2020年云南昆明中考道德与法治真题【含答案】.docx

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1、2020年云南昆明中考道德与法治真题试卷一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，每小题2分，共50分）（共25题；共50分）1 .“工欲善其事，必先利其器。”这启示我们在学习中要（）A.学会与同伴分工合作B.掌握科学的学习方法C.培养正确的学习观念D.发现并保持学习兴趣.“没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己，应该（）善于模仿他人主动改正缺点，不断激发潜能善于扬长避短努力为他人、为社会带来福祉A.B.C.D.小明被同学误解感到很委屈，放学后他去打了一场篮球，感觉心情好多了。小明调节情 绪的方法是（）A.合理宣泄 B.改变认知评价C.自我暗示D.与人倾诉.“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无

2、礼则不宁。”这说明文明有礼（）是个人立身处世的前提有利于促进社会和谐是企业成功的唯一因素 有利于实现国家安宁A.B.C.D.在中国的家庭文化中，“孝”有重要的精神内涵。下列对孝亲敬长认识正确的是（）A.对父母和长辈要言听计从B.尽孝在当下，用行动表达孝敬之心C.减少沟通，避免亲子矛盾D.孝亲敬长是长大成人以后的事2 .网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域发挥着积极作用。同 时，网络直播也泥沙俱下，乱象丛生。对此，青少年应该（）A.抵制网络直播，避免不良影响B.学会“信息节食”，拒绝使用网络C.学会理性辨别，提高媒介素养D.完善相关法规，加强网络直播管理7.2020年3月26

3、日，中共中央、国务院印发关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意 见，要求在大中小学设立劳动教育必修课程，系统加强劳动教育，将劳动素养纳入学生综 合素质评价体系C党和政府高度重视劳动教育，是因为（）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉劳动创造价值，实干才能使梦想成真引导青少年树立正确的劳动观具有重要现实意义答案 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，每小题2分，共50分）1. B【考点】科学的学习方法（学会学习）【分析】“工欲善其事，必先利其器”的意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工 具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。从学习的角度来看，我们要在学习中掌 握科学的学习方法，B符合题意

4、，正确。ACD不符合题意，排除。故Bo【点评】本题考查对学会学习的认识，主要考查学生的理解能力，学习意味着要善于从生活 中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断 提升自己的学习能力。2. D【考点】如何做更好的自己【分析】根据所学，做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限 度地展现自己的才华。主动改正缺点。不断激发自己的潜能。在和他人共同生活的过程中 不断成长的，更是在为他人为社会带来福祉的过程中实现的。符合题意，正确。错误，模仿他人不一定适合自己。故Do【点评】本题考查对做更好的自己的认识，主要考查学生的理解能力，做更好的自己，并不

5、 意味着完全改变去迎合别人的喜好。做更好的自己，需要发现并充分运用自己拥有的资 源。3. A【考点】情绪的调节【分析】根据所学，人的情绪是可以调节的，调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、 合理宣泄和放松训练、理智控制、理性升华等。打篮球有利于放松心情，能有效调节情 绪，属于合理宣泄法，A符合题意，正确。BCD不符合题意，排除。故A。【点评】本题考查对情绪的调节的认识，主要考查学生的理解能力，学会合理地调节情绪， 使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应 环境，成为情绪的主人。4. C【考点】以礼待人【分析】题文材料说明了文明有礼对个人，做事和社会的重要

6、性，这说明文明有礼是个人立 身处世的前提，有利于实现国家安宁，促进社会和谐，符合题意，正确。观点片面，是错误的。故C。【点评】本题考查对文明有礼的认识，主要考查学生的理解能力，做文明有礼的人，需要在 社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个 懂礼、明礼、守礼的人。5. B【考点】孝亲敬长【分析】根据所学，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。尽孝 在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。B符合题意，正确。A错误，父母长辈的话不一定都是正确的，不能言听计从。C错误，我们要加强沟通，避免亲子矛盾。D错误，孝亲敬长要从现在做起，从小

7、事做起。故Bo【点评】本题考查对孝亲敬长的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，结合 实际，用排除法，可以选出正确的答案。6. C【考点】合理利用网络【分析】根据所学，网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息；所以对于 网络直播，青少年应该学会理性辨别，提高媒介素养，C符合题意，正确。AB错误，网络有利有弊，我们要合理利用网络，不能拒绝网络，抵制网络直播。D不符合题意，选项不是青少年的做法。故C。【点评】本题考查对合理利用网络的认识，主要考查学生的理解能力，我们要学会辨析网络 信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。7. A【考点】劳动的意义【分析】根据

8、所学，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。劳动创造价值，实干才能使梦 想成真，我国每一项成就的取得，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动 换来的。加强劳动教育有利于引导青少年树立正确的劳动观，所以党和政府高度重视劳动 教育，符合题意，正确。观点太绝对，是错误的。故A。【点评】本题考查对劳动的意义的认识，主要考查学生的理解能力，把中国梦变为现实，创 造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛 勤和汗水。8. D【考点】自觉遵守规则【分析】“梨无主人。难道我心中也无主吗？”这说明许衡心中有规则，懂规则、守规 则，这启示我们遵守规则需要敬畏规则，将规则内

9、化于心、外化于行，D符合题意，正 确。A不符合题意，故事没有体现改进规则，应排除。B错误，不遵守规则的行为，不一定是违法行为，违法行为才受会受到法律的制裁。C错误，故事体现的是自律，而不是他律。故Do【点评】本题考查对遵守规则的认识，主要考查学生的理解能力，社会规则不会自动起作 用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。9. B【考点】法治与自由的关系【分析】题文材料说明自由与法治是相互联系，不可分割的。一方面，法治标定了自由的界 限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。另一方面，法 治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害，遵

10、守法律、严于律己才能 真正享受自由，符合题意，正确。错误，自由都是法律之内的自由，自由受法律的约束。故Bo【点评】本题考查对自由与法治的关系，主要考查学生的理解能力，自由不是为所欲为，它 是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。10. C【考点】违法行为的含义与分类，了解刑法、犯罪与刑罚【分析】17岁的中学生李某的行为，因为触犯刑法，具有严重的社会危害性，受到刑罚的 处罚，所以是刑事违法行为，属于犯罪。C符合题意，正确。ABD不符合题意，排除。故C。【点评】本题考查对违法行为和犯罪的认识，主要考查学生的理解能力，根据违反法律的类 别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

11、11. B【考点】依法纳税【分析】李某按时申报并缴纳税款，属于依法纳税的基本义务，B符合题意，正确。A错误，钱某行为属于行使财产的所有权，履行道德义务。C错误，赵某积极参加保护滇池志愿者活动，是服务社会的行为，履行了道德义务。D错误，张某行使监督权，不是履行义务。故Bo【点评】本题考查对依法纳税的基本义务的认识，主要考查学生的理解能力，税收是国家财 政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。任何偷税、欠税、骗税、抗税的行 为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。12. C【考点】人身自由权【分析】禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公 民的

12、身体。这表明我国公民的人身自由受法律保护，不受非法侵犯，C符合题意，正确。ABD不符合题意，排除。故Co【点评】本题考查对人身自由的认识，主要考查学生的理解能力，人身自由是公民最基本、 最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生 活。13. D【考点】诚信，遵章守法【分析】根据所学，社会主义市场经济本质上是法治经济，生产经营者应成为法治的自觉 遵守者，一些商家哄抬物价，制售假冒伪劣防疫物品，违背了诚信的原则，扰乱了市场经 济秩序，侵犯消费者的合法权益，是违法行为，应当依法予以严惩，符合题意，正 确。错误，商家的行为是违法行为，应当予以依法严惩。故Do【点评】本

13、题考查对遵章守法和诚信的认识，主要考查学生的理解有力，本题在正确理解题 意的基础上，可以选出正确的答案。14. A【考点】履行维护国家安全的法律义务【分析】根据所学，每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安 全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维 护国家安全贡献自己的力量。做法正确，符合题意。不符合题意，选项不是从青少年的角度回答，应排除。故A。【点评】本题考查对维护国家安全的法律义务的认识，主要考查学生的理解能力，维护国家 安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意 识，自觉维护国家安全。15.

14、 D【考点】人民代表大会的职权【分析】根据所学，全国人大是国家最高权力机关具有立法权，决定国家大事的权力，监督 权和任免权。题文材料全国人大表决通过中华人民共和国民法典，这说明全国人大行使 立法权，D符合题意，正确。ABC不符合题意，排除。故Do【点评】本题考查对人大的职权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据题意，可以直 接选出正确的答案。16. B【考点】法律面前人人平等，坚守公平的做法，守护正义的做法【分析】根据所学，任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、信仰信仰、教育 程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须 平等地履行宪法和法律规定的

15、各项义务。我国所有公民的合法权益都一律平等地受到法律 保护，所有公民的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得 有超越宪法和法律的特权。我国加大反腐力度，开展“天网”行动，抓捕外逃贪官这体 现公民在法律面前一律平等，说明了任何人都没有超越法律的特权，有利于维护社会的 公平正义，符合题意，正确。错误，杜绝腐败的观点太绝对，是错误的。故Bo【点评】本题考查对法律面前一律平等和维护社会公平正义的认识，主要考查学生的理解能 力，本题分析题肢选项，用排除法比较容易选出正确的答案。17. A【考点】万众创新【分析】保护知识产权就是尊重创造、保护创新。盗版音像制品和书籍侵犯他人知识权，

16、所 以购买盗版音像制品和书籍的做法是错误的。A符合题意，正确。BCD做法正确，不符合题意，排除。故A。【点评】本题考查对万众创新的认识，主要考查学生的理解能力，创新的时代，既要尊重他 人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。18. D【考点】节约资源保护环境【分析】水银温度计中有水银，水银有毒，所以废水银温度计属于有害垃圾，D符合题 意，正确。ABC不符合题意，排除。故Do【点评】本题考查对保护环境的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键在于知道 水银有毒，据此可以选出正确的答案。19. D【考点】创新及其作用【分析】从题文材料中“ 5G超高的数据传输速度将使人工智能设备的更多应用被开

17、发出 来，家庭、交通、工厂等都会为之改变”可知，科学技术是第一生产力，科技创新引领未 来，让生活更美好，D符合题意，正确。A错误，每位劳动者都值得尊敬。B错误，科技发明也可能给社会带来消极的影响。C错误，完全取代人类所有劳动的说法太绝对，是错误的。故Do【点评】本题考查对科技创新的认识，主要考查学生的理解能力，创新的目的是增进人类福 社，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生 活。20. B【考点】国有经济及其重要性【分析】题文材料中国有经济在交通运输、能源保障、物资供应等疫情防控服务保障方面发 挥了 “顶梁柱”的重大作用，这说明国有经济是我国国民经济的主导力

18、量，对提供公共服 务、保障国家安全等具有关键作用，符合题意，正确。错误，生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。不符合题意且观点错误，我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。故Bo【点评】本题考查对国有经济的认识，主要考查学生的理解能力，国家保障国有经济的巩固 和发展。21. C【考点】我国社会主要矛盾的转变（十九大）【分析】根据所学，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需 要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，C符合题意，正确。ABD不符合题意，排除。故C。【点评】本题考查对我国社会主要矛盾的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，本题 需要在理解的基础上进行识记。22.

19、 B【考点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，坚守公平的做法，守护正义的做法【分析】题文材料中国家要扩大高校面向农村和贫困地区招生规模让教育资源惠及所有 家庭和孩子，让他们有更光明未来。这有利于贯彻落实科教兴国战略，推动教育公平发 展，保障公民平等地从国家获得接受教育的机会，符合题意，正确。的观点太绝对，夸大了这一做法的作用。故Bo【点评】本题考查对科教兴国战略和维护社会公平的认识，主要考查学生的理解能力，本题 分析题肢选项，用排除法比较容易选出正确的答案。23. D【考点】民族关系、原则【分析】“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”这说明我国是一个 统一的多民族的国家，形

20、成了了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，D符合题 意，正确。A错误，我国要实现的是共同富裕，不是同步富裕。B错误，我国各民族没有任何差异不符合实际，应排除。C错误，民族区域自治制度是我国基本政治制度。故Do【点评】本题考查对我国新型民族关系的认识，主要考查学生的理解能力，在处理民族关系 上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作 为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成 了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。24. B【考点】学习与借鉴人类文明【分析】“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”意思是我们先是发现

21、自身之美， 然后发现、欣赏他人之美，再到相互欣赏、赞美，最后达到一致和融合。从文化的角度来看， 这启示我们“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。” B符合题意，正确。A不符合题意，选项说明合作学习的重要性。C不符合题意，选项说明即使再小的事，不去做也不可能完成。D不符合题意，选项说明止于至善。故Bo【点评】本题考查对学习借鉴人类文明的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键 在于正确理解题肢选项中的各名言的含义，据此，可以选出正确的答案。25. A【考点】改革开放【分析】题文材料中我国举办第二届中国国际进口博览会，吸引许多国家、地区和国际组织 的参与，促进了各国间的经贸发展，这表明我国坚定

22、不移扩大对外开放，A符合题意，正 确。B错误，我国还是发展中国家。C错误，我国对外开放即要走出去，也要引进来两者同样重要。D错误，我国是影响世界经济的重要力量，但不是唯一力量。故A。【点评】本题考查对对外开放的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基 础上，排除错误的观点可以选出正确的答案。二、简答题（共34分）（1）美好集体是充满关怀与友爱的，同学们互相关心、互相帮助。（2）集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果。（3）集体事务需要每个人去分担。在集体生活中要学会承担责任。（4）集体建设需要每个人的智慧和力量，每个人的意见、建议都应得到尊重和重视。【考点】美好集体的特点，在共建集体中尽

23、责，承担建设集体责任【分析】（1）分析题意，本题可以从美好集体是充满关怀与友爱的，同学们互相关心、互 相帮助的角度回答。（2）分析题意，本题可以从集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果的角度回答。（3）分析题意，本题可以从集体事务需要每个人去分担。在集体生活中要学会承担责任的 角度回答。（4）分析题意，本题可以从集体建设需要每个人的智慧和力量，每个人的意见、建议都 应得到尊重和重视的角度回答。【点评】本题考查对美好集体的特征，共建中尽责，承担建设集体的责任等相关知识的理解 和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。26. （1）这一观点是错误的。中华文化是中华民族独特的精

24、神标识，历史文化遗产是中华 文化的重要组成部分，有其独特的历史文化价值，需要加以保护。保护历史文化遗产，有 利于传承源远流长、博大精深的中华文化；有利于增强中华民族的文化认同，激发人们的 民族自豪感，坚定文化自信。（2）重视挖掘翠湖片区历史文化遗产内涵，增强保护意识；加大保护力度，正确处理好保 护与开发的关系，在保护中开发，在开发中保护；扩大宣传和影响力，提高其知名度和辨 识度。【考点】中华文化【分析】（1）分析题意，历史文化遗产属于中华文化的重要组成部分，因此本题可以从中 华文化的重要性和增强文化自信的角度进行分析，具体可以从中华文化是中华民族独特的 精神标识，保护历史文化遗产，有利于传承源

25、远流长、博大精深的中华文化；有利于增强 中华民族的文化认同，激发人们的民族自豪感，坚定文化自信等方面回答即可。（2）根据材料，合理化建议可以从重视挖掘翠湖片区历史文化遗产内涵，增强保护意识； 加大保护力度，正确处理好保护与开发的关系，扩大宣传和影响力，提高其知名度和辨识 度等方面回答。【点评】本题考查对中华文化，增强文化自信等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用 所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。27. （1）树立正确的世界观、人生观、价值观；提高道德素养，诚信做人；努力学习，提 高科学文化素养；学法守法，增强法治观念；谨慎交友，反对小团体主义；增强自控力， 自觉抵制不良诱惑；明

26、辨是非，及时纠正不良行为，远离违法犯罪等。（2）加强家庭保护，父母或其他监护人应加强对未成年人生活上的关心照顾和思想上的教 育培养；加强学校保护，学校应加强行为规范教育，促进未成年人全面发展；加强社会保 护，加大宣传和执法力度，创造有利于未成年人健康成长的社会环境。【考点】保护未成年人的四道防线，预防犯罪的做法，行己有耻及做法【分析】（1）分析材料可知，警示可以从作为未成年如何自律，增强自我保护的意识的角 度进行分析；结合所学知识，具体可以从树立正确的世界观、人生观、价值观；提高道德 素养，诚信做人；努力学习，提高科学文化素养；学法守法，增强法治观念；谨慎交友， 反对小团体主义；增强自控力，自

27、觉抵制不良诱惑；明辨是非，及时纠正不良行为，远离 违法犯罪等方面回答即可。（2）本以从家庭、学校和社会保护的角度，写出具体的对策措施即可。【点评】本题考查对行己有耻，预防犯罪，对未成年人的特殊保护等相关知识的理解和运 用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。28. （1）宪法是我国的根本大法，具有最高法律效力，是治国安邦总章程。宪法是其它法 律的立法依据和立法基础，其它法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化；宪法在法律体 系中具有最高的权威，其它法律的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则， 就会因违宪而无效。公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，针对受教育这一

28、问题，同学们展开了讨论，形 成了如图2两种不同的观点：受教有是以利.我想放弃花放弃.受赦方巨是久分，违反义务先也齐（2）男生观点错误，女生观点正确。公民的权利和义务是相互依存，密不可分的。每个人 既是权利的享有者，也是义务的承担者。公民的权利和义务是相辅相成，相互促进的。权 利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。题干中不履行受教育义务，割裂 了权利与义务的统一性，没有正确处理好权利与义务的关系。作为公民，要树立正确的法 治意识和良好的道德观念，坚持权利与义务的一致性，依法律已；依法行使权利，要在法 律允许的范围内行使权利，不得损害国家、社会、集体和他人的利益。总之，我们要把权 利和

29、义务结合起来，依法行使权利，自觉履行义务，法律禁止的坚决不做。（3）科学立法。严格执法。公正司法。全民守法。【考点】厉行法治，宪法的地位及重要性，权利义务相统一【分析】（1）根据所学知识，结合图1本题可以从宪法是我国的根本大法，具有最高法律 效力，是治国安邦总章程。宪法是其它法律的立法依据和立法基础，宪法在法律体系中具 有最高的权威等方面具体回答即可。只要培养劳动精神，就能全面提高综合素质A.B.C.D.8.据元史许衡传记载：许衡与友人外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人 争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许 衡正色道：“梨无主人。难道我心中也

30、无主吗？ ”这个故事教育我们（）A.要坚定维护规则，积极改进规则8 .不遵守规则一定会受到法律的制裁C.遵守规则需要监督、提醒、奖惩等外在约束D.遵守规则需要敬畏规则，将规则内化于心、外化于行.“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”对此，理 解正确的是（）自由快乐是不受法律约束的法治标定了自由的界限自由的实现不能触碰法律的红线遵守法律、严于律己才能真正享受自由A.B.C.D.17岁的中学生李某，多次持刀抢劫他人财物，被人民法院依法判处有期徒刑。他的行为 属于（）A.行政违法行为B.民事违法行为 C.刑事违法行为D. 一般违法行为1L下列行为属于履行宪法规定的公民基

31、本义务的是（）A.钱某积极为灾区捐款捐物B.李某按时申报并缴纳税款C.赵某积极参加保护滇池志愿者活动D.张某举报某国家机关工作人员的违法行为12 .我国宪法第三十七条规定，禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自 由，禁止非法搜查公民的身体。这表明公民的（）A.住宅不受侵犯B.人格尊严不受侵犯C.人身自由不受侵犯D.通信自由受法律保护.新冠肺炎疫情期间，口罩、消毒液等防疫物品成为短缺物资，个别商家趁机坐地起价, 还有一些商家制售假冒伪劣防疫物品。对图认识正确的是（）（2）男生观点错误，女生观点正确。本题可以选回答权利与义务的关系，结合材料说明 不履行受教育义务，割裂了权利与义务的统

32、一性，没有正确处理好权利与义务的关系。最 后说明我们要把权利和义务结合起来，依法行使权利，自觉履行义务，法律禁止的坚决不 做。（3）根据所学，厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。所以立法机 关要科学立法，行政机关要严格执法，司法机关要公正司法，公民要全民守法。【点评】本题考查对宪法的地位和重要性，权利和义务的关系，厉行法治等相关知识的理解 和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。三、分析说明题30. （1）中国共产党是事业的领导核心，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，为打 赢疫情防控战提供后盾力量。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。凝聚

33、全国 各族人民大团结的力量，坚定信心，同舟共济筑防线，为打赢疫情防控战提供团队力量。 以爱国主义为核心的伟大民族精神是激励中华儿女战胜新型冠状病毒肺炎疫情的不竭精 神动力，为打赢疫情防控战提供精神力量。广大人民群众自觉承担社会责任，对自己、 对他人对社会负责，为打赢疫情防控战提供责任力量。（2）践行社会主义核心价值观；敬畏生命，尊重、关怀和善待每一个生命；自觉承担社会 责任，服务社会、奉献社会；坚持国家利益至上等。（3）为战胜疫情，各国应采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体；中国通过 国际交流与合作、提供援助，体现了中国担当，发挥大国作用，为全球抗疫做出重要贡 献。（4）党和政府坚持

34、以人民为中心的发展思想，坚持共享发展理念，不断保障和改善民 生，增进民生福祉，走共同富裕道路。党和政府坚持绿水青山就是金山银山理念，走绿 色发展道路，促进人与自然和谐共生；坚持保护环境的基本国策，正确处理经济发展与生 态环境保护的关系。（5）树立远大理想，发扬实干精神，努力学习，积极探索，勇于创新，增强履行责任的能 力，积极承担责任、甘于奉献等。【考点】节约资源保护环境，中国梦、中国精神、中国力量、中国道路，服务社会及相关行 为，中国共产党的地位，中华民族精神，社会主义核心价值观，敬畏生命，构建人类命运 共同体，中国在国际社会中的担当，青少年的情怀与抱负【分析】（1）材料体现的中国力量可以从中

35、国共产党是事业的领导核心，党和政府坚持以 人民为中心的发展思想，为打赢疫情防控战提供后盾力量。集体的力量来源于成员共同的 目标和团结协作。以爱国主义为核心的伟大民族精神。广大人民群众自觉承担社会责任， 对自己、对他人对社会负责等方面回答即可。（2）分析材料，中国人的正确选择，体现的道理可以从践行社会主义核心价值观；敬畏生 命，尊重、关怀和善待每一个生命；自觉承担社会责任，服务社会、奉献社会；坚持国家 利益至上等方面回答。(3)题文材料体现的信息可以从构建人类命运共同体；中国在国际上的担当等方面具体展 开分析回答即可。(4)千百年来的绝对贫困即将消除，体现坚持共享发展理念和党和国家不断保障和改善

36、 民生，增进民生福祉，走共同富裕道路的举措。进展二体同的理念和举措可以从坚持绿水青山就是金山银山理念，走绿色发展道路，促进 人与自然和谐共生；坚持保护环境的基本国策，正确处理经济发展与生态环境保护的关系 等方面回答即可。(5)本题为开放性试题，可以从树立远大理想，发扬实干精神，努力学习，积极探索，勇 于创新，增强履行责任的能力，积极承担责任等方面回答。【点评】本题考查对中国力量，中华民族精神，党的领导，敬畏生命，社会主义核心价值 观，服务社会，树立维护国家利益的意识，构建人类命运共同体，中国在国际上的担当， 节约资源保护环境，青少年的抱负和情怀等相关知识的理解和运用，主要考查学生从材料 中获取

37、有效信息，利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值较大。“依法严惩”损害了商家的利益制售假冒伪劣防疫物品违背诚信原则社会主义市场经济本质上是法治经济生产经营者应成为法治的自觉遵守者A.B.C.D.14.山河无恙，你我皆安！维护国家安全是每个公民的义务，青少年应当（）增强维护国家安全意识遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定及时报告危害国家安全活动的线索保障全体人民的安全感幸福感A.B.C.D.15.2020年5月28日第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过中华人民共和国民 法典。这是全国人民代表大会在行使（）A.决定权B.监督权C.任免权D.立法权16 .近年来，我国加大反腐力度，开

38、展“天网”行动，抓捕外逃贪官。这一行动（）体现了公民在法律面前一律平等有利于防止权力滥用，杜绝腐败说明了任何人都没有超越法律的特权 有利于维护社会的公平正义A.B.C.D.保护知识产权，从你我他做起。下列做法错误的是（）A.购买盗版音像制品和书籍B.学习保护知识产权的相关法律C.对自己的发明创造成果及时申请专利保护 D.善于运用法律维护自己的知识产权17 .废水银温度计应该投放的垃圾桶是（）可回收垃圾可回收垃圾其他垃圾有害垃圾19.5G超高的数据传输速度将使人工智能设备的更多应用被开发出来，家庭、交通、工厂等 都会为之改变，科技将给人们带来更多新体验。下列观点正确的是（）A.只有科技工作者最值

39、得尊敬B.科技发明带给社会的都是积极影响C.人工智能将完全取代人类所有劳动 D.科技创新引领未来，让生活更美好20 .疫情发生以来，我国国有企业在交通运输、能源保障、物资供应等疫情防控服务保障方 面发挥了 “顶梁柱”的重大作用，确保了抗疫关键领域“不停工、不断供”。这说明（）国有经济是社会主义经济制度的基础国有经济是我国国民经济的主导力量国家鼓励、支持、引导国有经济的发展国有经济对提供公共服务、保障国家安全等具有关键作用A.B.C.D.21 ,进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）A.人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛

40、盾c.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾D.人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾22.2020年政府工作报告指出：扩大高校面向农村和贫困地区招生规模要稳定教育 投入，优化投入结构，缩小城乡、区域、校际差距，让教育资源惠及所有家庭和孩子，让 他们有更光明未来。这有利于（）推动教育公平发展贯彻落实科教兴国战略彻底阻断贫困地区的贫困代际传递保障公民平等地从国家获得接受教育的机会A.B.C.D.23.“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”这表明我国（）A.各族人民已经实现了同步富裕B.各民族已经相互融合，没有任何差异C.民族区域自治制度是一项根

41、本政治制度D.形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系24.“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。”下列选项与此观点一致的是（）A.独学而无友，则孤陋而寡闻B.各美其美，美人之美，美美与共，天下大同C.道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成D.大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善25.2019年11月，第二届中国国际进口博览会在上海成功举行，共有181个国家、地区、国际组织与会，3800多家企业参展。这表明我国（）A.坚定不移扩大对外开放B.已成为世界经济最发达的国家C.对外开放主要是引进来D,已成为影响世界经济的唯一力量二、简答题（共34分）（共4题；共30分）26 .【在集体中成长】以下

42、是同学们在集体生活中的片段，请写出你的看法。（1）片段一：小敏生病在家休息，同学们打来电话问候，并为小敏辅导落下的功课。看法：。（2）片段二：为取得团体赛胜利，同学们牺牲休息时间去训练，没有大家的付出就没有班 级荣誉。看法：O（3）片段三：结束后，教室一片狼藉，无人打扫，小雅主动把教室打扫干净后才离开。看法：O(4)片段四：小强热心班级建设，经常提出一些意见和建议，但常常遭到同学们的嘲讽和 反对。看法：。27 .【延续文化血脉】翠湖作为昆明历史文化名城核心区，具有重要的历史文化价值和影响力。我市某学校开展 了 “昆明翠湖片区历史文化遗产保护与开发”的研学活动，表1、表2是同学们的调查结 果。(

43、1)表1翠湖片区历史文化遗产目录国立西南联合大学旧址云南陆军讲武堂旧址东陆大学石屏会馆贡院朱德旧居熊庆来故居闻一多先生殉难处“一二一”烈士殉难处中共云南地下党建党旧址有同学认为，有些历史文化遗产在现代生活中，没有实用价值，没有必要保护。请简要谈 谈你的认识。(2)表2翠湖片区历史文化遗产保护与开发现状长期以来，人们忽视该片区历史文化遗产的内涵，保护意识薄弱一些名人故(旧)居被挪为他用，利用不合理该片区有些历史文化遗产的知名度和辨识度不够高为擦亮历史文化名城品牌，结合表2内容，请向当地政府部门提出合理化建议。28 .【预防违法犯罪 共促健康成长】近年来，大量案件表明，违法犯罪的未成年人多存在以下

44、问题：说谎欺骗，道德品质差； 厌学逃学，文化素质低；不学法不守法，法治意识淡薄；不良交友，“哥们儿”义气重； 沉迷网络游戏，自制力弱；盲目攀比，虚荣心强此外，未成年人实施犯罪行为之前， 其不良行为或违法行为大多没有得到及时有效地纠正。未成年人违法犯罪的背后往往都存在以下共性问题：家庭教育缺失、监护不力；个别学校 重成绩、轻规范；社会不良信息的影响等。（1）“行己有耻”要求我们知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。从上述材料中你可以获 得哪些警示？（2）预防未成年人违法犯罪需要全社会共同努力。结合上述材料及如图，请简要写出有效 预防未成年人违法犯罪的对策。对策1： o对策2： o对策3： o.【崇尚

45、宪法厉行法治】（1）宪法是立国之根基、强国之利器。我国宪法明确规定：“一切法律、行政法规和地方 性法规都不得同宪法相抵触。”结合图1,请谈谈对我国宪法的理解。宪法z/ 地方性法规。治条例、，行条例 图1（2）运用“权利和义务”的相关知识，请简要评析以上两种观点。（3）全面依法治国必须坚持厉行法治，厉行法治是对全体社会成员的共同要求。请用关键 词将下面知识结构图填写完整。三、分析说明题（共1题；共20分）29 .【聚焦抗疫全面小康】2020年伊始，新冠肺炎疫情肆虐荆楚大地，并迅速蔓延至全国。疫情发生后，在党中央领导下，各级党委和政府始终把人民群众生命安全和身体健康放在 第一位：全国上下紧急行动，

46、依托强大综合国力，快速有效调动全国资源和力量，全力支 持湖北省和武汉市抗击疫情；中华民族同舟共济，守望相助，汇聚成抗击疫情的强大合 力，在这次疫情大考中，制度和国家治理体系展现出显著优势，让全世界见证了中国的“硬核”力量。疫情面前，有人选择“逆行”，火速奔赴抗疫一线，全力以赴救治感染患者；有人尽其所 能，自发为困难者提供各类公益服务和开展援助活动无论在哪个工作岗位，无论何种 职业身份，无数人现在舍小家为大家，舍小我顾大局。一切为了战胜疫情，冲锋不畏难， 奉献不言苦，这就是中国人！病毒没有国界，疫情不分种族。自疫情发生以来，中国本着公开、透明、负责任的态度， 始终同国际社会开展交流合作，加强高层

47、沟通，分享疫情信息和抗疫经验，开展科研合 作，力所能及为国际组织和其他国家提供援助，向世界展现了大国风范，显示了中国智 慧。（1）运用所学知识，请简要说明上述材料体现了中国哪些“硬核”力量？（2）疫情面前。中国人作出了正确的选择。据此，你懂得了哪些道理？（3）运用所学知识，请简要分析上述材料传递出哪些信息？（4） 2020年是全面建成小康社会的决胜之年。云南省委省政府践行新发展理念，在全面建 成小康社会进程中取得重大进展。请运用所学知识完成表格内容。重大进展（节选）体现的发展理念和举措进展一：千百年来的绝对贫困即将消除累计实现95%的贫困人口脱贫，95%的贫困村出列，95%的贫困县摘帽，150万 人通过易地扶贫搬迁实现“挪穷窝”、“斩穷根”，创造了历史奇迹。进展二：“美丽”正成