2021-2022学年浙江省宁波市镇海区教科版五年级下册期末考试科学试卷-A3双栏答案卷尾.docx
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1、镇海区2021学年第二学期五年级科学期末试卷一、填空题(每空1分,共9分)1 .许多植物的新生命是从 开始的。2 .蚯蚓喜欢生活在、的环境中。3 .漂浮在水面上的船受到的浮力船的重力。(填“大于”“小于”或“等于“).船的越大,船的载重量就越大。4 .()是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。5 .水由液体变成气体散发到空气中,这种现象叫作。6 .当温度不同的两个物体接触时,温度的物体会向温度的物体传递热。二、判断题(每题2分,共20分).绿豆种子离开了土壤就不能发芽。()7 .我们应该及时清理掉牛.态瓶中的动物粪便。().在研究绿豆苗生长是否需要阳光的实验中,两组的绿豆苗数量应该一样多。()8
2、 .保持船的平稔只有一个方法,那就是足量加重货物。().技术可以改变船的载重量,推动着船的发展。()9 .在进行设计时,我们要独立进行设计、制作,不需要与他人合作。().农业灌溉新技术可以节约用水。()10 .人们生活中会产生大量且成分种类丰富的垃圾,这些垃圾会污染环境。().植被破坏不会使温空效应更加严重。()11 .水在自然界中的三种形态是可以相互转化的,物态变化取决于温度。()三、选择题(每题2分,共20分)12 .粮仓里储存的种子一般不会发芽,主要原因是缺少(A. 土壤B.空气C.水分D.阳光13 .仙人掌的叶子进化成针刺,主要是为了()。A.保护自己B,减少水分的蒸发 C.为了更加美
3、观D.以上都不对20.对制作的竹筏进行测试时, -以下哪种摆放物体的方式可以使竹筏更稔定?()0onB. OOOOO C. OcD.21 .渡船的船底特别宽阔,这样设计的主要原因是()。A.使小船行驶得更快B.提高船的稳定性 C.控制船的行驶方向D.为了更加美观.有同学自制的小船在行驶过程中容易偏离方向,下列改进方法最合理的是( )oA.调整小船的形状,采用流线型的船身B.调整动力系统提供动力的方向C.给小船装上船舵,并调试船舵的方向D.加宽小船的船身22 .科学家在某冰川融化后发现了 28种新的病毒,给人类带来了新威胁.大家推测冰川融化现象的主要原因 是()。A.雪崩B.气候变暖 C.生物被
4、破坏D.北极熊没有生存空间.下列将要被当作垃圾丢弃的物品中,可以重豆使用的是()A.啤酒瓶B.用过的餐巾纸 C.戴过的一次性口罩D.大棒骨.如图所示,常温的两个烧杯分别盛有冰块和热水,上方分别盖上玻璃片a、b, 一段时间后观察到玻璃片 表面出现小水珠,下列说法正确的是()。二羔汞二A.小水珠在a的上表面,b的下表面B.小水珠在a的卜,表面,b的上表面C.玻璃片b温度升高,这是由于水蒸气凝结吸热形成的D. a烧杯中的冰块融化过程中要吸热,且温度不断升高.如图,加热试管中的水,首先热起来的是()oA.试管底部B.试管中部 C.试管管口D.无法判断26 .冬天,用手摸户外的铁块和木块,会感到铁块比木
5、块冷,这是因为()oA.铁块比木块温度低B.铁块比木块容易传热若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择A和B两个生态瓶进行观察比较,只改变是否 有小虾一个变量。32. 通过对四个生态瓶内生物的进一步观察,结果却发现:D生态瓶中小虾存活的数量不断减少, 这其中的原因可能是小虾被小鱼捕食。33. BB34. CA35. 重物没有均匀防止,船体不稳定【分析】物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。当物体在水 中受到的浮力大于重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉;浮在水面的 物体,浮力等于重力。33. 用橡皮泥做了一艘小船,并测试小船的载重量,测试过程中,用
6、到材料有橡皮泥、垫圈、水 槽,用不到烧杯。34. A、不管把橡皮泥捏成什么形状,都能浮在水面上,说法错误,实心的橡皮泥形状均会沉入 水底;B、要把船轻轻放入水中,测试橡皮泥船能否装载一定量的重物,方法正确;C、在测试载重量时,做一次就够了,说法错误,应该多做几次求平均值。35. 物体在重量不变的前提下,体积越大,排开的水量越大,越容易上浮。橡皮泥做成碗状形状 的样子,排开的水量最大,浮力最大。36. 在测试过程中,随着重物慢慢放入,小船浸入水中的体积越大,排开的水量越大,则小船的 浮力变大。37. 在测试过程中,发现了橡皮泥小船总是一端先沉入水中,这可能是重物没有均匀放置,船体 不稳定造成的。
7、38. 上升温室效应工业生产交通运输居民生活光合作用植树造林减少二氧化碳等温室气体的排放【分析】全球气候变暖是一种和自然有关的现象。由于人们焚烧化石燃料,如石油,煤炭等,或砍伐 森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳,即温室气体,这些温室气体对来自太阳辐射的可 见光具有高度透过性,而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性,能强烈吸收地面辐射 中的红外线,导致地球温度上升,即温室效应。【详解】(1)如图所示,1900年至1970年,二氧化碳进入大气中的量呈上升趋势,尤其是1960年 以后上升的速度非常快。(2)资料表明,全球气候变暖,主要是温室效应引起的。在生产和生活中,由于人们大量 使用煤、石油
8、、天然气等化石燃料,使得空气中的二氧化碳等大量增加,因而造成了温室效 应,使地球气温逐渐升高。(3)从短文信息中可得知,大气中二氧化碳增多主要来自居民生活、工业生产、交通运输。(4)植物的光合作用需要二氧化碳,植物越多,吸收的二氧化碳就越多。因此,植树造林 是预防温室效应加剧的一条重要的途径。(5)温室效应的影响很大,已经引起了全社会的关注,温室效应可以使全球气候变暖,造 成南北极冰川融化,海平面上升,预防温室效应的根本方法是减少二氧化碳等温室气体的排 放。39. CC40. CA41. A【分析】 物体保温要尽可能减少热的传递,选用的材料应该是热的不良导体。39. 根据材料导热性能的不同,把
9、材料分为热的良导体和热的不良导体,如图所示的家用保温杯 中,传热能力最强的材料是金属,金属是热的良导体,导热能力强。空气、玻璃是热的不良 导体。40. 在保温杯中倒入一杯70热水,内外层玻璃中的空气能够有效阻隔热传递,此刻的外层玻 璃温度将低于70C。41. 在保温杯中倒入热水后,水的热量会转移到玻璃壁上,这属于热传递中的热传导,通过直接 接触传递热量。42. 在保温杯中倒入热水后,在杯口盖一张橡皮膜并扎紧杯口。等水温下降后,可以观察到橡皮 膜向杯内凹陷,这是因为水温下降体积收缩导致的。43. 保温杯金属盖的里面,有一层柔软的橡胶垫。关于“金属盖里的橡胶垫的作用”,橡胶是热的 不良导体,可以减
10、缓热量转移,有利于保温。C.铁块表面比木块光滑D.人体产生的错觉四、探究题科学探究小组为了研究生物、非生物及它们之间的联系,制作了 4个生态瓶,分别编号为A、B、C、D同学 在瓶中分别加入适珏的水、小鱼、螺蠕、小虾,并放入等量的水草。然后找放在阳光充足的窗台上。靖根据 材料回答下列问题。A.水草B.水草+小虾C.水草+小D.水草+小虾+虾+螺蝌螺姆+小鱼28 .在生态瓶D中,非生物有,消费者有.生态瓶中的生物存在着食物关系,请写出一条食物链:29 .有同学发现生态瓶中的鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁,卜.列操作可行的是().A.多喂一些鱼食B.往生态瓶中多加些水 C.把生态瓶中的水倒出去一些.
11、若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择 和 两个生态瓶进行观察比较。(填写字母标号).通过对四个生态瓶内生物的进一步观察,结果却发现:D生态瓶中小虾存活的数嵌不断减少,你认为这 其中的原因可能是。小明用橡皮湿做了一艘小船,并测试小船的载重量,请回答下列问题。30 .测试过程中,以下哪个材料不需要?(A.橡皮泥B.烧杯C.垫圈D.水槽31 .下列做法中,正确的是()A.不管把橡皮泥捏成什么形状,都能浮在水面上。B.要把船轻轻放入水中,测试橡皮泥船能否装载一定量的重物。C.在测试载重量时,做一次就够了。35 .橡皮泥做成()形状的样子,浮力最大。A.球形B.正方体形C.碗形.在测试过程中,随着垂物
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