广东省河源市紫金县2022-2023学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷(含答案).docx
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1、20222023学年广东省河源市紫金县七年级(上)期中道德与法治试卷注意事项:1 .答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上, 写在试卷上无效。3 .考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共20小题,共60分).李育第一次走进中学校园时,感到兴奋、自豪,面对这么多陌生的新同学,他心里 很不平,思量着:“我能和他们友好相处吗?与小学相比,功课增多了,作业也多 了,我能适应吗? ”李育之所以这样想,是因为中学
2、生活对我们来说意味着()一个别样的天地,一个新的起点原来的“六”年级加了一个“一”成为“七”年级我们已成为大人了,可以想干什么就干什么新的机会和可能、新的目标和挑战A.B.C.D.进入中学,我们进入了人生的新起点。对此认识正确的有()中学生活对我们来说既有机遇也有挑战进入中学,我们就独立了,一切都可以自己做主在新的环境里,我们有机会弥补遗憾,改变形象我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起A. B.C.D. 2022年5月10日,习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会讲话中提 至U: “青年犹如大地上茁壮成长的小树,总有一天会长成参天大树,撑起一片天。 青年又如初升的朝阳,不断积聚着能量
3、,总有一刻会把光和热洒满大地。党和国家 的希望寄托在青年身上! ”作为青少年的我们如何用实际行动回应习总书记的殷切 希望()【解析】依据教材知识,学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习 中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基, 正确;错误,学习是苦乐交织的;排除,不符合题意。故选:Do本题考查学习的认识。学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容。一个人的学习 观念,学习态度,直接影响他的学习效果,甚至影响他的一生。审清题意,明确主旨,把握学习的重要性,结合具体的题意分析即可。8 .【答案】D【解析】题干中小威在小学与初中,由于不同的评价,对他
4、的影响不同,说明了我们要 正确对待他人评价,要对自己有正确的认识和评价,这样有利于我们发挥优势,培养自 信品质,有利于成功,故说法正确;说法错误,他人评价有助于帮助我们正确认 识自我,要正确对待;错误,“一定”的说法太绝对。故选:Do本题考查正确对待他人评价。正确认识自己,需要通过正确的方法。正确认识自己,可 以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。解答本题要正确理解题意,明确其考查了正确对待他人评价的知识,在此基础上,结合 分析各个选项,得出符合要求的答案。9 .【答案】B【解析 1题干中的诗句,说明了每个人都是独特的,启示我们要学会欣赏自己,欣赏自 己的独特,要悦纳自己
5、,用发展的眼光正确认识自己,培养积极乐观的人生态度,发掘 自身的潜能,做更好的自己,说法正确,符合题意;错误,完美的人不存在。 故选:Bo本题考查的知识点是正确认识自我。正确认识自己,可以促进自我发展。正确认识自己, 可以促进与他人的交往。解答本题要把握好正确认识自我的重要性,排除错误说法,完成解答。10 .【答案】D【解析】人的潜能是一笔巨大的宝库,我们可以通过多种方法来开发自己的潜能,让自 己走向成功,分析四个选项,选项ABC的做法都有利于我们激发潜能,不符合题意; 选项D “对他人不管不问,只关注自己的事情”显然不能帮助我们激发潜能,符合题意。故选:Do 本题考查了潜能。潜能就是潜在的能
6、量,表意识以内的潜能,每个人的潜能是无限的, 必须循序渐进才能不断挖掘潜能直至死亡,比喻人类本具有却没有被开发的能力。本题主要考查学生对发挥自己的潜能的认识,应明确人的潜能的重要性,应通过各种方 法进行开发利用。11 .【答案】B【解析】独臂篮球少年张家城,在狭小的房间里练习运球、投篮,不到两年的时间,球 技日益娴熟,这启示我们要学会接受现实,积极悦纳自己,符合题意;要不断努力、 激发潜能,战胜困难挫折,符合题意。错误,青少年要自强,知足常乐不应是我们 心态;错误,高傲冷峻会影响交往,不能永远赞美自己。故选:Bo本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己,并在此基础上使自 我得
7、到良好的发展。仔细审题,把握悦纳自我的要求,结合选项排除。12 .【答案】B【解析】从题干中同学们分享的话中,我们可以看出朋友见证了我们一起走过的成长历 程,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好,说法正确;错误,友谊可能会给我们 带来烦恼,我们生活有幸福感;说法与题干无关,应排除。故选:Bo本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大,友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人 是幸福的。把握友谊的力量的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。13 .【答案】C【解析】题干中的描述,说明了 “哥们儿义气”不是真正的友情,不分是非,不讲原则, 其结果是害人害己,启示我们,交朋友一定要有原则,C正确,符合题意;AB不
8、合题 意,题目没有体现;D错误,朋友要求同存异,不能有福同享、有难同当。故选:Co本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、帮助是交往 的原则,友情需要我们明智而谨慎地把握,慎择友,善交益友、乐交净友、不交损友。正确解答此题的关键是,抓住题文材料关键信息交友的原则,明确主旨,做出正确的选 择即可。14 .【答案】B【解析】他们体现了世界舞台上的中国,中国致力于构建人类命运共同体。分析选项可 知,诗句形容两人之间的友谊犹如肝胆相照,犹如冰壶倒映的寒月,真心相见,情谊 深厚,符合题意;诗句意思是天下朋友之交都能亲如兄弟,不忍相别,符合题意; 诗句表达友谊的平等、双向,符合题
9、意;描述自然美景的,与题干不符。故选:Bo本题考查了世界舞台上的中国。当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一,中 国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,成为维护世界和平、 促进世界发展的重要力量。本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是世界舞台上的中国,才 能做出正确选择。15 .【答案】B【解析】正确处理友谊冲突,小浦要学会要设身处地地思考问题,理解小霞,与小霞说 明情况,找到解决冲突的方法,所以符合题意;错误,要学会关心对方,换位思 考;错误,要学会宽容和原谅他人,呵护友谊。故选:Bo本题考查化解冲突的方法。心理换位。就是换一个位置,站到对方的角度
10、想问题,很多 事情,如果我们能站在对方的角度想想,将心比心地看问题,就能多一些理解,少一些 误会,多一些关爱。仔细审题,联系化解冲突的方法等内容作答。16 .【答案】A【解析】要做到呵护友谊,需要用心关怀对方,需要给朋友一些空间,还要学会正确处 理友谊中受到的伤害,故正确;错误,学会正确处理朋友之间发生的矛盾。 故选:Ao本题考查的知识点是呵护友谊。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方, 需耍学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。解答本题要正确理解题意,明确其考查了呵护友谊的知识,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。17 .【答案】A【解析】题干中小
11、伟和小林友谊的变化,充分说明了友谊不是一成不变的。自己变了, 对方变了,或者环境变了等,在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡 出,我们要学会接受一段友谊的淡出。说法正确,符合题意。题干中没有体现 新友谊,不合题意;说法错误,友谊可以长久,我们要用心呵护友谊。故选:Ao本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友 谊是一种心灵的相遇。解答本题要认真分析题意,把握好考查的知识点,排除错误及不合题意的题肢。18 .【答案】C【解析】题干寓言的寓意是朋友对一个人的影响很大,真正的友谊对我们的健康成长起 着重要作用,友情可以带给我们温暖、支持和力量,让我们感
12、到生活的美好,所以C 符合题意;A是功利主义思想,错误;B与题意不符;D是讲哥们义气,错误。故选:Co本题考查友情的力量,建立友谊。朋友对一个人的影响很大,友谊的力量是巨大的,拥 有友谊的人是幸福的,友情的重要作用,友情能给人以温暖与力量,能积极改善人际关 系;青少年要积极交往,建立新友谊。认真解读题干俗语,准确概括主旨“友情的力量”,才能正确作答。19 .【答案】A【解析】网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,网络信息良莠不齐,网络给我们生活、 学习、工作等带来的种种方便,网络交往超越了空间,扩大了我们的交往领域、对象, 改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验,是正确的选项;错误,网络交
13、往都是虚假的东西,太绝对;错误,网络交往受道德、法律约束,不可以为所欲为。 故选:Ao本题考查了网络交往的两面性。网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点,它把天涯 海角、素不相识的人连在一起,让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒 缓压力,拓展人际交往圈;网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他 人沟通的心灵之门。解答本题要正确理解题意,考查了网络交往的两面性,在此基础上,结合分析各个选项, 选出正确答案。20 .【答案】D【解析】网友提出见面的要求,小路正确的做法应是在没有深入了解的情况下,不能泄 露信息,拒绝与网友见面,D是正确的选项;A错误,观点太绝对;B错误,做法
14、过激; C错误,是自我保护意识差的表现。故选:Do本题主要考查网络交往中学会自我保护。网络交往有利有弊,我们要发挥网络的利,尽 量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护,认清现实交往的重要性。解答本题要明确考查的知识点是网络交往中学会自我保护,运用所学知识正确作答即可。21 .【答案】【小题1】少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;人类需要这 样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断进步;少年的梦想与个人的人生目标紧密相 连;少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。【小题2】少年有梦,不应止于心动,而应付诸行动;努力,是梦想与现实之间的桥梁; 努力需要立志。青少年要从小学习立志
15、,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要 的人生志向同祖国和人民联系在一起;努力需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难, 也有机会离梦想更近一步;努力也有一定的方法。如合理规划和管理时间,劳逸结合, 每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作等。【解析】本题以典型材料为背景,涉及到梦想的含义、实现理想的途径等知识,考查学 生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。解答时,要注意认真读题,明确材料考查的目标是梦想的含义、实现理想的途径等,准 确地联系课本所学的内容,规范地去组织答案。22【答案】【小题1】通过自我评价、自我观察来认识自己:通过他人评价认识自己。(2分)【
16、小题2】正确认识自己,可以促进自身发展;正确认识自己,可以促进与他人的交往。(4分)【小题3】做更好的自己,要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的 自己,需要不断激发自己的潜能。【解析】本题以认识自我的途径、正确认识自我、正确对待自己的优缺点等知识为载体, 考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,在掌握相关知识点基础 上,分析材料内容,依据题意作答即可。解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向;综合运用基础知识作答,做到准 确无误即可。1 .本题考查正确认识自己的途径。材料中小阳通过同学们、老师等评价, 认识到自己的优缺点,属于他人评价;对自己的特长、兴趣的
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