中班音乐活动：歌表演《分清左右》.docx

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1、中班音乐活动：歌表演分清左右目标：1、新教歌表演分清左右，初步学会唱这首歌。2、能大胆、合拍的做动作，在活动中分清左右。预备：腕花4个（2红2黄）红花、黄花若干（数量各是幼儿人数的2倍）歌谱图一张录音机磁带过程：一、幼儿听欢快的音乐拍手进活动室今日洪老师带小伴侣一起去做嬉戏好吗？二、分清左右1、请小伴侣看看你的手上有什么？2、贴红花的那只手是左手。3、请幼儿举起贴红花的那只手，是什么手？4、贴黄花的那只手是右手。5、请幼儿举起贴黄花的那只手，是什么手？6、请小伴侣们看看你的脚上有什么？7、在熟悉了左手与右手后，请小伴侣们看看贴红花的那只脚，是什么脚？贴黄花的那只脚， 是什么脚？8、老师出示歌谱

2、图玩魔术棒的嬉戏，随便指贴红花的那只手、贴黄花的那只手、贴红花的 那只脚、贴黄花的那只脚，请幼儿举起手或踮起脚。三、教歌曲分清左右1、老师边指歌谱图，边演唱一遍（跟录音唱）2、解释歌谱图。请小伴侣看看，前面的二只手与后面的二只手有什么区分？有记号的就 是小手跳舞，没有记号的就是举起小手。同样解释小脚。3、请幼儿看歌谱图，念歌词二遍，重点唱好附点音符。4、幼儿跟唱二遍。四、学习歌表演1、学会了歌曲，我们一起来表演吧！2、老师带领幼儿表演一遍。3、讲解要点后再表演两遍。五、嬉戏找伴侣今日，小伴侣又学会了一个新本事，真能干，现在每个小伴侣去找一个你的好伴侣，把你学 会的这个本事表演给你的好伴侣看，表演两遍，与好伴侣手拉手边唱边跳出活动室。