2022-2023学年高一英语第一学期同步课后练unit 1 TEENAGE LIFE.docx

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1、UNIT 1 TEENAGE LIFE2022-2023学年高一英语第一学期同步课后练习（人教版2019必修第一册）一、根据汉语意思填写单词1. You re（使糊涂）him! Tell him slowly and one thing at a time.2. And now its time to,we will leave our lovely school.（毕业）There are many（传说）in China.3. Many people living in cities would（实际上）prefer to live in the country. 5. As I ente

2、r my 40s,Ive noticed many of my parents,（一代人）think social networking is something they are simply unable to understand.6. Pygmalion made a stone（雕像）of a beautiful woman.7. Im tired of having to（假装）all the time.8. He has read many of the major works of（文学）.9. Working as a（志愿者）can help a student learn

3、 something more valuable than what they leam in the classroom.10. The Great Wall（吸弓I） millions of tourists from all over the world every year.11. It is strongly that the machines （should） be checked every year.（建议）Sometimes doing（实验）is an interesting thing.12. She is accused of attempting to（欺骗）the

4、taxman.13. Lei feng set a good（典范）to the youth.14. The organisation launched several （运动）to promote womens rights.二、汉译英（整句）互联网行业很卷，实习生（intern）半路辞职不奇怪（So）15. 健康专家建议毛巾、牙刷等物品要定期更换。（suggest）他转过身去，很惊讶地发现了一位看上去很眼熟的三十多岁的人。16. 谈及钓鱼，约翰是个专家。17. 想到睡在帐篷的硬地上，野营就没那么诱人了。（thought）三、英译汉（整句）18. I understand quite wel

5、l that you arc anxious and feel terrible.19. However, I realised that to succeed in quitting, I had to replace i（ with something else.20. The people present at （he meeting were shown around the city.go back over 200() years ogo back to追溯到,ancient China“古代中国追 故追溯到古代中国”表达为go back to ancient China。 故填

6、go back to ancient China。39. be known as”作为而著名”是固定短语。故填be known as。40. in the air”在空中”是固定短沿。故填in the air。41. the basis of4的基础”，(its) popularity “受欢迎”,故“流行,受喜爱的基础”表达为the basis of (its) popularity omuch/a lolo俨很多”, expensive昂贵的”,equipment设备”不可数名词,故“很多昂贵的设备”表达为 much / a lot of expensive equipment o 故填

7、much / a lot of expensive equipment。42. cost“值”, moeny“钱”,much/a lot of很多“修饰 money,故“值很多钱表达为 cost much / lots of money，故填 cost much / lots of money o43. all over the world”普及世界”是固定短语。故填 all over the worldoto ones hearts content”尽情地,满足地”是固定短语。故填 to ones hearts contento44. exercise ones own judgementt

8、hink about / consider the risk(s)45. in the way of.46. a / the solution to a bigger problemkeep sb. / sth. around47. wipe sb. / sth. outlose ones job(s)48. (be) potentially at riskin the long run49. be replaced with / by. / replace.with.【解析】47.进行自己的判断，进行exercise,自己的ones own,“判断judgement。故答案填exercise

9、 one,s own judgement(考虑风险，“考虑1%1111)0111/8面(1，风险出电)。故答案填 think abou【/ consider【he risk(s)48. 挡的路，英文表达是in the way of.,故答案填in the way of更大问题的解决方式，“解决方法”a/the solution to, “更大的问题”a bigger problemo故答案填a / the solution to a bigger problem049. 留在身边,英文表达是keep sb英又h. around,故答案填keep sb. / sih. around。50. 清除

10、,英文表达是 wipe sb. / sth. out,故答案填 wipe sb. / sth. out。51. 失业，英文表达是英se ones job(s)。故答案填lose on表job(s)。52. 有潜在风险，英文表达是(be) potentially al risk。故答案填(be) poiemially at risk。53. 从长远看，英文表示是in the long run。故答案填in the long run。54. 被替代，英文表达是 be replaced with / by/ replace.with。故答案填 be replaced with / by. / rep

11、lace.with. oprepare55. instructioncreativity56. campusactivity57. achievementimprove58. educatorconstruction59. competition【分析】根据汉语意思和词性写出相应的单词。57 .考查动词。动词“准备”为prepare。故填prepare。58 .考查名词。”教导，指导”动词为instruct,名词要添加名词后缀-ion变为instruction。故填instruction。59 .考查名词。“创造”动词为create,这里名词“创造性”为creativity。故填creativ

12、ity。60 .考查名词。名词“校园”为campus。故填campus。61 .考查名词。名词活动”为activity。故填activity。62 .考查名词。动词“成就”为achieve,这里名词“成绩，成就，功绩要添加名词后缀-ment变为achievement。 故填 achievement(,.考查动词。动词“提高，改进“为improve。故填improve。63 .考杳名词。“教育”动词为educate,这里名词“教育工作者，教育家“要添加表示职业、身份的后缀-or 变为 cducatoro 故填 educatoro.考查名词。动词“建造”为consiruci,这里名词“建筑物”要添

13、加名词后缀-ion变为consiruction。故填 construction。64 .考查名词。动词“比赛”为compete,这里名词“比赛，竞赛”要添加名词后缀-tion变为competition,故 填 competition o. currently65 . regularly. responsible responsibility66 . memory. jogging67 . nation.observe observation68 .apologise#apologizeapology.strength strengthen【解析】67. current“当前的：现在的；现时发生

14、的；通用的；流通的；流行的“，形容词，变副词是在后 面加ly,故答案是currently。68. regular”定期的；有规律的；经常的“，形容词，变副词是在后面加ly,故答案是regularly。69. “（对事故、错误、罪行等）负有责任的，应承担责任的“在英语中翻译为“responsible”，根据词性可 知是形容词,故答案是responsible。responsible（对事故、错误、罪行等）负有责任的,应承担责任的”， 形容词,其名词为“responsibility （责任,职责；义务），故答案为responsibility。70. memorise （=memorize） ”记住；

15、记忆”，动词，其名词形式为“memory （记忆，回忆）”，故答案为memory （71. jog“慢跑（尤指锻炼）;轻击“，动词，其名词形式为“jogging”,故答案为jogging。72. national 国家的；全国的：民族的”，形容词，变名词是把al去掉，故答案为nalion。73. “庆祝，过（节日、生日等）；观察；遵守在英语中翻译为“observe”，根据词性可知是动词，故答案 为observe。observe庆祝，过（节日、生日等）；观察；遵守”，动词，其名词是“observation （观察；观 测：监视;评论）“，故答案是observation。74. “抱歉”在英语中翻

16、译为“apologise/apologise”,根据词性可知是动词,故答案为叩ologise/apologise。 “抱歉；谢罪”在英语中的名词形式是“apology”，故答案为apology。75. strong”坚强的;强壮的;强势的”,形容词,其名词形式为“strength （强烈程度；力量;力气;长处）”， 故答案为strength。在名词strength后加动词后缀en,变为动词“strengthen （加强;巩固）“，故答案为 strengthen ofit76. categorystate77. functioncompletely78. platecoach79. pretty

17、cheerleader80. patiencepatientpatientlydifficultdifficulty【解析】76.考查动词。根据所给的词性为动词，结合意思“适合，合身”，故填fit。77. 考查名词。根据所给的词性为名词，结合意思”类别，种类”，故填category。78. 考查动词和名词。根据所给的及物动词词性，意思是“陈述;声明“：名词词性时，意思是“状态”，故填state o79. 考查动词和名词。根据所给的不及物动词词性，意思是“起作用，正常运转”；当是名词词性时，意思是“作用，功能;职能“，故填function o80. 考查副词。根据所给的词性为副词，结合意思“完全

18、地,彻底地“，故填completely。81. 考查名词。根据所给的词性为名词，结合意思”盘子，碟子”，故填plate。82. 考查名词。根据所给的词性为名词，结合意思“教练”，故填coach。83. 考查副词和形容词。根据所给的词性为副词，意思是“颇，相当，非常“：当为形容词词性时，意思是“漂 亮的，可爱的，故填pretty。84. 考查名词。根据所给的词性为名词，结合意思”啦啦队队员“，故填cheerleader。85. 考查名词和形容词和副词。所给词性为名词时，结合意思“耐心”，故笫一空填palience。根据所给的 词性为名词，意思为“病人”，当是形容词词性时，意思是“有耐心的“，故第

19、二空填patienl。根据所给的词 性为副词，结合意思“耐心地”，故第三空填写patiently。86. 考查形容词和名词。根据所给的词性为形容词，结合意思“困难的”，故第一空填写difficult。当词性为 名词，且所给意思是“困难”，故第二空填写difficully。【点睛】做翻译类的题目，首先要注意单词的词性。如果单词有多个词性，那么填写的单词也需要符合多 个词性和所对应意思的要求。例如第三小题的单词state,作动词和作名词具有不同的意义。87. suit suitable【详解】考查名词和形容词。句意:试试这套西装。它很适合你。business suit西装;be suitable

20、for适合于。根据句意，故填suit; suitable。88. actually【详解】考查副词。句意：对肉的需求实际上是这种变化的背后原因。玉米的重要作用是用来喂鸡、猪和 牛。句子结构完整，用副词修饰句子。故填actually。89. to play【详解】考查非谓语动词。句意：他向我挑战，要我再打-场网球。challenge sb to do意为“挑战某人做 某事”，为固定搭配，此处用t。do不定式作宾语补足语。故填to play。90. To master【详解】考查非谓语动词不定式。句意：为了掌握一门新技巧，你必须认真学习。根据句意可知，空格处 应表达目的，动词不定式位于句首，作目的

21、状语。故填To master。91. playing【详解】考查动名词。句意：我宁愿待在家里，也不愿和他在外面玩。prefer A to B的结构中，A和B进 行比较，是平行关系，故空中的词也应用动名词，故填playing。92. preference【详解】考查固定短语。句意：我宁愿选择小一点的汽车，而不愿选择大一点的。in preference io为固定 短语，意为偏好，故用preferenceo93. strengthen【详解】考查动词。句意:这些运动旨在增强你的腹肌。根据句意可知，此处使用动词strengthen,固定 短语be designed to do sth.”，应使用动词

22、原形。故填strengtheno94. designer design【详解】考查名词和固定短语。句意：高级设计师让我为这次活动设计张海报。空格前senior意为“高 级的“，形容词词性，后接名词,在句中作主语，design意为“设计”，动词词性，对应的名词为designer, 意为“设计师”，符合句意。空格二涉及固定短语“ask sb. to do sth”，意为“让某人做某事，不定式符号1。后接动词原形，故填designo故填designer; designois compared【详解】考查动词时态和语态。句意：心脏被比喻为一个泵。此处是句子谓语动词，陈述客观事实，用一 般现在时，主语h

23、eart和compare之间是被动关系，应用一般现在时的被动语态，主语是单数，be动词用 iso 故填 is compared。95. addicted【详解】考查形容词。句意：沉迷于网络的青少年更容易患上抑郁症。分析句子结构和意思可知，这里需 要形容词作表语，表示“上瘾的”意思。故填addicted。96. formed【详解】考查非谓语动词。句意：年轻时形成好的习惯关系重大。分析句子可知，空处是修饰空前主语的， 作后置定语。根据句意及句子结构可知空处所填词与修饰主语是被动关系，且动作已经完成，所以要用动 词的过去分词形式。故填formed ,97. careful【详解】考查形容词。句意：

24、然而，要小心不要走极端。Be动词后接形容词作表语，设空处需填care的 形容词形式,careful意为“小心的故填careful。98. actually【详解】考查副词。句意：对肉的喜爱实际上是变化背后的原因。此处需用副词修饰短语behind the change。 故填 actually。99. solution【详解】考查名词。句意:找到问题的解决方法可能会花费很长时间。a solution to sth.解决的方法。solve的名词是solution；设空处前为a,应用单数形式。故填solution。100. attraction【详解】考查名词。句意：成都有数十个新的百万富翁，亚洲最

25、大的建筑物和奇特的新旅馆。但是对于像 我这样的游客，熊猫是最有吸引力的。空格处是表语，根据空格前的ilsiop可知空格处填名词。故填 attraction o101. extremely【详解】考查副词。句意:这是一个困难的问题，但同时也是非常有趣的。空处修饰形容词interesling, 需用副词作状语。故填exiremely。102. failure【详解】考查名词。句意：众所周知，失败是成功之母。根据句意和句子结构可知，句子为主语从句，It 在句中作形式主语，真正的主语是ihat引导的从句，空格处在从句中作主语，应用名词，fail意为“失败”， 动词词性,对应的名词为failure,意为

26、“失败”，抽象名词,不可数。故填failure。103. affordable【详解】考查形容词。句意：最明显的一个就是金钱;每周出去吃一次或两次饭是可以负担的起的,但大多 数日子里这样做花费就增加了。这里做的是be的表语，用其形容词形式。故填affordable。104. respond【详解】考查动词。句意：对于你的建议，杰克作何反响？分析句子可知，空处应填动词构成谓语，由空 处前有助动词did,故空处应用动词原形，结合语意可知，此处考查固定短语respond to,意为“对作 出反响故填respond。105. energetic【详解】考杳形容词。句意：跑步既廉价又容易，而且总是充满活

27、力的.分析句子结构可知空处应填形容 词形式作表语，与cheap与easy并列，名词energy的形容词形式为energetic,故答案为energetic。24 . Itll be quite difficult to get used to all the homework.25 . I know PH have to study harder as a senior high school student and get used to being responsible for a lot more.四、汉译英（单词/短语）. 建立26 . 就做出决定. 对的介绍27 . 向介绍. 目的

28、是做28 . 和一样. 用制作29 . 扔掉. 成长30 . 类似于. 不同于 汉译英31 .世界上最著名的体育运动之一 .追溯2000多年32 .追溯到古代中国.作为而著名33 .在空中.流行，受喜爱的基础34 .很多昂贵的装备.值很多钱35 .普及世界.尽情地，满足地36 .进行自己的判断.考虑风险37 .挡的路.更大问题的解决方式38 .留在身边.清除39 .失业.有潜在风险40 .从长远看.被替代写出以下写作常用词汇词性转换57. vt.准备58. n.教导，指导59. n.创造性60. n.校园61. n.活动62. n.成绩，成就，功绩63. vt.提高，改进64. n.教育工作者

29、，教育家65. n.建筑物66. n.比赛，竞赛67. current adj.当前的；现在的；现时发生的；通用的；流通的：流行的adv.现时，当前regular adj.定期的；有规律的；经常的n.常客一 adv.经常；定期地；有规律地68. adj.（对事故、错误、罪行等）负有责任的，应承担责任的-n.责任，职责；义 务n.记忆，回忆memorise （=memorize） v.记住;记忆（-iseize表示“使成为,使化”）69. jog.v.&n.慢跑（尤指锻炼）；轻击-n.慢跑锻炼n.国家nalional adj.国家的；全国的；民族的70. v.庆祝，过（节日、生日等）；观察；遵守

30、-observern.观察者；观测者；目击者一n.观察；观测；监视；评论71. v.抱歉-n.抱歉；谢罪；（因不能赴会或提前离会的）致歉strong adj.坚强的；强壮的；强势的n.强烈程度；力量；力气；长处一 v.加强；巩固单词与拓展72. 6. v.适合，合身n.类别，种类77. vt.陈述;声明n.状态vi.起作用，正常运转n.作用,功能;职能78. adv.完全地，彻底地n.盘子，碟子79. n.教练adv.颇淅当，非常adj.漂亮的，可爱的80. .啦啦队队员.耐心.病人有耐心的一*耐心地81. adj.困难的*n.困难五、用单词的适当形式完成句子82. Try this busi

31、ness. It is for you.(suit).83. A taste for meat is(actual) behind the change: An important part of its corn is used to feed chickens, pigs, and cattle.84. He challenged me(play) another tennis game. 90. (master)a new skill, you must learn carefully.91. I prefer staying at home to(play) with him outs

32、ide.92. Fd choose the smaller car in(prefer) to the larger one.93. The exercises are designed to(strength) your stomach muscles.94. The senior asked me to a poster for the campaign (design).95. The heart(compare) to a pump.96. Teenagers who are (addict) to the Internet are more likely to suffer from

33、 depression.97. Good habits(form) at youth make all the difference.98. However, be(care) not to go to extremes.99. A taste for meat is(actual) behind the change.100. It may take a long time to find a(solve) to the problem.101. Chengdu has dozens of new millionaires (白 万富翁),Asias biggest building, an

34、d fancy new hotels.But for tourists like me, pandas are its top (attract).102. This is a difficult problem, but at (he same time it is(extreme) interesting.103. h is known to all that(fail) is the mother of success.104. The obvious one is money： eating out once or twice a week may be(afford) but doi

35、ng this most days adds up.105. How did Jack(response) to your suggestion?106. (2018 新课标 I 卷)Running is cheap, easy and its always(energy).参考答案:1. confusing【详解】考查动词。句意：你把他弄糊涂了！慢慢地告诉他，一次只讲一件事情。根据汉语提示“使糊涂”， 以及空格前的Yourc可知，此处应填动词的现在分词confusing,构成现在进行时。故填confusing。2. graduate【详解】考查动词。句意：现在毕业的时间到了，我们即将离开可爱

36、的校园。根据所给句子和汉语提示， 可推出是动词graduate“毕业”，心time to do sth做某事的时间到了，该句型是固定句型，故填graduate。3. legends【详解】考查名词。句意：在中国有许多传说。根据汉语提示“传说”，以及空格前的many可知，此处应 填复数名词legends。故填legendso4. actually【详解】考查副词。句意：许多住在城市的人实际上更喜欢住在乡村。该空修饰动词prefer,用副词，根 据句意和汉语提示，可推出是副词actually,所以填actually。5. generation【详解】考查名词。句意：当我40多岁的时候，我注意到我父

37、母那一代的许多人认为社交网络是他们根 本无法理解的东西。分析句子设空处应该填写名词作宾语，根据汉语提示，generation为名词，意为“一代 人”，此处表示是的是我父母的一代人，为单数。故填generation。6. statue【详解】考查名词。句意：皮格马利翁造了一尊美丽女子的石像。根据句意及汉语提示可知，此处使用名 Vi statue,由空前的a可知，应使用名词单数形式。故填statue。7. pretend【详解】考查动词。句意：我厌倦了不得不直假装。根据汉语提示推出是动词prelend,根据空前的“having t。”可知，设空处需镇入动词原形。故填pretend。8. liter

38、ature【详解】考查名词。句意：他读过许多重要的文学作品。根据汉语提示“文学”，可知应填名词literature, 且literature为不可数名词。故填literature09. volunteer【详解】考查名词。句意：做志愿者可以帮助学生学到比在教室里学到的更有价值的东西。根据句意及汉 语提示可知，此处使用名词volunteer,由空前a可知，应使用名词单数形式。故填volunteer。10. attracts【详解】考查动词。句意：长城每年吸引数百万来自全世界的游客。描述一个客观的事实，用一般现在时。 根据汉语提示，且句子缺少谓语动词，可知应用动词atlracl,主语为Great

39、Wall,所以谓语动词应用第三人 称单数，故填attracts。11. recommended【详解考查动词和固定句型。句意：（人们）强烈建议机器应该每年检查。根据所给句子和汉语提示,推出是动词recommend“推荐”，此处是固定句型it is recommended that”建议做某事”，其中it是形式主语，ihat引导真正的主语从句，故填recommended。12. experiments【详解】考查名词。句意：有时候做实验是一件有趣的事情。根据空前的doing可知，设空处需填入名词 形式experiment,该词是可数名词，这里泛指“做实验”，所以应用复数形式。故填experime

40、nls。13. cheat【详解】考查动词。句意:她被指控试图欺骗税务人员。根据汉语提示“欺骗”可知，空格处应用cheat,意 为“欺骗”，动词词性。句中涉及固定短语“attempt io do sth.”，意为“试图做某事“，不定式符号io后接动词 原形。故填cheat。14. example【详解】考查名词。句意：雷锋给青年树立了好典范。根据句意及汉语提示可知，此处使用名词example, 作宾语，由空前a可知，应使用名词单数形式。故填example。15. movements【详解】考查名词。句意：该组织发起了几次促进妇女权利的运动。该空作句子宾语、用名词，根据句意 和汉语提示，可推出是

41、名词movemem,被several修饰，用名词复数,所以填movements。16. So competitive is the internet industry that it is not strange that inters quit jobs halfway.【详解】考查倒装结构和固定句型。根据句意可知，整个句子为一般现在时，此句可用so.Jhat.结构，表 示“如此以至于”，然后为了突出互联网行业的竞争力大，可采用倒装结构，即“so+形容词”提前构 成的局部倒装，提前表语compe出ive,这里把系动词is放在主语的前边，形成局部倒装，表示“互联网行业” 应用the inter

42、net industry作主语，that后边用了 it作形式主语，that主语从句作真正的主语，即句型 it+be+adj+tha【从句结构，这里用的否认形式nol strange表示“不奇怪”,quit jobs表示“辞职”,作that从句 的谓语和宾语，halfway表示“半路上作状语修饰动词短语quit jobso故翻译为So competitive is the internet industry that it is not strange that interns quit jobs halfway oHealth experts suggest that items such a

43、s towels and toothbrushes should be replaced / changed regularly.【详解】考查固定短语和虚拟语气。表示“健康专家”短语为health experts；表示“建议”应用suggest,后跟 宾语从句时，从句需用虚拟语气，should+动词原形；表示“毛巾、牙刷等物品”翻译为items such as towels and toothbrushes；表示“定期更换”应用be replaced /changed regularly。句子为一般现在时。故翻译为Heakh experts suggest (hat items such as

44、 towels and toothbrushes should be replaced / changed regularly.17. He turned around and was surprised to find a familiar-looking man in his thirties.【详解】考查时态，动词短语，形容词短语。根据所给出的汉语句子分析可知，主语他用he”表示；谓 语“转过身”用动词短语“turn around”表示,结合语境用一般过去时，即，turnedaround”； “很惊讶地做某事” 用形容词短语“be surprised to do”表示，与前文动作构成顺承

45、关系，用“and”连接，做并列谓语，用一般过去 时，主语为第三人称单数，“be”用“was”，即“was surprised to.”； “发现”用动词“find”表示；宾语“一位看 上去很眼熟的人”用名词短语“a familiar-looking man”表示；“三十多岁的“用介词短语“in ones thirties”表示, 结合前文“man，应是“in his thirties”，置于“man”之后作后置定语。故翻译为：He turned around and was surprised to find a familiar-looking man in his thirties.18.

46、 When it conies to fishing, John is an expert【详解】考查固定句型和名词。“谈及可以用固定句型wheniicomesto表示，“钓鱼”翻译为fishing, “专 家”翻译为 expert 0 故翻译为 When it comes to fishing, John is an expert.19. The thought of sleeping on the hard ground of the tent makes camping less attractive.【详解】考查时态和非谓语以及形容词。根据汉语可知，想到睡在帐篷的硬地上为The tho

47、ught of sleeping on the hard ground of the tent ,谓语动词选择make表示让,使的意思，使用一般现在时,野营camping做宾 语,没那么诱人作为野营的补语，译为less attractive放在camping的后面作宾补，故翻译为The thought of sleeping on the hard ground of the tent makes camping less attract! veo我完全理解你焦虑和担忧的心情。【详解】考查宾语从句。“quite wcl为副词短语，表示“相当好”，在这里用于修饰动词understand （理解）

48、 的程度，可译为“完全理解”，其后为that引导的宾语从句，具体讲述理解的内容。anxious为“紧张的，焦 虑的，担忧的“，terrible本意为“糟糕的，可怕的，用于feel terrible表示一种感觉，“心情不好,感觉不舒 服，感到担忧”，这里可以结合起来进行综合翻译。全句翻译为：我完全理解你焦虑和担忧的心情。20. 不过我意识到要想成功戒瘾，我必须用别的东西来取代它。【详解】考查句子结构。分析句子可知，副词However“不过”,在句中作状语。后为宾语从句，主语是I “我”， realised“意识到”是谓语动词，后接宾语从句。宾语从句中to succeed in quitting“要想成功戒瘾”为不定式作 目的状语。主语是1我”，had to“必须”是谓语动词，re