语文六年级上册 第四组(B卷).docx

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1、语文六年级上册第四组（B卷）试卷一、选择题（共20题；共100分）L下面划线字的读音有错误的一组是（）A.遨台o游B.和厘灰C.渺m匕o小D.璀 cui 璨 c5n【答案】C【考点】韵母，音节【解析】“渺miao小”2.下面划线字的读音有错误的一组是（）A.恩赐dB.ffi luan 用C.矿ku五ng产【答案】B【考点】韵母，音节【解析】滥由n用3.下面划线字的读音有错误的一组是（）A.资zi源B.品Jing莹C.慷 Cn 慨 k3iD.威胁xi6【答案】C【考点】韵母，音节【解析】慷kang慨kai,z4.下面划线字的读音有错误的一组是（）A.目睹dUB.枯遏jigCW zang 礼D.v

2、H xun 期【答案】C【考点】韵母，音节【解析】葬Wng礼”5.下面划线字的读音有错误的一组是（）A.枯槁彘oB.哀也d询。C酋qi。长D.麋mi鹿【答案】B【考点】韵母，音节【解析】哀悼dao.下面划线字的读音有错误的一组是（）A.骏jUn马 B.雄鹿ying C.潺潺ch台n D.# juan 恋【答案】D【考点】韵母，音节【解析】眷juan恋.下面划线字的读音有错误的一组是（）A.松脂zhi.婴yTngC土炕 kangD.肆si虐n诧【答案】A【考点】韵母，音节 【解析】松脂zhi8.下面词语中有错别字的一项是（）。C.振耳欲聋世外桃源A.滔滔不绝一泻千里B.从天而降生命垂危D.风雨同

3、舟奄奄一息【答案】C【考点】汉字，字形，字义【解析】振耳欲聋应为“震耳欲聋。9 .下面词语中有错别字的一项是（）。A.纷至沓来从天而降D.模仿血液【答案】B【考点】汉字，字形，字义【解析】一叶偏舟应为 一叶扁舟。10 .下列各组词语中，不是近义词一组是（A.灾难一灾祸B.庄严一庄重B.一叶偏舟 供品 C.降临割舍C.晶莹一晶壳D.清晰一模糊【答案】D【考点】字形，近义词,反义词【解析】清晰一模糊是反义词。1L下列各组词语中，不是反义词一组是（）A.消失一出现A.消失一出现B.浪费一节约C.减少一增加D.慷慨一大方【答案】D【考点】字形，近义词,反义词【解析】慷慨一大方是近义词。12 .下列各组

4、词语中，不是近义词一组是（）A.璀璨一灿烂B.渺小一微小C.和蔼一和气D.交叉一平行【答案】D【考点】字形，近义词,反义词【解析】交叉一平行是反义词。13 .下列各组词语中，不是反义词一组是（）D.透亮一明亮D.透亮一明亮A.灵活一呆板B.节制一滥用C.精心一马虎【答案】D【考点】字形，近义词,反义词【解析】透亮一明亮是近义词。14.下列各组词语中，不是反义词一组是（A.荡漾一平静B.恭敬粗暴）C.渺小一巨大D.沉寂一沉静【答案】D【考点】字形，近义词,反义词【解析】沉寂一沉静是近义词。15 .读只有一个地球这篇课文，下面说法错误的是（）A.采用议论文的形式。B.从人类生存的角度介绍了地球的有

5、关知识。C.阐明了人类的生存只有一个地球的事实。D.呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。【答案】A【考点】文学常识（积累与运用）【解析】采用科学小品文（文艺性说明文）的形式。16 .读只有一个地球这篇课文，下面说法错误的是（）A.文章采用了多种说明方法，运用列数字、作比喻、分类别、举例子等多种说明方法B.科学地介绍了地球的多方面知识，有力地说明了地球很美丽的事实C.用词严谨，表达生动，是本文语言的主要特点D.课文多处采用比喻、拟人等手法，体现了科学小品文语言的生动形象性【答案】B【考点】文学常识（积累与运用）【解析】科学地介绍了地球的多方面知识，有力地说明了只有一个地球的事实。17.读只有一个地球

6、片段，下面说法错误的是（）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。A.这是作者对地球的赞美，突出了地球的可爱与美丽，体现了作者对地球的热爱之情。B.句中将母亲摇篮比作地球。C.说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方，阐明了地球与人类及万物生存的密切联系。D.比喻的运用使句子在表达上通俗易懂又生动形象，读起来极富感染力。【答案】B【考点】文学常识（积累与运用）【解析】句中将地球比作母亲摇篮。18.读只有一个地球片段，下面说法错误的是（）科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。A.这句话引用了科学家的研究成果，40万亿千米直观

7、地表明了范围之大，大到人类根本无法到达。B.至少一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围，40万亿千米以外的情况还不能确定，体现了 说明的严谨性。C至少是最多的意思，又进一步说明了距离的遥远。D.简洁有力地证实：目前还找不到第二个适合人类居住的星球，易于理解，又让人信服。【答案】C【考点】文学常识（积累与运用）【解析】至少是最少的意思，又进一步说明了距离的遥远。19.读这片土地是神圣的这篇课文，下面说法错误的是（）A.这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的议论文。B.文章生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系。C.强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感。

8、D.表达了人们对土地的爱。【答案】A【考点】文学常识（积累与运用）【解析】这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说。20.读青山不老这篇课文，下面说法错误的是（）A.课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛。B.这位山野老农用20年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代。C.面临享福与吃苦的抉择，老农毫不犹豫地选择了吃苦，选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路。D.老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到 无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。【答案】B【考点】文学常识（积累与运用）【解析】这位山野老农用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲|,实现了自己的人生价值，造福 于后代。