《产品设计程序与方法》课程教学大纲.docx
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1、产品设计程序与方法教学大纲课程号:265919课程名称:产品设计程序与方法英文名称:Product Design process and methods先修课程:人机工程学面向对象:产品设计专业一、课程简介产品设计程序与方法是产品设计专业的专业限选课程,它是产品设计类专业重要 的专业基础课。通过本课程的学习,将加深学生对设计本质的认识,并从设计产生的根源来 对设计的目的一一创造更加合理的生活方式有深刻的理解。同时,本课程还会系统的讲解产 品设计的一般程序和方法,涉及到用户调研、设计定位、草图构思、方案选择和深化等方面, 并对产品设计中常用的创造方法及其在实际设计活动中的应用做深入的阐述,使你了
2、解和掌 握其中的基本知识和理论。二、教学目的与要求全面系统的阐述产品设计的本质、程序、方法和一般的创造方法,使学生能系统的掌握 产品设计的过程与各阶段的一般方法,并能够在实际的产品设计过程中进行合理的运用。三、主要内容与学时分配第1章艺术设计之道课时:4课时目的:对设计的产生和本质有较全面的了解,并工业设计的内涵有较深的理解要求:认真听讲,做好笔记和练习重点:设计方法论难点:设计方法论的开展趋势内容:1、艺术与设计2、关于设计学3、关于方法论4、关于设计方法学第2章产品的生命周期课时:4课时目的:本章主要讲述市场学中产品生命周期的相关知识要求学生理解产品生命周期概 念,培养产品生命周期特征判断
3、能力,熟练掌握产品生命周期不同阶段的设计策略要求:认真听讲,做好笔记和练习重点:产品生命周期各阶段的特征判断、革新者特征难点:产品生命周期演变的规律内容:1、引入期2、成长期3、成熟期4、衰退期第3章 市场细分和定位课时:8课时目的:通过本章教学,使学生理解市场细分和定位的目的要求:认真听讲,做好笔记和练习重点:VALS混合细分方式、定位图难点:产品市场定位的具体方法内容:1、市场细分2、市场定位第4章品牌研究课时:4课时目的:通过本章教学,使学生主要研究与品牌相关的设计理论和方法,要求学生了解 品牌概念和品牌价值,熟练掌握产品DNA的分析方法要求:认真听讲,做好笔记和练习重点:产品DNA的设
4、计分析难点:品牌个性形成的原那么内容:1品牌与品牌形象2、品牌个性第5章 竞争对手调查课时:4课时目的:主要介绍对竞争对手展开调查的方法,要求学生了解竞争对手调查的目的和基 本内容要求:认真听讲,做好笔记和练习重点:次级资料调研、路线图、产品阵容、意象拼图、优缺点分析难点:竞争对手的调查方法内容:1、竞争对手调查内容2、竞争对手调查方法第6章用户研究概述课时:8课时目的:主要讲述用户研究的相关知识,要求学生理解概念,建立起用户研究的初级理 论框架要求:认真听讲,做好笔记和练习重点:定量与定性研究的区别难点:用户研究的定量分析方法内容:1、用户研究的意义2、基本方法第7章现场调查方法课时:8课时
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