2022年学有关章程心得体会三篇.docx

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1、2022年学有关章程心得体会我校于20_年3月3日在正安县中观中学教师会议室组 织全体教师学习有关章程活动。通过这次学习，我有如 下部会：有关章程体现了党员先进性的基本要求，严格按照 有关章程办事，是先进分子保持先进性的前提条件和根本保 证。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展, 培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本 质区别所在。一、党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意 识。首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都 必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立 先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意 的为人民业务，以及是否自觉地

2、为实现共产主义奋斗终身。 所以，党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、 家长和社会业务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要 以身作则，保持先进性意识。其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模 范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本 职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻 任考核，教务主任负责教学人员的考核，总务主任负责对总 务后勤工勤人员的考核，德育处干事负责学生调查反馈情景 的整理。由上述人员组成学校师德师风工作领导小组，把师 德建设纳入学校工作的重要议事日程，根据国家颁布的中 小学教师职业道德规范沈阳市中小学教师行为规范， 研究制定有关师德师风

3、建设的各项考核制度。一是教师职 业道德考核制度；二是师德建设实施方案；三是师德公约; 四是建立教师师德考核记实档案；五是与教师签定师德职责 状；六是每位教师每学期制定个人师德计划；七是制定班主 任工作守则；八是制定了教师师德监督评估方案；九是开展 各处及工会月报活动（月报以师德教育为主线，贯穿工会及 各处各项工作中）。除此之外，学校在教职工工作考评方 案教职工聘用工作方案教职工晋升中高级职称工作 方案班主任工作考核方案校本培训方案等方案中都突出了师德条款的重要作用，并坚决实行一票否 决。这些都为师德监督管理供给了依据，从根本上约束了每 位教师的行为，规范和保障了师德建设年活动的顺利实施， 同时

4、在落实这些制度的过程中，学校又专门召开不一样类型 的会议，强调中层以上干部和党员要进取带头遵守，凡是要 求教师做到的党员干部要带头做到。2、深入开展“十查”八反思活动。在开展“十查”八反思活动中，每位教师都认真按照教 师行为规范，对照先进人物的事迹，检查自我存在的问题， 进行自我认识，自我提高，自我整改，不仅仅在认识师德重 要性的本事水平上有很大提高，并且写作本事、分析问题的 本事也有了很大的提高。学校在师德师风建设工作中，坚持把学生和家长评价同 教师工作考评结合起来，同教职工聘用工作结合起来，同教 师继续教育工作结合起来，同评优评先工作结合起来，从根 本上杜绝了一切违法违规行为，遏制了有偿家

5、教和体罚变相 体罚学生的现象，使“为国树人、品学兼优”的校训得以升 华，使良好的校风、教风、学风得以发扬光大。学校多年来把教学、班主任工作总结由原先的传统式总 结改变为专题论文的形式，在学期末前下发专题论文提纲并 要求把师德资料、德育思想贯穿在论文中，收到良好的效果。 每学期末都在各教研组交流的基础上推选优秀论文在全校 大会上交流，并将优秀论文汇编集锦，共大家学习参考。学校坚持学生评教师，家长评学校的双评制度，公开向 社会做出承诺，定期向学生及家长下发评议表，调查学校教 职工遵守师德规范的情景，并设立师德举报电话和家长意见 箱，理解社会监督，并根据学生、家长、学校及社会各方应 对全体教职工进行

6、师德跟踪考核，收到良好的效果。3、抓班子带队伍，树典型，实现全员育人。(1)抓领导班子率先垂范的作用。学校班子成员在师德师风建设中，制定了领导干部岗位 职责、干部廉洁自律条例、领导干部自身职业道德修养准则。 支部利用中心组的学习日，组织全体班子成员认真学习讨论 教育法律法规，传达局文件，传达顾局长在全区副校级以上 干部大会上的讲话精神和对干部的素质要求，学习先进分子 杂志有关先进分子先进性资料的学习，并要求每位领导结合 学习写心得体会，要求班子成员人人要树立以人为本的思 想，以全心全意为师生业务作为自我的工作宗旨，以严格自 律模范行为，优良品质，真抓实干和无私奉献的精神去赢得 人、凝聚人。在领

7、导班子成员中进行职业道德修养的自查自 检活动，每位班子成员分别到各教研组参加教研组的团体备 课，教研活动和教育思想大讨论。深入各年级各班级听课、 评课，坚持以新课改为契机，用高尚的师德教育人，用精湛 的业务水平带动人，发扬了改革创新公平实干廉政奉献的精 神，坚持用高尚的人格魅力影响每一位教职工，增强了勤政 务实和业务意识，严于律己宽以待人。在班子学习中，支部 对班子成员提出具体要求，要求每位成员必须做到“三要”、“四有”，即“三要” 一是党性要强；二是作风要正；三是业 务要精。“四有”：一是有才；二是有德；三是有为；四是有 信。要求每位成员要堂堂正正做人，本本分分做事，要为群众做表率，要用自身

8、的率先垂范的作用， 带动所有的人。让教师满意，学生满意，家长满意，社会放 心认可，要构成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导团 体。抓党员的先锋模范作用学校党支部把师德师风建设的重点作为支部工作的重 点，作为提高党员素质的重点，组织全体党员学习党刊中有 关材料先进分子的先进性，全体党员学习后进行了座谈 讨论，畅谈了党员在教育教学中的先锋模范作用，号召全体 党员干部带头资助贫困学生，书记、校长每人拿出200元各 资助一名贫困学生，中层以上干部、各党小组也分别资助特 困学生，这一举措拉近了学校与家长的距离，融洽师生关系, 树立了良好的教育形象。支部还开展了党员模范作用记实卡 和党员目标管理考核活动

9、，激励和鼓舞全体党员坚持党员的 先进性和模范性，经过开展师德师风活动党员同志进取带头 并带动身边的同志，发扬团队精神，带头上创新课、示范课、 开放课、研讨课，带头搞科研立项。在师德自律反思和撰写 师德案例活动中，党员同志进取带头参加，并指导其他教师 在开展加强未成年人思想道德建设教育思想大讨论中，进取 带头参加讨论，在师德师风建设中，党员中心有13人撰写 的师德案例被评为学校级优秀案例，其中有三名同志撰写的 师德案例被推荐在教育局参加评优。多数党员的师德案例， 讨论材料，心得体会在学校进行书面交流，他们的先锋作用 为师德师风建设注入了催化剂。(3)树师德典型，发挥榜样的示范作用。学校时刻以坚持

10、师德师风建设的理论与实践相结合的 重要性为根本，异常用身边的榜样给教师以信服。师德榜样 具有无穷的力量，教师们要想将自我的师德水平不断提高， 就必须以优秀典型为榜样，勤于学习，虚心学习，善于学习。 学校及时发现师德方面成绩较突出的教师给予宣传表扬，对 涌现出来的师德方面的先进典型大力予以表扬。如刘华教师 连续多年任班主任工作，有着强烈的事业心、职责感，对学 生充满着关爱，用自我不懈的努力克服重重困难，为上级学 校输送了大批人材，为教育事业呕心沥血，奉献了十几年。 甚至在她患了宫颈癌后直到手术住院前才离开讲台，病愈 后，又义无反顾的走到教育教学第一线。她在教育生涯中， 总结了教育成功的秘诀是为人

11、师，在渴望与活力中学会总 结，创造沟通机会，增加师生感情，不轻易伤害每一颗心灵。 在她的努力下，班级连续被评为区优秀班级，本人多次被评 为区优秀教师、优秀先进分子、优秀班主任、师德先进个人。回顾师德师风建设活动的开展过程，我们深深感到，教 育发展教师为本，教师素质师德为本，加强师德建设是建设 高素质教师队伍的迫切需要，是改善教风，带动学风，促进 校风的迫切需要，我们仅有坚持以人为本的原则，才能使广 大教师构建共同梦想，培养高尚的道德情操和敬业爱教，教 书育人的奋斗精神，才能使教师在全心全意为师生业务中增 强师德师风建设工作的感召力和影响力，从而使师德师风建 设虚实结合，化虚为实。我校党支部工作

12、一年里取得了可喜成绩，可是按照教育 局上级组织部门提出的各项工作要求检查对照，还存着必须 差距，我们决心在今后工作实践中，认真学习党的十几大精 神，认真学习和践行社会主义核心价值观工作要求，不断探 索，大胆创新，用科学的理论武装全体党员干部，加强制度 建设，努力实现制度化，规范化，使党支部工作更具的凝聚 力和战斗力。永葆生机活力，发扬艰苦奋斗精神为完成上级 上级组织部门交付任务努力工作。2022年学校党支部党员学习制度在县教育体育局的正确指导和中心学校党总支的关心 与支持下，我校以党的“”精神作为中心任务，深入学习实 践十几大精神，努力工作，廉洁自律，带领全体党员和教师, 知难而进，坚持不懈地

13、夯实党的执政基础，增强上级组织机 构织的创造力、凝聚力和战斗力，努力建设学习型党支部， 推动学校各项工作协调、可持续发展。现将我校履行党建工 作岗位职责的情景简要汇报如下。一、加强制度建设，履行党建工作第一职责。一年来，我校努力抓好学习党的精神，进取开展学习实 践活动，立足学校实际，认真研究制定党建工作计划，坚持 党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。每年对光荣 的集体员进行考核，评选优秀党员进行表彰并及时总结党建 工作，发现问题，及时解决，学校的政务、财务、人事等重 大事项由党支部研究决定，起到了党支部领导核心和战斗堡 垒作用。二、以学习为抓手，加强思想建设，提高领导班子和党 员教师队伍

14、建设。学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师 队伍思想素质，促进师德师风建设的重要手段，以加强师德 师风建设和干部作风建设为重点，狠抓思想政治教育和师德 师风教育，进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水 平。多年来，坚持集中学习与分散学习相结合，学政治与学 业务相结合，经过采取学资料、听报告、看录像、上历史讲 堂、讨论交流等多种方式，组织党员干部和教职工深入学习 党的基本理论，学习党的路线方针、学习教育教学理论的业 余知识，提高学习的必要性、针对性、实效性，做到了真学、 真懂、真信、真用，提高思想觉悟，提升师德水平，推动工 作发展。1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和中

15、层领导进行政治和业务学习，切 实提高班子成员的政治理论水平。在学习中，学校领导班子 成员率先垂范带头学，结合工作主动学，持之以恒经常学， 做教职工学习的表率，当学习型管理者。经过学习，领导班子成员切实加深了对光荣的集体的重 大战略思想的理解和把握，提高了党的理论和业余文化素 养，提高了认识，增强了树立和落实科学发展理念、构建和 谐学校的坚定性和自觉性。2、抓好党员队伍学习。经过学资料、听先进事迹报告等多种形式，组织党员学 习党的理论知识及我们国家的方针政策，学校党支部建立了 党员学习小组，定期检查理论学习笔记。先后组织开展了 “弘 扬焦裕禄精神”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习 实践十几

16、大精神等教育活动，提高了党员的政治素养，使每 位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、本事过人，成为 教职工政治理论学习和业余知识学习的榜样。3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来，把定时学与日常学结合起 来，把学习理论与实践应用结合起来，保证了学习实效。在 教职工坚持开展政治理论学习制度，结合团体备课和校本教 研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲 活动、期中期末教师随考制度，以现代教育理念和先进的科 学文化丰富教师生活，从而切实提高了教师队伍的政治理论 业余文化素养。三、切实有效的开展党风廉政建设工作。1、加强党风廉政教育，增强廉洁自律意识。按照县教育体育局上级组织部

17、门关于“一把手”讲历史 讲堂的要求，党总支部书记组织全体党员干部学习了关于党 风廉政建设、反凋射斗争的有关资料，进一步提高全体党员 干部对光荣的集体风廉政建设、反凋射斗争重要性的认识。 并要求全体党员干部立足岗位、无私奉献，充分发挥党员干 部模范先锋作用。学校党总支部组织全体党员干部认真学习、宣传、贯彻 中心中心颁布的建立健全教育、制度、监督并重的惩治和 预防凋射体系实施纲要以增强全体党员干部廉洁自律意 识。在全体党员干部中扎实开展“读文章、思廉政、树形象” 的“读书思廉”活动，开展读书写心得体会活动，推动“读 书思廉”活动取得新的成效。在学校内广泛开展读“廉政书”，唱“廉政歌”，看“廉 政戏

18、”，听“廉政课”，观“警示片”，实行“廉政承诺和 廉政宣誓”，开辟“廉政专栏”，以此来教育和引导党员干 部加强道德修养，强化自律意识。2、加强领导干部的廉洁自律，杜绝一切凋射现象的发 生。学校领导各负其责，严格执行领导干部廉洁自律的各项 规定，坚决刹住领导干部违反规定收受现金，有价证券等不 正之风。结合的学习，在全体党员干部中倡导勤俭节 俭，反对骄奢欲念，树立勤俭办学的思想。在公务接待活动中注重节俭，不浪费，不超标准接待， 不用公款进行高消费的娱乐和健身活动；严格遵守财经纪 律，严格执行财务“收支两条线”规定，从源头上预防和治 理凋射，严格执行公款、预支、报销会审会签制度和资金使 用申报制度。

19、从制度上、从源头杜绝一切凋射现象的发生。3、完善监督机制，加强党风廉政建设。我们进一步强化了党政监督机制，教代会以及各职能部 门之间的监督作用，不断完善并认真执行党风廉政建设职责 制，以及领导干部党风廉政状况考察制等制度；在群众监督 方面，我们设“举报信箱”、“投诉电话”、“校长电子信研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用 党员的标准来要求自己。再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教 师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧 患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法， 又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于 创新、奋发进取，与时俱进。

20、二、党员教师要有合格的政治理论素质在提高政治理论素质方面，党员教师要结合学校改革和 发展的实践，认真学习、深刻领会党的精神。在加强思 想道德修养方面，党员教师要认真学习和积极实践优秀教师 的先进事迹。要真正懂得教师职业道德，是教师和一切教育 工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则 以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之 德，是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、 教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为 准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德 行为等内容。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深 远的教育。党员教师要自觉坚持社会主

21、义核心价值体系，带 头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、 本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚 的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教 书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。箱”等。充分发挥教职工代表参政、议政的作用，学校奖惩 条例等重大决策或关系教职工切身利益的重大问题都由教 职工代表大会讨论决定，从而规范了学校管理。四、深入开展群众教育实践活动，为支部建设和学校各 项工作的开展供给理论基础和思想保证。支部始终把全体会议精神的学习贯彻作为工作开展的 重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、 理论学习团体学、分组讨论集

22、中学、专题报告辅导学等多种 形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。经过几个月的学习，支部整体在深化认识、统一思想上 取得了成效，在凝聚力量、统一行动上取得了成效，更重要 的是在联系实际、贯彻落实上取得了成效，学习贯彻活动取 得了显著的实效。深入开展党的群众教育实践活动，全心全 意为人民业务，切实改善工作作风，赢得人民群众信好评。紧紧围绕坚持党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清 廉为主要资料，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为 总要求，以领导班子和领导干部为重点，切实着力解决人民 群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的本 事。支部还经过组织广大干部职工观看教育影片、学习身

23、边 的优秀党员先进事迹等方式，学习先进，选树典型，进一步 提升了党员干部的干实事做实事的热情和劲头，党员先锋模 范作用进一步发挥，支部战斗堡垒作用明显增强。五、以创立“义务教育均衡发展”工作为抓手，不断改 革创新，促进学校不断提高。作为书记的我，能维护校长的工作，紧密配合搞好了今 年的“义务教育均衡发展”工作。与班子成员、教师团结协 作，稳定做好了教师的思想工作。使各项工作更有条理、更 为落实、更有效果。六、存在的问题一是要进一步密切联系群众，听取群众意见。支部要继 续坚持群众路线和群众观点，要主动深入教师调查研究，认 真听取群众意见和呼声，认真分析群众意见和提议。同时在 重大问题要注意发挥公

24、平，要充分发挥群众的作用，采取多 种形式听取群众意见，得到大多数群众的理解和支持。二是离学习型上级组织机构织、学习型领导班子还有必 须差距。由于各项管理和教学工作任务繁重，组织全体党员 集中学习机会较少或安排不及时，学习气氛不够浓厚。三、党员教师要有过硬的业务能力在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自 己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高 教育质量的先行者和示范者。在新形势下，党员教师必须具 备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的 能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育 科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政 策和法律、法规的

25、能力。此外，博闻强记，一专多能，教育 过程中随机应变、因势利导等等，都是党员教师应当具备的 能力素质。四、党员教师要有适应信息化时代的复合本领在提高适应信息化时代的复合本领方面，党员教师除了 应具备上述能力素质外，还应包括快速获取信息、消化信息 的能力，较强的沟通交往能力，较好的身体素质等等。21世 纪的党员教师应致力于业余化发展，不仅具有实施心理教育 的能力，具备一种反思的能力，还有如何将现代教育信息技 术整合到课程中去，这也是一种能力的体现。因为他最熟悉 学生，他创造出来的内容最适合学生，因而是最有价值的。俗语曰万丈高楼平地起”，“积溪成河，积流汇海”， 任何事业的成功都是在不断积累的过程

26、中靠勤奋、务实、苦 干而铸就的。先进分子要成就社会主义现代化的伟大事业别 无它途，唯有实干。怎样实干？首先，先进分子要有乐于实 干的精神，这里关键在“乐于”两字，它所体现的应是一种 无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建 设事业所应具备的一个品质，身为我们光荣组织员更应该使 自己具备这种品质。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、 享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为 我们光荣组织的事业弹精竭虑更是党员应尽的义务。再次， 实践证明：任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形 象和社会主义建设事业，身为我们光荣组织员必须旗帜鲜明 地反对弄虚作假，倡导求真务实，争当社会

27、主义建设的“实 干家”。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬 业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运2022年学校党支部党员学习制度开展群总路线教育活动，加强四个不良作风建设，深入 开展反腐倡廉工作，加强领导班子建设，开展党员思想教育 活动，取得了很大的成效。主要体此刻以下几个方面：一、加强政治思想工作常抓不懈。1 .利用周三政治业务学习日认真组织教职工学习学习 某领导同志十几大报告原文。能围绕主题，把握灵魂狠抓 落实学习贯彻十几大精神引向深入。根据实际工作需要，重 点学习21世纪教育发展的目标任务，要坚定不移地遵循某 领导同志“三个面向”和某领导同志坚持以人为本，全面贯

28、彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设业务与生 产劳动相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建 设者和接班人。提高教学质量，培养数以亿计高素质劳动者, 数以千万专门人才和大批拔尖人才，为实现第三步目标和中 华民族的伟大复兴供给有力人才支持和智力贡献。具体措 施：集中学习，写学习笔记，领导定期对教职工政治学习笔 记进行批改。2 .紧紧围绕教育教学开展政治思想工作，使全体教师树 立正确的教育观，人才观。3 .注重师德教育，典型示范启发教育，在校内树典型，取长补短，相互学习。4 .发挥党小组和党员思想政治工作优势，调动全体教师 人人参加思想政治工作。构成全方位育人体系，继续开展一 助二活

29、动（一名党员帮忙两名学困生的学习。写出帮教记录, 定期向支部汇报。）5.进一步抓好精神礼貌建设，依法落实区公民道德规 范精神，围绕讲礼貌，树新风开展进一步美化学校。本学 期9月一10月下旬进行栽种花草，垫操场，校内搞硬覆盖 450平米，并建三个学生乒乓球台和修建花池子一个。利用 节假日号召党员，非党进取分子，领导班子奉献收拾西角门 内铺垫涌路40平米。二、加强党风廉政建设，做好干部管理工作。校党支部按照中心十几大和十几届三中全体会议、四中 全体会议的工作部署，抓核心，也就是始终坚持党同人民群 众的血肉联系，另一方面抓住重点，当前今后一个时期抓住 党员干部思想作风、学风、生活作风等突出的问题，针

30、对部 分党员应对改革开放和社会主义市场经济深入发展，以及各 种思想文化的相互激荡，有些党员梦想信念不坚定，对中国 特色社会主义存在着疑虑。党的组织纪律淡薄，在遵章守纪 中犯点小毛病。在今年6月末召开支委专题集体活动，议题: 讲党性比贡献，以优异成绩迎接十几届五中全体会议召开。1、对照党的奋斗目标看共产主义信念是否增强。2、对照全心全意为教职工业务，看廉洁奉公，艰苦奋 斗精神。3、思想上政治上同志中坚持一致。工作中党员作用发 挥怎样（教育教学，教学管理）。三、基础建设工作扎实有效，开展“三个从严三个务实” 活动1、党支部组织党员重温党的誓词，坚定梦想信念。学 习先进典型。党支部组织全体党员干部观

31、看焦裕禄、杨 善洲、生死牛玉儒等电影，并撰写心得体会。2、建立健全支部的组织机构，工作制度及工作资料。 其中学校干部廉洁自律条例等4项、党支部各项工作制度17 项，党支部书记等各项岗位职责7项，党员读书等活动要求 4项。3、加强理论中心组的学习，定期召开领导班子会， 以某领导某领导关于加强党的廉政建设的一系列重要的批 示讲话作为中心任务，以加强党风廉政建设为切入点，加强 领导干部的理论学习，增强政治敏锐性，并要求每名领导干 部都要做好学习笔记。4、进一步完善“三会一课”制度；领导班子成员每个季度为我们光荣组织员和党外进取 分子上一次历史讲堂，每个月召开一次党员大会，支委会和 党小组会，随时了解

32、党员的思想动态及工作情景，组织全体 党员认真学习党的路线、方针、政策，及时传达上级部门的 文件精神，会上充分征求广我们光荣组织员的意见，有问题 及时解决，有针对性地开展批评与自我批评，使“三会一课” 落到实处。四、以提高党员素质为目标，构建先进的主题活动长效 机制。1、学校党支部按照局上级组织部门的要求，开展了坚 持先进分子先进的主题活动的系列活动。我们组织了 “爱心 牵手进万家”活动，每名党员捐款100元，分别资助了学校 的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生，学生和家长对学校 深表感激，三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关 爱资助过他们的好心人；支部组织了 “扶贫帮困进社区活 动”，每名

33、党员捐款20元，购买了米、面、油等生活用品， 送到了解放社区的低保户家中，体现了党的温暖和社会的关 爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、 佟革两位教师，送去了上级组织机构织的关心和问候；支部 还组织每位党员上一节党员示范课，切实发挥了党员的先锋 模范作用，为一线教师做也了表率；为树立新时期党员的新 形象，规范全体党员的言行，支部开展了先进分子格言征集 和展示活动，让每一位党员都从中得到了启发，振奋了精神, 获得情了力量，昂扬了斗志。2、“五讲五树，一创一争”活动。开展好“五讲五树、 一创一争”活动。本着“一本经念到底、一件事抓出头”的 精神，把“五讲五树、一创一争”活动作为我校

34、“以创新求 发展、以特色求生存”的办学理念的主线，作为提高全体党 员素质，发挥全体党员作用，业务社会、业务家长、业务学 生的重要资料和长期任务，深入持久地开展下去。一是坚持 “五讲五树、一创一争”活动的宗旨不动摇。即“讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲奉献；树党员意识、树先进意 识、树业务意识、树作为意识、树形象意识；创一流工作业 绩，争当学科带头人。二是全面结合工作实际。根据每年工 作任务的变化，每年初都要研究细化开展“五讲五树、一创 一争”活动的实施方案，丰富完善“五讲五树、一创一争” 的具体活动资料。3、构建先进的主题活动长效机制；党员学习教育培训机制；建立完善提议和意见定期征求制度；构集体生日组织和党员作用发挥机制；党员干部管理监督机制；五、师德师风建设1、加强师德教育的组织工作制度建设，提高对师德教 育重要意义的认识。为了加强师德师风建设，学校成立了师德师风工作领导 小组，支部书记担任组长，负责主抓学校师德师风建设的整 体工作。副校长任副组长，负责相关的法律法规学习，宣传 教育工作和思想政治工作，以及家长调查反馈的信息整理。 小组成员工会某领导兼党务人事干事，工会某领导负责礼貌 办公室评比和教师的师德档案的管理。德育主任负责对班主