2023高考语文一轮复习 · 名校高考模拟作文题立意专家解析（打印版）.docx

《2023高考语文一轮复习 · 名校高考模拟作文题立意专家解析（打印版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023高考语文一轮复习 · 名校高考模拟作文题立意专家解析（打印版）.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023高考语文一轮复习名校高考模拟作文题立意专家 解析（打印版）一、阅读下面的材料，根据要求写作。前人总结修改文章的做法，一是“吟于口”，通过反复诵 读来检查修改；二是“待于时”，写好后先放一放，等有 新的想法后再修改；三是“求于友”，与师友切磋交流， 虚心向别人请教。这些修改文章的做法，对我们的学习、生活也颇具启示意 义。请就其中你感受深刻的方面写一篇文章，表达你的感 悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要 套作，不得抄袋；不得泄露个人信息；不少于800字。【文题解析】：这是一道任务驱动型材料作文题。修改文章的三个方法“吟于口” “待于时” “求于友对 我们的学习、生

2、活也颇具启示意义。“吟于口”，关键词“反复” ”“检查修改”。学习要严 谨细致，多检查、多反思、多总结，能够更快掌握学习的 窍门，防止误入歧途；生活也一样，反思、反省有助于我 们修正错误，不断完善思想、完美做事的方式方法，更易 成功。“待于时”，关键词“放一放” “等“。学习和生活我们 都有这样的体验，有些时候再努力也难以更上一层楼，这【审题指导】材料借中央网信办打击网络谣言“清朗行动”和近期东航波音 客机坠毁事件中出现的网络谣言，指出了打击网络谣言、保护 受灾人隐私的重要性。网络谣言，是明确的与事实不符的消 息，这种不符，可能是虚构，编造，也可能是刻意歪曲，需要 注意的是当我们指称某人造谣时

3、，一般暗示了此人具有主观恶 意并且明知该消息不属实，也就是以损害他人权利的方式来满 足自身的利益，或者是金钱权力，或者是名誉地位，或者仅仅 是某种发泄。因为我们无法得知网络背后这个发言者的真面 目，外加网络传播的便捷性，所以，网络谣言一直是个难以被 规范的存在。写作时，应当重点对网络谣言的危害，和如何有效控制网络谣 言这两个要点展开讨论。就网络谣言的危害而言，从个人角度 来讲，我们可以从上述材料二中得知，网络谣言的传播，会对 当事人造成严重心理伤害，特别是这种灾情后的谣言，对于受 害者及其家人而言，更是一种巨大的二次伤害。而对于社会和 国家而言，网络谣言的猖獗，无疑对维护法制和社会稳定带来 巨

4、大挑战。那么，如何有效控制网络谣言呢？这无疑需要每一 个网民在做发言者时具备较好的发言修养和良知，遵守相应的 法律法规；在做网络听众和观众的时候，提高自身区分信息真 假的能力。而对于网络发言平台，如微博、朋友圈等，就需要 官方提高网络信息的筛选力度，控制网络谣言的传播。此外， 国家还需及时根据社会的开展变化，制定出相应的网络发言法 律法规。唯有多管齐下，网络谣言才会无处遁形。写作时，抓 住上述要点阐述清楚就好。六、阅读下面的材料，根据要求写作。2008年北京奥运会，李宁点燃的火炬，一小时大概消耗5000 立方米燃气。2022年冬奥会开幕式主火炬点燃仪式，没有采用“点燃”主 火炬的方式，而是让火

5、炬手手持“微火”小火炬进行传递，最 后一棒直接将火炬放在主火炬台上。作为突破百年奥运史的一 次大胆创新，此次“微火”的表达形式既展现出中国一以贯之 倡导的绿色可持续环保理念，更凸显出中国一叶知秋的东方美 学，那就是一个小小的火炬以“微光”之势折射整个奥林匹克 精神。微火，而且还是不点火，这改变百年传统的设计当初让国际奥 委会颇为担忧。面对这种担忧，如果你是一名可以与国际奥委 会主管官员沟通的人员，你如何说服国际奥委会接受这一方 案？请你写一篇文章来表达你的说服能力。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要脱离材料；不要 套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】这是一个情境

6、化的材料，你的身份是一名可以与国际奥委会主 管官员沟通的人员，你的写作对象当然就是国际奥委会主管官 员。你要做的就是让国际奥委会接受你们的微火炬方案。怎样让他们接受？其实材料已经给了你理由：环保，创新，东 方美学。你只须把这三个理由阐述得更充分、更深刻一些就行 To当然，也可以针对一个理由深入论证，其他理由捎带提一 下。【优秀例文】致国际奥委会主管官员的一封信尊敬的国际奥委会主管官员：您好！很高兴奥运盛会再次选择了中国北京，感谢您对我们的认可与 信任。奥运会是举世瞩目的体育盛会，顺利圆满、不留遗憾地 办好本届冬奥会，是您和我们共同的心愿。奥运主火炬的点燃 方式，是历届奥运会上大家最关心的局部之

7、一。中国此次采用 微火一一不点燃主火炬的方式进行传递，是突破百年奥运史的 一次大胆创新。创新意味着未知，而未知恰恰孕育着风险。面对这一改变百年 传统的设计，国际奥委会有所顾虑在所难免。但我认为，微火 蕴含着中国一以贯之倡导的绿色可持续环保理念，凸显出中国 一叶知秋的东方美学，更表达了 “让三亿人参与冰雪运动”这 一理念。微火虽微，却能折射出整个奥林匹克精神，其道大 光。火炬聚微火之光，终会造炬成阳。微火不微，点亮绿水青山。从2008年北京奥运会火炬点燃一 小时大概消耗5000立方米的燃气，到2022年冬奥会采用氢气 点燃火炬达成零排放。火炬燃料的革新代表着科技的蓬勃发 展，更彰显了中国“绿色冬

8、奥”的理念。绿色环保理念渗透入 冬奥的每一个角落：二氧化碳制冰实现全部热量可吸收，以秸 秆为原料的可降解餐具，最大化利用北京奥运会的场馆进行冬 奥改造人类只有一个地球，“绿水青山就是金山银山”， 环境保护不应停留于口号，而应是实实在在的行动。火炬的微 火，聚集环保之光，点亮山川大河，清风明月。微火不微，照亮东方美学。“一叶知秋”的落叶型设计，表达 着人与自然和谐共生；主体红色的冬奥会火炬，象征着冰雪相 约、激情飞扬，照亮冰雪、温暖世界；金色的冬残奥会火炬， 寓意辉煌与梦想，表达勇气、决心、激励、平等；冬奥火炬上 的纹样，从寓示吉祥的祥云，逐渐过渡到剪纸风格的雪花图 案，表达了 “双奥之城”的精

9、神传承。这些别出心裁的设计无 不来源于中华优秀传统文化。东方文化有如一坛历久弥香的陈 酿，在日新月异的今天仍能盛放出动人心魄的醇香。“文化是 生命的花朵。离开生命本原，文化不过是人造花束。”火炬的 微火，聚集文化之光，照亮人性之美，和谐仁爱。微火不微，灼烧个人理想。在冬奥赛场上，当人们褪去平日里 的西装革履，换上舒适的运动服，每个人就站在了同一起跑线 上，向着“更快，更高，更强”进发。每一位运发动都是微 火，聚集在一起，便成为了可以燎原的运动之光；在冬奥赛场 外，志愿者们夜以继日地工作，保障比赛的顺利进行，“这场 奥运盛会是由千千万万个大家共同努力，共同完成的。” 志愿者们是一束束微火，聚集在

10、一起，便成为了暖人心脾的冬 日暖阳。当志愿者们与运发动们一起欢歌舞蹈，人们不禁感 慨，“这是在全球聚光灯下的胜利时刻”。火炬的微火，聚集 每一个人心中的热诚，灼烧青春年华，理想滚烫。微火，见证绿色环保，发扬东方美学，激发个人奋斗。微火不 微，薪火长燃，点亮世界。以冬奥火炬的“微火”为契机，凝 聚世界的微火之光，终会造炬成阳！请您相信，作为主办方的 中国，我们定会举办一场惊艳世界的开幕式，为冬奥会的历史 书写浓墨重彩的一笔！ 此致敬礼2022冬奥会开幕式中方负责人X年X月X日七、阅读下面的材料，根据要求写作。很多人都有如下经历：在某客户端，点击一条茶叶的消息，之 后就会不停地收到各种关于茶的养生

11、知识和广告推送大数 据兴起，技术越来越完善，算法越来越高级，我们已进入传播 智能化的算法时代。显然，算法可以快速完成用户与信息的精 确匹配，国家领导人降低获取信息的本钱，满足人们多元化、 个性化的需求；但是，算法也可以轻易过滤掉我们不熟悉、不 认同的信息，让我们只看想看的、只听想听的，在不断重复和 自我证明中固化认知，再难接受异质化的信息和不同的观点。 读了上面的材料，你有怎样的联想、感悟和思考？请联系实 际，就此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套 作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】这是一道引语式材料作文题。材料一共三句话。第一句话描述了

12、现在很多人的上网经历，在 某平台点击了一条茶叶的信息，之后就会不断收到关于“茶” 的知识或广告，引发我们对上网现状的思考。第二句话是对上 述经历的概括，由于大数据兴起，我们已进入传播智能化的算 法时代。这是信息技术的进步、是时代的开展。第三句话是提 出了 “算法”带来的好处和弊端。“算法”的好处是“可以快 速完成用户与信息的精确匹配，国家领导人降低获取信息的成 本，满足人们多元化、个性化的需求“，简言之，就是可以满 足人们的多样需求；“算法”的弊端是“可以轻易过滤掉我们 不熟悉、不认同的信息，让我们只看想看的、只听想听的，在 不断重复和自我证明中固化认知，再难接受异质化的信息和不 同的观点”，

13、简言之，就是会固化人们的认知。注意“显然” “但是”这两个词，“显然”后面提到的“算法”的好处 是值得大家肯定的，“但是”后面提到的“算法”的弊端是不 容大家忽视的。所以，材料的关键在于要辩证看待“算法”。 引导语要求联系实际写一篇文章谈谈阅读材料后的联想、感悟 和思考，建议写议论文。写作中心是“辩证看待算法”，比方 可以写“算法是一把双刃剑”，首先可以描写时代背景，举例 肯定信息技术的进步、时代的开展，引出“我们进入算法时 代”；然后举例论证使用“算法”带给我们便利；再论证使用“算法”带给我们不便；最后通过以上的比照得出结论“算法 是一把双刃剑”，我们要合理利用网络信息来帮助我们更好地 生活

14、。注意写作过程中一定要联系实际。参考立意：(1)算法是一把双刃剑。(2)成为“算法”的主人。(3)灵活借助“算法”获取信息。(4) “算法”的利与弊。(5)对待“算法”，既不排斥也不依赖。时候不如先放下，等有了新的思路之后再继续，往往会 “柳暗花明”。无论学习还是生活，过于急于求成，反而 事倍功半，只有静下来等，等合适的时机，等新的方法、 思路出现，再接着去做，比一直盲目前行更有效果。“求于友”，关键词“切磋交流” “虚心请教”。礼 记学记说：“独学而无友，那么孤陋而寡闻。”，孔子 日：”三人行，那么有必有我师焉。”古人不断告诫我们， 学习要善于向不同的人请教，多切磋交流才更有进步。现 代教育

15、中班级授课制的优点之一就是我们能和同学共同学 习，与老师切磋交流，吸取别人的优点，不断拓宽思路， 掌握更好的学习方法。生活中也一样，人无完人，天外有 天，只有秉持谦虚谨慎的态度，虚心求教，才会不断完善 自我，接近成功的巅峰。注意作文要求是“请就其中你感受深刻的方面写一篇文 章”，也就是可选取其中一个角度写。“感受深刻”要体 现在对问题的深入思考方面，如“待于时”，可联系现实 生活中“成名要趁早”，某些企业“急功近利”、侵犯消 费者权益等事件从反面分析“待于时”的重要性；在脚步 匆匆的当下，强调做学问必须摆脱成名的驱使、做事也摆 脱成功的诱惑，要敢于“先放一放”，等待最正确的时机， 这才是做学问

16、、做事的正确态度。立意：1 .虚心求教，学无止境。2 .勿急于一时，等待时机方能成功。3 .不断反思、反省，人生少留遗憾。二、阅读下面的材料，根据要求写作。胡适先生在道德与规那么一文中谈到：“一个肮脏的国 家，如果人人讲规那么而不是谈道德，最终会变成一个有人 味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归；一个干净的国 家，如果人人都不讲规那么却大谈道德、谈高尚，天天没事 儿就谈道德规范，人人大公无私，最终这个国家会堕落成 一个伪君子遍地的肮脏国家。”道德与规那么对于一个国家的建设和开展至关重要。现代社 会应该提倡“讲规那么”还是应该提倡“讲道德”，可谓见 仁见智。你是否认同胡适先生的论断，请结合以上材料

17、和 社会现实谈谈你的思考与体悟。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟 标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。【文题解析】：这是一道任务驱动型材料作文题，主要考查辩证思维。题 目提供的材料为名人言论，为一家之言，往往存在见仁见 智之说，因此在审题时，须独立判断。一是结合历史文化 情境、自身认知，看是否言之有理；二是洞悉命题者意 图，材料字里行间有无透出命题者的感情倾向和价值取 向。综观材料，胡适的观点可谓深刻犀利，振聋发暗。同 时，胡适的观点坚持辩证分析，没有矫枉过正。因此，立 意时，可大体确定赞同材料观点，这样立论更显稳妥，论 述时也更为严谨缜密。考生写

18、作时需注意“规那么”和“道 德”之间的二元关系限制，不管肯定还是否认胡适的观 点，都不可变成单概念写作。根据选择的不同，立意角度大体上可分为三个方面：一是 赞同胡适讲规那么的观点。可具体理解为，日常生活、社会 管理、国家建设中，公民须遵守公共秩序，恪守公序良 俗；社会应完善法制，加强监督，细化落实，使人们言行 举止，合乎规范，进而提升整个社会的文明水准。二是否认胡适观点，提倡讲道德。可理解为，用嘉言懿 行、真善美引导、教化、感化民众，使其崇德向善；依法 治国的同时，更要以德治国；努力践行社会主义核心价值 观，形成共同信仰，内化于心，才能外化于行。三是既要讲规那么，又要讲道德，不可割裂。可理解为

19、，讲 道德，可涵养美德，促进民众遵纪守法；讲规那么，在遵纪 守法中，涵养公共文明，提升道德素质、素养。参考立意切题立意：1 .规那么更是时代的刚需。2 .讲求规那么，道德回归。3 .创立文明社会，更须汇聚道德力量。4 .现代社会讲道德，却需规那么保驾护航。三、阅读下面的材料，根据要求写作。两千多年前的荀子认识到后天学习的重要性，他用劝 学阐述了学习意义、应持有的态度和可采取的方法等方 面，勉励人们学习；一千多年前的韩愈批判了当时士大夫 阶层“耻学于师”的风气，他用师说论述了从师学习 的必要性。随着社会的开展变化，我们今天在学习中又遇到了新的难 题。请你针对当下学习中的某些问题，以“劝学”新说为

20、 题，写一篇不少于800字的文章。【文题解析】： 这是一道任务驱动型材料+命题作文题。材料以劝学和师说为例，指出古人对学习的认 知。根据已学的课文可知，劝学主张：学不可已、积 累、坚持、专心。师说主张：道之所存，师之所存 也；虚心请教。由此可知，古人对于学习的态度，总体上 以积极求教求知、持续的积累与坚持学习的总体态度。综合两那么材料可知，本次作文的主题应该是“对学习的认 识”。根据任务要求，以“劝学新说”为标题，考生 要突出“新说”之意，尽量避开课文中的传统观点，另辟 新意。可以联系时代开展，结合遇到的新问题，谈谈如何 学习，谈谈终身学习的重要性等；也可以发表自己对学习 的看法，如勇于质疑、

21、坚持原那么、实事求是、从兴趣出 发、勇于创新等等均可。此题具有很大的开放性，切忌单 纯泛泛而谈对学习的认识。立意：L学习要讲求效率，要跟得上时代的脚步。2 .任何时代，学习都不能急于求成。3 .信息爆炸的时代，学习更要有质疑精神。4 .多种选择面前，兴趣也许是最好的依据。四、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）在上海浦东新区一个小区里，住着82位曾参加过我国“两 弹会战的原核二二一厂的功臣们，他们最大的89岁，最 小的75岁。当年，他们牢记周总理“年轻人就应该志在四 方，到祖国最需要、最艰苦的地方去”的号召，从东南沿 海来到西北青海。高原反响给了他们一个下马威，鼻出 血、心发慌、头晕目眩、

22、呼吸困难。那时物资匮乏，青稼 做的黑馒头和土豆是主食，大米每人每月只供应3斤。因 为来不及盖房，许多人住的是半截在地下的窝棚，毛毡往 地上一铺就成了床。而为了保密，他们付出了巨大的个人 牺牲，几乎很少回家。他们不分昼夜地工作，硬是靠大会 战，解决了一个又一个的难题，研制出了我国第一颗原子 弹和氢弹。“如果再次选择，我还是会选择这项事业。” 他们中的陈福良说。读了以上材料，你有怎样的感受和思考？学校计划举行以 “光辉的历程燃烧的青春”为主题的升旗仪式，请就此 写一篇演讲稿。要求：演讲内容切合原文人物形象特征，符合当前社会实 际和特定情境需要。选好角度，确定立意，明确文体，自 拟标题，不要套作，不

23、得抄袭，不得泄露个人信息；不少 于800字。【文题解析】：材料分三层：第一层是引子，说上海一小区内住着82位年 过古稀的我国“两弹”功臣；第二层偏重表达，说他们牢 记号召，不惧高原反响、物资匮乏、生活艰难等，不分昼 夜工作，付出巨大牺牲，解决一个又一个难题，研制出我 国第一颗原子弹和氢弹；第三层陈述立场，表现了以陈福 良为代表的他们对自己选择的事业的无悔态度。材料中我国“两弹”功臣克服重重困难，为国家做出了巨 大的贡献，对此他们并不后悔。浓挚的报国情怀、无所畏 惧的坚强意志、舍小家顾大家的牺牲精神勇于承当的奋斗 精神是材料的重心所在。本文立意，应从功臣们的事迹中 追寻奋进的轨迹，汲取青春的力量

24、。可从家国情怀、奉献 精神、青春典范、奋勉图强诸角度立意。任务解读：要求为学校以“光辉的历程燃烧的青春”为主题的升旗 仪式写一篇演讲稿，要表达自己的感受和思考。要符合演 讲稿针对性、通俗性、逻辑性、情感性生动性要求，内容要 充实，层次要清楚，语言要鲜活。从形式来看，要有题 目、称呼问候语、正文、收束语。【参考立意】.从前辈的事迹中追寻奋进的轨迹，汲取青春的力量；1 .舍小家，顾大家；.让青春绽放理想之花；2 .汲取“典范力量”，续写“青春之歌”。五、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：现代奥林匹克之父顾拜旦说：“奥林匹克不是一 场竞赛，而是一种源于内心的交流与融合。”材料二：北京2

25、022年冬奥会的奖牌命名为“同心”。五 环同心，同心归圆，表达了 “天地合人心同”的中华文化内 涵，也象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一起，一起向未 来。材料三：2022年北京冬季奥运会的吉祥物冰墩墩，将熊 猫形象与冰晶外壳结合，表达了冬季冰雪运动和现代科技特 点，表达出人与自然和谐共生的理念。冰墩墩甫一亮相，就赢 得了人们的喜爱，常常一墩难求。上述材料，引发了你怎样的思考和联想？请写一篇文章， 表达你的看法和观点。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要 套作，不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】材料一：引子，总起，带出“交流融合”的话题。材料二：侧重“同心”交流，人与

26、人、国与国的融合，同时体 现反映传统文化与现代文明的融合。材料三：拓宽交流融合的范围，侧重人和自然，体育与科技， 科技与自然等的和谐共生，也可由此推及世界万物的共生共 存。融合让奥运更加精彩，也增进了人们相互间的了解和团 结。因此考生行文的核心词应是“交流” “融合”，其它信息那么可 统领于其下。如果能进一步明晰“交流”和“融合”的关系， 无疑更高一筹。没有交流就没有融合，交流是融合的前提和条 件，融合是交流带来的一个而不是全部结果，融合也有利于更 多更好更全面更深入地交流。不符合题意的角度：文化创新、文化自信、战争与和平、科技 创新。如果替换成团结、一起向未来、奥运精神，符合题意，但都非 最

27、切合题意的。如果全篇以“同心” “和谐”“和”等为作文核心词，固然是 符合题意的，但建议在诠释定义或展开论述时结合材料，关联 到“交流融合” “人与自然和谐共生”等信息，更大限度整合 材料内容，从而防止被老师误判为套作、宿构。阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：随着互联网迅猛开展，网络谣言时有出现。网络 谣言不仅冲破道德底线，更是践踏法律红线。中央网信办开展 的“清朗”行动的任务之一，就是打击网络谣言。材料二：2022年3月21日14时38分许，一架东航波音 客机在广西藤县山林坠毁。搜救紧张进行时，一些谣言却在网 络上流传。专家指出，无论是否是事件之中的人，都会在一定 程度上受到网络信息的影响，我们要全方位尊重受灾的人群， 要保护这些人的隐私。以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请结合材料和生活 实际，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套 作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。