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1、2022年学校消防月活动总结为了做好消防安全工作,确保校园的长期安全稳定。我们开展了 消防宣传月活动。现将2022年消防月活动的开展情况总结如下: 一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。进一步完善安全制度。 使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导 小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建 立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全 值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表 值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排 专人进行管理。为校为本,讲求实效,
2、制定完善的宣传教育内容。 二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。每日都有安全 知识与安全方面的表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识, 感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主 阵地,在校园处处都能感受讲安全的气氛。为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识 讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动,让每个学 生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教 育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。三、强化安全管理,加强进行安全检查对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各
3、年级主任会同本次“H9”消防安全小报评比活动,让全体师生对校园消防安 全知识有了更深入地了解,使“关注消防,平安你我”观念深入人心, 极大提高了师生防火安全意识和自防自救能力,有力推动了平安和谐 校园的建设。3 .开展“消防安全记心间”主题班会活动11月23日下午,我校开展了 “消防安全记心间”主题班会活动。 进一步深化学校消防安全工作,在孩子们心中牢固树立“安全第一, 预防为主”的意识。4 .开展消防安全知识培训活动11月12日下午放学,泉州安居防火的许少聪老师走进梅林小学 对全校教职员工和家委们进行消防安全知识的专题培训I。过这次消防 救生知识培训使全体教职工和家委们掌握消防防火的基本知识
4、,提高 消防防火意识,掌握逃生自救的基本技能。让大家深刻体会到了生命 的脆弱,强化了预防火灾的重要性,也加强了学校的安全教育工作, 为创建“平安和谐校园”夯实了基础。也借此活动希望家长共同关注 消防安全,一起共建平安家校!(二)开展消防安全隐患大排查活动为更好地保障校园安全,加强学校安全工作,11月20日上午责 任督学陈培农到我校检查指导安全工作。陈培农督学在我校行政人员 的陪同下看了校园及校园周边环境,特别对安全疏散通道,消防灭火 器器材,专用教室进行了严格的检查。本次督导检查工作中,陈培农 督学从“点”到“面”,全方位对我校安全工作的检查与反馈指导,对我校的消防安全工作起到了积极的促进作用
5、。(三)开展2019年秋季“119”消防日疏散演练活动11月9日上午,我校开展了一次消防安全演练。进一步增强了 学校师生消防安全意识和提高自救防范能力,能做到在发生火警火灾 时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,并正确 使用灭火器,确保生命安全和学校的消防安全。也切实加强了学校的 安全教育工作,为创建“平安和谐校园”打下夯实的基础。通过一系列活动的开展,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全 知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联 系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是 检查窗户
6、用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸, 看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校 围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共 设施进行了 一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录, 有签名。加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教 育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口 入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生,德育处、体卫处等每天 安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报。利用班队课、 晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接 受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食
7、物中毒、防体育运动伤害、 防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责 任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一 个安全指令地落实。经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大 检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对 策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。U!为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量, 加强对安全工作的宣传与管理。为了让学生行路更加安全,学校与交 警部门联系,请他们来校为学生宣传交通法规知识,还与他们共同研究,在我校放学与上学高峰期,将教育局到邮政支
8、局一段的幸福路的定为机动车禁区,并安排交警值勤,保证了学生的行路安全。我们还与防疫部门合作,对学校校园商店进行卫生检查,对校园 周边的食品店定期进行卫生监督,与城管部门合作,对校园周围的摊 点进行清理,使我校周围多年无法根除的卫生安全隐患得以根除。我 们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,与每一位乘坐机动 车上学的学生家长重新签订了安全工作责任状,杜绝一切社会闲散人 员进入校园,以明确责任,确保学生安全。学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实 际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了 学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必 纠的
9、良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一 个角落。当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多, 他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防 范能力低。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一 项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全教育 工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工 作水平。2022年学校消防月活动总结为了增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力,根据区教 育局关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣 传教育活动月的通知的部署和要求,结合学校实际情况,我校于11 月份在全
10、校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动, 现总结如下:一、领导重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导, 我校成立了以校长XX为组长的安全教育宣传工作领导小组,特别是 发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责, 将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核, 严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的, 要严肃追究有关责任人的责任。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生 管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交 通
11、事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等制度。二、内容丰富,效果显著在安全教育宣传月活动期间,我们组织学习安全教育工作管理制 度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员 安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查并建好了记录, 消除了重点隐患。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力, 抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重 点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等 的安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收 到了良好的效果。1、各班班主任要求学生每天放学时,都必须宣讲5分钟交通安 全等知识,
12、并要求学生牢记“一人平安,全家幸福;注意安全,一生 平安!”的安全标语,时刻提醒自己的行为要注意安全。我校统一向 各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教 育子女上学放学路上安全行走,不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车 辆。2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具,进行了 交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育 活动,受到家长的好评。3、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬,我校要求各班 自办了 “安全专刊”黑板报;内容包括“交通安全常识、用火用电知 识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展, 不但增强了学生的安全意识、也提
13、高了自我实践能力。4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教 育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。5、活动期间,我校举办了 “安全知识讲座”,并要求全体师生 员工参加。6、学校利用了每周星期一的升旗时间,小结上周安全工作,强 调安全事项。我校还利用体育课,认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按 原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到 信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校 师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。 三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼的 地方悬
14、挂了安全教育的永久性宣传标语,我们积极与社会和家庭密切 配合,以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校 进行法制教育讲座,特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行 教育取得了很好的教育效果。总之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了 “安全进校园, 知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意 识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效 的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。2022年学校消防月活动总结一、加强组织宣传少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座,告 诉学生火灾发生后如何报警,如何逃生,要求他们爱惜消防设
15、施。1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,时刻敲响消防安全 的警钟。2、班主任利用班会时间,为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了:1、在家如何预防火灾;2、在校如何预防火灾;3、在公共场所如何预防火灾;4、遇到火灾怎样报警;5、遇到轻微火灾怎样处理;6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解,全校师生感 触很深,深受教育。3、严查身边的火灾隐患。学校对校园消防安全设施组织集中排 查,重点是对水、电、暖气检修一次,对消防设施设备数质量进行清 查一遍,对施工操作人员教育一次,切实消除各类火灾隐患,防止发 生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育,提高对常见火灾隐患 的认知程度,培养关
16、注身边消防安全的习惯,促使师生主动消除火灾 隐患。4、“六个一”消防安全教育。全校开展“上一节消防安全课、 一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家 庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季 消防安全常识,重点提醒小学生和幼儿不玩火,并向每位学生家长发 放学生安全教育告家长书,布置家庭消防作业,进行消防安全提示; 组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频,督促学生和家 长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画(书法)、编制一 条消防标语(童谣)、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自 查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。5、展
17、“大手拉小手”活动。通过多种形式的“大手拉小手”活 动,组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展 趣味家庭消防技能竞赛。6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。以开展的消除火灾隐 患、消防家庭作业等情况为主要内容,组织开展“远离火灾”消防安 全主题演讲稿及手抄报等活动。二、制定制度,确保安全我校制定了消防安全应急疏散演练预案,要求全体教职工如遇火 灾按预案要求,各就各位,各司其职,最大限度的保护全体师生的安 全。开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为 契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动,并按上级要求布置 学生在家找出隐患及时上报老师。三、少先队大队部发动
18、学生对自己身边火灾隐患提出建议,防患 于未然。布置标语,讨论各学生家里的火灾隐患,同时也给别的学生 提个醒,回家查看相关的地方,即时排除火灾隐患。四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊,并组织 了检查评比,利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。开展了 一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道 消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、 和谐的校园。2022年学校消防月活动总结为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月”为契机, 结合本校实
19、际,积极开展“H9”消防安全宣传月系列活动一、加强领导,周密部署学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精 心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法 规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做 好查整及防护工作。二、认真落实,精心组织(一)做好消防安全的宣传教育工作1 .开展2022年秋季“119”消防月启动仪式11月5日上午,余老师利用国旗下讲话,为全校师生介绍消防 安全活动月系列活动内,同时向同学们宣传防火、防电、等知识以及 了防火、逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危 急情况下如何自救、互救等相关知识,呼吁所有的同学要有安全警惕 意识,时刻将安全放在首位,将安全扎根到每个人的心中。2 .开展“119”消防安全小报评比活动近期,我校又举行了消防安全小报评比活动。本次消防安全小报 比赛内容丰富、图文并茂、构思新颖。有消防安全知识、自护自救方 法、防火警示标记、火警拨打119等,一句句朗朗上口的消防宣传标 语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,生动形象,寓教于乐,成为学校宣 传消防安全知识的一道道亮丽风景。
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