《社会学与现代社会》课程教学大纲.docx

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1、社会学与现代社会教学大纲Sociology and Modern Soci e ty课程代码：P0151420学分：2课程类别：公共基础课面向专业：全校一、课程的地位和任务总学时（理论+实践）：32+0课程性质： 校设选修课先修课程：无开课单位：人文社科学院本课程旨在探讨社会学观点在现代社会中的重要性,着重应用社会学的概念及方法来观 察和分析各种社会现象，例如社会分层及流动、大众传播、生活方式、社会问题及科技发展 对社会的影响等。作为一门应用性很强的学科,社会学科学地分析和研究社会,对社会现象进行理论解释, 对未来社会的发展趋势预测，同时在制订正确的社会政策，科学地解决社会问题等方面提供 独特

2、视角。通过对这门课的学习有助于学生形成较广阔的视野，较深刻的洞察能力与分析能 力，提供同学们解释各种社会现象或社会问题的方法。学习本课程旨在培养和训练学生的基 本素质和基本能力，面对学习、生活及将来的工作中出现的各种矛盾和问题，应用社会学的 理论和方法，来为解决这些问题提供理论和实践的方法和解决的途径。二、课程主要内容与基本要求第一章社会学的视野介绍社会学的产生,了解社会学与现代社会的关系以及社会学的基本观点。了解社会学 的发展历程以及学习和研究社会学的意义。第二章文化了解文化的含义与特性；掌握文化的区分及结构，理解文化分析的视角与文化的社会功 能。第三章人的社会化了解社会化的概念和社会化的不

3、同理解角度/掌握社会化的条件和主体；理解社会化的 过程和机制。第四章社会角色了解社会角色的概念,掌握社会角色的类型,理解社会角色的扮演；了解社会角色的失 调。第五章社会互动了解社会互动的含义及理论；理解社会互动的情境与过程/掌握社会互动的类型；了解 集合行为。第六章社会群体了解社会群体的概念和类型；理解社会群体的结构及其作用过程；掌握初级社会群体, 理解婚姻与家庭的相关问题。第七章社会组织了解社会组织的概念和类型,理解社会组织结构及形式/了解社会组织管理理论的发展, 掌握科层制的特点。第八章社会分层与社会流动了解社会分层和社会流动的概念；掌握社会分层研究的两大理论传统,了解我国的社会 分层状况

4、；第九章社会变迁与社会现代化了解社会变迁与社会现代化的概念,掌握社会现代化过程的基本特征,理解发展中国家 的现代化状况。第十章越轨与社会控制了解越轨与社会控制的概念和类型,理解社会越轨产生的原因；理解社会控制体系；掌 握社会越轨的社会学解释。第十一章社会问题了解社会问题的概念;掌握社会问题的特征及其类型；了解社会问题的理论研究；理解 我国当前的社会问题。三、课程教学学时安排教学内容教学学时第一章社会学的视野3第二章文化3第三章人的社会化3第四章社会角色3第五章社会互动3第六早社会群体3第七章社会组织3第八章社会分层与社会流动3第九章 社会变迁与社会现代化3第十章越轨与社会控制3第十一章社会问题2四、考核方法及成绩评定1、考核类别：考查2、考核形式：开卷3、成绩评定：百分制；总成绩二平时成绩(20%) +考试成绩(80%) o五、推荐教材与主要参考书1、推荐教材郑杭生主编：社会学概论新修，中国人民大学出版社，2009年。冯钢主编：社会学，浙江大学出版社，2004年。2、主要参考书戴维波普诺：社会学（第十版），中国人民大学大学出版社，1999年。杰弗里亚历山大：社会学二十讲，华夏出版社，2000年。