用消毒柜消毒;因为还不冷,窗户更是全天开着通风,让空气流通;只要天气好,就给孩 子们晒被子,还用流动空气消毒灯进行紫外线消毒等,并认真做好各项记录。在我们的努力下,我们班里的孩子没有一例染上手足口传染病。进入冬
8、季,感冒的孩子 也越来越多了,除了做好各项消毒卫生工作,我及时提醒家长按时送孩子入园,利用飞信、 QQ等让家长们学习幼儿冬季卫生保健常识;孩子入园后,关注每一个孩子的穿衣状况,以防 穿衣不当,引起冷暖感冒,并且适时适地的带领孩子们锻炼身体。经过我们的不懈努力,我 们蓝天班的孩子们很少感冒。在感冒流行时期,各班孩子们入园率明显降低了,可是我们班 里的孩子跟以往没有多大差别,他们依旧在我们蓝天班健康快乐的成长,这是我们感到非常 自豪的。二、做好常规工作,加强保育,促进幼儿自理能力的发展幼儿的发展是在一日生活活动中,一日生活活动让孩子们获得了自理能力等方面的提高, 也通过生活中的各项操作活动,体现了
9、他们的自我价值,让他们获得了自信。良好的行为习惯从小培养至关重要,孩子们在小班很多方面已经形成了常规,升入中班 以后很多工作相对来说就轻松了。比如:他们懂得在活动室里不打打闹闹,不大声喧哗;说 话、做事要轻轻,不影响别人;如厕后要洗手,喝水要排队;上下楼梯不推不挤;重要的是他们 自己的事情自己做,自己穿脱衣服,自己整理被子,遇到困难,能够互帮互助,并且适时适 地的使用礼貌用语等等。一日生活活动中,孩子们的安全是头等大事。我们在集体活动中, 户外活动前,离园前,通过各种形式对孩子们进行安全教育,认认真真的看护好每一个孩子。 一学期马上就要结束了,看着孩子们健康快乐,毫发无损,我们非常的欣慰。三、
10、开展丰富多彩的的主题教育活动。根据中班孩子的年龄发展特点,围绕主题开展教育活动。富桐老师是刚来的新老师,教 学经验缺少,但是她对工作非常认真,认真备好每节课,做好准备工作,遇到不懂的就问。 在教学中我们几个老师互相配合,互相学习,互相帮助,通过采用各种游戏、动手操作等方 式,让孩子们学、玩、乐融于一体,来开发他们的智力,完成主题活动目标。我们还将现代 化的教育信息技术巧妙地运用到我们的教学活动中,适时将课件、视频、网络运用到教学中, 新颖而又有趣的教学方式孩子们非常感兴趣。爱玩是每个孩子的天性,我们在教学过程中注 意动静结合,将游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性。我们将游戏贯穿于一日活动中,充
11、 分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技 能。中班的孩子求知的欲望明显提高了,对于没有做过的事情更是跃跃欲试。今学期,他们 学会了正确的使用剪刀,学会了简单的折纸等。我比较欣赏美的东西,平时也喜欢让孩子们 涂涂画画。一学期下来,孩子们的绘画技能大幅度的提高。特别是若晨、子羽、靖璇、俊茹、 晨雪等十儿个孩子,无论在配色、绘画技能等方面,进步非常大。四、认真做好家长工作,加强家园沟通,促进家园同步。家长工作一直以来是我觉得做得非常好的一项工作。加强家园沟通,做好家长工作,家 园一心,让家长和我们携起手来,才有利于我们顺利的开展各项工作。本学期,我们通过召
12、开家长会、家长值班、家长开放日等活动,让家长们直观的了解我们的工作内容及孩子在幼 儿园的发展和进步,有效的提高了家长与教师展开合作与沟通的效率。另外,我们还利用家 园栏、班级QQ群飞信、微信等现代化的手段,让每一位家长了解我们的工作实质和孩子 们的发展情况。在这些年的家长工作中,我感触最深的是,用对家长的真心、热心,对孩子们的爱心, 换取家长对我的信任,我觉得自己也做到了,也收获了。前段时间装修活动室的时候,看到 满墙的花花绿绿的要干干净净的从墙面上打磨下来,不知道要几天的时间,当时确实有点发 愁了。转念一想,我们后面还有庞大的家长队伍在支持帮助我们,我就在放学前和孩子们说 了一句:希望小朋友
13、的爸爸妈妈歇班的来给老师帮个忙。第二天我刚到园,宝阳的爸爸已经 早早的来了,接着沈士杰的爸爸,建铭的妈妈、冠麟的妈妈、雨晴的妈妈等好几个家长都来 了,用了不到一上午的时间,就把墙面打磨得干干净净。到了装修完打扫卫生的时候,宇正、子羽、冠麟、小乐的妈妈,晟睿、凯旭的奶奶都来 了,半天的功夫就打扫的干干净净了。当我对他们表示感谢的时候,晟睿的奶奶说:“齐老 师,你不用跟我们这么客气,孩子们跟着你我们很放心,别的我们做不了,打扫卫生这种事 你以后说一声,我们随叫随到。”一番真诚的话语,让我感动不己。真心的希望我们每一位 老师都走进家长心灵深处,搭建情感的桥梁,使孩子们健康快乐的成长。让每一个孩子喜欢
14、我们每一位老师,喜欢我们的班级,更喜欢我们的幼儿园,让每一个 孩子健康活泼的成长是我们的心愿。在今后的工作中,我们会更加努力工作,让每一个孩子 每天都快快乐乐的来幼儿园,每天都有一个崭新的开始,每一天都有进步。幼儿园优秀班主任工作总结篇3转瞬间,10月就快进入到尾声,感叹时间的快速,也惊讶自己竟然做好了这一个月的工作。我本学期所带班级是大班,作为班主任,我的工作很是繁重,10月份过去,学期就 过去一半了。现就10月份做班主任工作总结:一、本月进行两次卫生大扫除第一次大扫除是中秋国庆假回来,给大班班级进行了一次大扫除,把教室各个角落做了 一次清洁,并对教室的地板和桌椅全部都做了消毒处理,为大班幼
15、儿提供安全卫生的学习和 生活环境。第二次大扫除是这个月的月底,这次是有幼儿们的参与的,在这样的情况下进行 的大扫除,也格外的有意义,让幼儿们学习怎么打扫卫生,也是培养幼儿懂得注意个人和公 共的卫生。本月两次大扫除的进行,让幼儿们的环境是安全的健康的,帮助幼儿建立良好的 卫生习惯。二、举办了中秋国庆活动在今年的20年,中秋撞上国庆了,所以我也特别的举办了一场双节活动,并邀请了 家长一起来参与,本次活动的开展让幼儿和父母有了更深的交流,也加深了他们的关系,再 有就是让幼儿了解了中秋和国庆这两大节日的由来,并且活动中,还有各种与节日相关的游 戏,猜谜语、背相关的古诗词,这也让幼儿们有了文化知识的积累
16、,帮助幼儿在了解这两个 节日的情况下,也学习到相关的知识,丰富他们的知识。三、注重幼儿的安全本月中秋齐放假,所以放假之前特意写了一份给家长注意假期安全的信签字,保障假期 幼儿的安全。回归幼儿园之后,就是关注幼儿在幼儿园的安全和上下学的安全,尽可能的保 护好班级所有幼儿的安全。上学和放学我都是陪同另一个老师亲自接送,直到幼儿的安全得 到充分保障才放心。在园的安全,我通常是把所有有尖角的物品全部进行包裹,以免幼儿在 玩耍时撞到造成伤害。10月份进入月底了,我在幼儿园大班班主任的工作也进入尾声,本月我的工作情况良 好,那么我争取在下月也将再接再厉,为大班的幼儿们服务,联合其他老师管理好他们的学 习和
17、生活,为大班孩子将要进入的小学时期打下良好的基础。我相信明天的工作我会做的更 好的,我一定会加油把班主任的责任进行到底的。幼儿园优秀班主任工作总结篇4光阴似箭,岁月如歌,不知不觉我和孩子们一起走过了骄阳似火的夏日、丹桂飘香的金 秋、又一起迎来了银装素裹的寒冬,紧张而又忙碌的一个学年又过去了。这个学年因为深得 幼儿园领导的信任与错爱,使我有幸担任了豆豆A班的班主任。一个学年下来,让我深刻 地体会到了托班教师的不易和伟大,同时,也让我拥有了无比的自豪和满足。幼儿由于刚刚入园,会表现出对亲人的依恋及入园焦虑。身体和动手能力还比较差,不 过一个学年下来,他们逐渐具备了基本的听说能力,能运用简单的语言与
18、人交往。幼儿乐意 和同伴交往,但自我中心化强,行为自制力差,人际交往能力弱,在集体活动中容易发生纠 纷,幼儿欣赏美和表现美的能力也比较差。经过这一个学年的学习教育,我班的幼儿各方面都有了显著的提高。现在,小朋友们早 上都能情绪愉快地来园,而且,见到老师和同伴能主动问好,他们学会了饭前便后洗手,用 自己的毛巾、杯子,用后能放回原处。上课时能坐端正,积极大胆地发言。进餐时不与人大 声谈笑说话,并基本能保持桌面干净。注意个人卫生,勒剪指甲、勤洗澡。他们还学会了做 早操和律动,积极参加各种体育活动。幼儿能学说普通话,学习正确发音,能口齿清楚地朗 诵儿歌,幼儿还学会自己叠衣服,在老师的帮助下会穿鞋子,认
19、真完成老师交给的简单生活 任务。一份耕耘,一份收获,每一个成功的背后都凝聚着老师无数辛勤的付出。想当初,幼儿 来园后的第一次午睡时,简直是“听去哭声一片,我们和阿姨是抱了这个哄那个,可还是 招架不住那此起彼伏的哭闹声,那时,真恨不得自己能有孙悟空那样的三头六臂。直到把所 有的孩子都送入甜蜜的梦乡后,我已累得精疲力竭,两手已无缚鸡之力。等到起床时,又是 一顿忙乎,穿衣、叠被,忙得不亦乐乎。经过我们和阿姨三个人的努力,我班幼儿的生活自 理能力显著提高,独立意识逐渐增强。在平时的学习和生活中,有一阵子,看到孩子们在用餐时浪费粮食现象严重,苦口婆心 的善意劝说好像收效甚微,于是,我就有目的地组织了一次
20、“看谁吃得最干净”的比赛活动, 胜出的小朋友还获得了奖励(红花),“榜样的力量是无穷的”,没想到这样一来,在接下来的 日子里孩子们不仅吃得比以前干净了,而且,速度也加快了不少。为了测验孩子们的生活自 理能力,我又在班里开展了几次“穿鞋比赛。孩子们争先恐后,全力以赴。结果,不仅锻 炼了能力,还树立了竞争意识。幼儿的发展在很大程度上需要家园的紧密合作,因此,作为班主任的我十分注重与家长 的交流和沟通,积极寻找教育的切入点,经常换位思考,急家长所急,想家长所想,以平等 的态度来对待每一位家长,尊重他们的人格与观点,耐心、虚心、诚心地听取家长的一些合 理有意的建议,努力营造一个和谐、轻松、愉快的交流环
21、境,与家园保持协调一致,共同教 育好我们的下一代。本学年在家长工作方面我主要做好了以下几点:1、经常与家长保持联系,并要求家长对班级教育工作提出一些建议。2、开好首次家长会,让家长进一步了解幼儿园的工作,增强家长与幼儿园的沟通,交 流家园双方的教育经验、方法。太阳是幸福的,因为它光芒四射,恩泽万物;小草是幸福的,因为它有装点春天的价值; 幼儿老师虽说是平凡的、辛苦的,但同样也是幸福的,因为她们培育着祖国的栋梁之才,民 族的希望之花。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,回过去,展未来,我班的幼儿各方面 能力还存在许多不足的地方,还有待于教师的进一步教学教育,我衷心地期待在下学年中取 得更大的进步
22、。幼儿园优秀班主任工作总结篇5从这个学期带班以来,我从一个刚刚从大学毕业的应届毕业生成长为一名幼儿园主班老 师,是一件挺高兴地事。心里充满了激动。由于自己本来就是学的学前教育专业,适应起来应该比非专业的人学习的更快一些。在 这学期里,我从其他老教师那里边摸索边学习,有不懂的地方就问幼儿园里其他教师,或者 在网上搜集一些关于班级里的资料,以便更好的为班级服务。通过学习别人的管理方法,取 其精华去其糟粕,用在我们蒙一班,把我们班管理起来了。一、教育教学方面:准备每个月、每周、每天及计划表,蒙氏课上,会平均分配五大区域的工作,让孩子学 习各大方面的知识,提升孩子各方面的能力。我每天都会精心备课,让孩
23、子学起来轻松快乐, 在玩中学,教给孩子各个方面的知识,开阔孩子的眼界,提高孩子的认知、情感水平,每天 记录孩子在园情况,针对不同的幼儿,因材施教,使每一位幼儿都能顾忌的到,为了使我们 班的孩子学到更多的知识,我会花很长的时间来准备一节课,我坚信只要老师好好对待孩子, 孩子学的一定会学的更好。我们国家的历史悠久,前辈们为我们留下了很多脍炙人口的诗词,在学习本班课程的基 础上,我们也让孩子了解了一些诗词,让孩子们体验一下古代人笔下的景、情。经过一个学 期的学习,我们班孩子的能力得到了很大的提高,秩序感已初步形成,孩子们以前到幼儿园 时不会主动和老师打招呼,现在能主动跟老师打招呼,并且还能自己进教室
24、;认识的字也越 来越多了,会写数字110;和小朋友之间的关系也很和睦,礼貌用语也用的多了,在家时不 随便向家人要一些东西;安全方面,知道了独自在家时,有陌生人敲门该怎么办?发生火灾时 应该怎么办?二、卫生保健方面:每天早上来幼儿园的第一件事情就是打扫教室卫生及卫生区域卫生,为孩子们准备一个 干净整洁的学习、生活环境。为孩子清洗水杯、毛巾。孩子们吃完饭后,及时打扫,孩子吃 完饭后,帮孩子擦嘴,午睡时随时检查孩子是否出现异常,被子有没有盖好,孩子尿裤子、 拉裤子后,及时给孩子清洗,换衣服,保证幼儿的健康,每天帮助孩子们接好水,给孩子们 喝足够的水,吃饭时保证孩子们吃的是热乎的饭菜,能吃饱。晚上放学
25、时给孩子们穿好衣服, 戴好帽子,背上书包让他们快快乐乐的回家。我们定期会让家长将孩子的被子带回家清洗、 消毒、晾晒。三、家园沟通方面:我们每天会在家园练习册上写上孩子一天在幼儿园的情况,遇到孩子没来幼儿园,我们 也会给家长打电话,了解幼儿为什么没来幼儿园,幼儿园有活动的时候我们会通知家长来幼 儿园进行参观,进一步了解幼儿在园情况。四、教师沟通方面:由于老师之间已经很熟悉,觉得有时候不需要太明确职责,但这样也是存在着一些不足。以后在这方面还需要多加改进,明确职责。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴J是呀,开学时的情景还历历在目,转眼又到了 期末了。这学期可以说是我跟幼儿取得共同成长的一个学期。本学
26、期我被上级领导安排到幼 儿园工作,在小学教了十几年课的我,对小学的教育教学了如指掌,而面对幼儿园这完全陌 生的环境,天真无邪的幼儿,如何开展这具有挑战性的工作?一切都要从头开始,我刚开始 的确感到十分困惑,在园领导和各位同事的关心和帮助下,我感到工作中不断成长的快乐和 对自己逐步建立的自信。我担任大四班的班主任工作,这个班有一半幼儿是刚从老家过来,对这里的幼儿园生活 不熟悉,而且他们的行为习惯也不好。本着“一切为了孩子,一切为了明天”的宗旨,树立 爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿。我班有一位小男孩叫健健,他 给我的第一印象是一个很顽皮,甚至可以说是顽固不化的孩子,坐没坐相,
27、站没站相,还喜 欢招惹别人,老师说的话又听不进。怎么办呢?我苦思抿想了好几天,决定从他的闪光点寻找突破,经常当众表扬他做得好 的,对的地方,现在的他已经比刚来的时候好很多了。还有一位女孩叫盈盈,刚来的时候胆 子很小,连拉手也不愿意跟别人拉,更不要说和别人交流了。我发现这一情况以后,经常有 意让她跟比较活泼的幼儿一起玩,一起游戏,我自己也常常主动跟她接近,在游戏活动时, 认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬 爱的良师益友。现在的她胆子大了,人也活泼了。在幼儿园,老师不仅是老师,还是阿姨,更是妈妈。开学不久我发现班上的小宇,他身 上的衣服总是很脏,夏天的
28、时候,也要好几天不洗澡,不换衣。开始我只是以为他父母很忙, 没时间管他,就带了几件儿子小时侯的衣服给他换上。没想到他爸爸的一条充满谢意的短信, 使我明白,原来他没有妈妈,爸爸对孩子没有妈妈这么细心。这时不得不让我对他多一份关 心,平时经常提醒他衣服该换了,头发该理了,天冷了,该加什么衣服了,还时不时把儿子 小时候的衣服带给他。我这样做的目的,不是要得到家长的感谢,而是对他的一种爱。我还经常与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改 进工作,取得家长的理解、支持与帮助。幼儿园优秀班主任工作总结篇6在忙忙碌碌中一学期又将结束了,在我班三位教师的共同努力下,各方面工作都开展
29、得 相当顺利,也取得了必须的成绩。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每一天都在提高, 从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人 深思的事情,下头从几个方面来谈一谈我本学期所做的一些工作:一、班级情景我班现有幼儿31名,其中男20名,女11名。幼儿大多活泼开朗,在自理本事、学习 态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,异常是幼儿的职责意识和学习进取性,提高 尤为突出。二、教学方面从本班幼儿的实际情景出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。在 活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、 资料要丰富、生动
30、、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿 融合在一齐,为幼儿创设一个简便、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并 解决问题。三、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格 要求自我的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好 与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课 堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养 成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带
31、领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每 周计划活动中,根据幼儿的现状情景,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清 洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱 口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。四、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在提高,教育教学观念也在不断更新和变革,我十 分注重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高 自身素质,提高文化专业知识水平。五、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解 自我孩子在园的情景。经过家园联系表、
32、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情景表现,及时取得家长的密切配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情景要冷静、有条理地进行交流。4、工作上加强互动,对家长的提议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动 中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同 成长。六、存在不足:1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今 日事今日完成”2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本事和科研本事。七、今后工作规划:1、进取、认真开展幼儿课题
33、的学习和探讨,多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是坚持工作热情,继续加强自身科学文化知识的 学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位教师的学习以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及教师指正。我必须再接再厉,努力 工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的提高。幼儿园优秀班主任工作总结篇7时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上学期很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园 学习生活,不仅个头长高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教 养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展,现将本学 期的各项、教学工作作如下总结:一、教育教学方面本学期我们中x班有32名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮助新来的幼儿尽快 适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后 各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼 儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级,周计划,科学安排幼儿一日活动, 保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对 性对个别幼儿进行耐心细致地辅导,根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性, 主动性,趣味性。二、卫生方面
限制150内