初中语文2023中考复习病句辨析专项练习(共40道选择题附参考答案和解析).docx
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1、中考语文病句辨析专项练习班级 考号 姓名 总分1.下列选项没有语病、句意明确的一项是()A.园林部门在第一时间对娄底出现过的每一处“加拿大一枝黄花”进行处理和辨别。B.国家出台“双减”政策,目的是让孩子们健康发展,先“成人”再“成才”。C.由于省团委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了人家庭的温暖。D.我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。2 .选出下列各句中没有语病的一项()A.央视等官方媒体在视频中多次用孤勇者这首歌作为背景音乐,向抗疫路上逆行的医护 工作人员表示致敬。B.中国女足确实值得赞美,这不仅仅是因为姑娘们取得了骄人战绩,更在于她们一路走来的 顽强拼搏精神。C.神舟
2、十三号乘组的3名航天员在九天之上向全球观众演示了一批精心设计的科学实验,激 发了广大青少年朋友探求科学规律、探索宇宙奥秘。D.为确保疫情防控期间中小学生网上在线学习有效、健康,3月21日,锦州市教育局印发指 导建议,请同学们遵照执行、认真阅读。3 .下列病句修改不正确的一项是()A.在齐白石的端午图中,将咸鸭蛋、雄黄酒粽子等端午节应景之物描绘得淋漓尽致。(将 “在齐白石的端午图中”改为“齐白石的端午图”)B.在一百年的奋斗中,我们党始终正确处理中国和世界的关系,善于用好和抓住各种历史机 遇(将“用好和抓住”改为“抓住和用好”)C.中国火星探测器天问一号成功踏上遥远的红色星球,表明了中国航天人执
3、着勇毅的探索精 神。(将“表明了”改为“发挥了”)D.长期吃外卖快餐的人容易生病,主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。 (去掉“而造成的”)4 .下列句子没有语病的一项是()A.关于是否要继续出台经济刺激的问题,有关负责人没有给出明确的答案。B.地上无一个弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑的。C.各地要求青少年应提高体育爱好,掌握一项以上体育运动技能。D.无论是国内游还是国外游,我们都要养成讲文明,特别是讲卫生,懂礼仪。5 .下列选项没有语病、句意明确的一项是()A.谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。B.国家出台“双减”政策以来,我校采取了丰富多彩的读书活动
4、,极大地激发了学生们的阅 读热情。C.从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。D.我们进入公共场所时应主动扫码,密切关注自己健康码和行程码的变化情况,并配合场所 监督人员开展工作。6 .下列各句,没有语病的一句是()A.老战友来拜访他十分激动。B.为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作。C.古往今来,青青翠竹吸引了无数诗人和画家,竹画成为我国诗画的传统题材、象征了中华 民族坚定的性格,不卑不亢的气概。D.他现在学习成绩还不错,但要考上大学,要看他以后能不能改进学习方法。7 .下列各句中没有语病的一项是()A.扑火英雄的感人事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。8 .是否能杜绝
5、“校园欺凌”这种不文明现象,是衡量在校学生自身素质的主要标准。【详解】考查病句辨析。1).有误,句,句式杂糅,可去掉“原因”或“造成的”;故选Do10. C【详解】本题考查病句。A.成分残缺。去掉“被”;B.句式杂糅。去掉“造成的”;D.前后矛盾。去掉“至少”或“以上”;故选Co11. A【详解】本题考查病句的辨析。B.搭配不当,第一句应为主谓句,去掉第一个“的”;关联词语搭配不当,“还”改为“也”;C.句式杂糅,去掉“使之”;D.词语重复,去掉“传说”;故选Ao12. B【详解】A.一面对两面,去掉“是否”;C.成分残缺,去掉“由于”;D.搭配不当,去掉“和勃勃生机”;故选Bo13. B【详
6、解】本题考查修改语病。画波浪线的句子意在说明“这种审美旨趣”是“我们在世界文学艺术领域确立中国气派、中国风范的底气”, 双重否定表达肯定的意思,所以应在“难道”后加否定词“不”;故选Bo14. D【详解】本题考查病句的辨析与修改。A. “柳子文风、濂溪理学” 一句提到的古代文人分别是柳宗元和周敦颐。根据语境可知这个句子是按照时 间顺序来写,柳宗元是唐代的文学家,周敦颐是北宋的文学家,“柳子文风”在前,“濂溪理学”应在后,不 能调换位置,本项修改有误;B. “以及”前有一个逗号,“和”前不能加“逗号”,因此不能把“以及”改为“和”。本项修改有误;C.把“唯一”改为“没有”,则变成了 “世界没有的
7、神秘女书”,不符合实际情况,故不能把“唯一”改 为“没有”,本项修改有误;D. “无一”和“不”是固定搭配,“无一不”表示肯定的意思,强调这是文化中的瑰宝。修改正确;故选Do15. B【详解】本题考查病句修改。画线句是一个反问句,在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确, 更加完善。画线句中语意重复,“所有”和“一切”是语义重复,应该将“所有”删掉。改为:这一切难道不 是劳动永恒的赞歌吗?据此分析可知,B选项正确。故选Bo16. C【详解】本题考查句意理解与修改。C.恢弘气势:是很有气势的意思,多用于具体的、静态的物体:如建筑物,广场等等,指这些东西的气势 很大
8、。昂扬气势:形容人精力充沛,风度不凡,对自己充满自信和斗争的气势。这里形容种子破土而出,用昂 扬气势合适,不能用恢弘气势;故选Co17. B【详解】本题考查修改病句。本题要根据多层定语的排列规则修改病句。多层定语的顺序口诀是(从离中心词最远的算起):a.表示领 属或时间,处所的名词、代词或短语,表示“谁的”;b.指示代词,数量短语,表示“多少”;c.动词,动词 性短语表示“怎么样”;d.形容词,形容词短词表示“什么样”;e.表示性质的名词或名词性短语(表示“什 么”)。据此可知,“谱出了文学史上一段文人相重的千古佳话”定语的排列顺序正确。故选Bo18. A【详解】本题考查病句的辨析。A.成分残
9、缺,缺主语,可在“往往”前加上“人们”;故选Ao19. B【详解】本题考查语病修改。波浪线的句子“以中国梦托举航天梦”语序不当,应改为“以航天梦托举中国梦”。“努力实现”与“力 量”搭配不当,应把“努力实现”改为“激发汇聚”。故选Bo20. C【详解】考查修改病句。“个人要培育良好的阅读习惯”搭配不当,应把“培育”改为“养成”;“永葆一颗热爱阅读的心,把阅读落实目常生活中”语序不当,应改为“把阅读落实到日常生活中,永葆 一颗热爱阅读的心”;故选Co21. C【详解】本题考查语病的辨析和修改。文中画横线的句子有两处语病。一是成分残缺,缺少主语,应在“我心中”前可加“在;二是语序不当, “探索未知
10、”“学习科学”位置要互换,先“学习科学”,再“探索未知”;故选Co22. B【详解】本题考查病句辨析。A.句病因:语序不当;应将“研究”与“了解”互换位置;C.句病因:成分残缺;应在句末添加“的韵味(的意境)”;D.句病因:搭配不当;将“采取”改为“开展”;故选Bo23. B【详解】本题考查病句修改。A.两面对一面,把“能否”去掉;C.句式杂糅,可去掉“得主”;I),成分残缺,缺主语,应删去“通过”或“使”;故选Bo24. C【详解】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、 语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断止误,如果不能判断的,可以压缩句子,看
11、搭配是否得当,找出病 因。A.成分赘余,去掉“因为”;B.成分残缺,句末加上“原则”;D.语序不当,将“周密计划”放在“精心组织”前面;故选Co25. C【详解】本题考查辨析病句。A.语序不当,将“最宝贵的”与“一生”位置互换;B.两面对一面,可去掉“是否”;1) .“大约”与“多”前后矛盾,“回荡”与“笑容”搭配不当。可修改为:经过2个多小时的努力,同学 们终于登山了山顶,我的耳边回荡着同学们愉快的歌声,看到他们欢乐的笑容;故选Co26. D【详解】本题考查病句修改。D.成分残缺;在“建造”后面加“的大幕”;故选Do27. C【详解】考查病句的辨析。C.句式杂糅,应去掉“面对”;故选Co28
12、. A【详解】考查病句的辨析和修改。B.语义重复。“第一部”和“首部”重复,删去其中一个;C.语序不当。将“用美的心灵去感受世界”和“用美的眼光去观察世界”互换位置;D.表意不明。改为“小学的五个学生”;故选Ao29. B【详解】考查病句的辨析。A.语序不当,“切实”要调到“解决”之前;C.搭配不当,应把“作用”改为“意识”;D.成分残缺,应去掉“通过”或“使”;故选Bo30. B【详解】考查病句修改。A.成分残缺,在句末加“的活动”;C.语意重复,“超过”与“多”语意重复,去掉任意一个;D.两面对一面,去掉“能不能”;故选Bo31. D【详解】本题考查病句辨析。A.否定词使用不当;删去“不”
13、;B. “缩短”不能与倍数同时使用;将“一倍”改为“一半”;C.介词使用不当;删去“通过”;故选Do32. D【详解】本题考查病句的辨析。A.句式杂糅,可删掉“靠的”或“取得的”;B.成分残缺,缺宾语,可在句末加上“的活动”;C.语序不当,可将“进一步”放到“加大”前面;故选Do33. B【详解】考查对病句的辨析。A.否定不当,应将“不再”去掉;C.语序不当,应改为“娄底市建设中的环城公路”;D.一面对两面,应将“是否”改为“都”;故选Bo34. A【详解】考查病句修改。A.成分残缺,没有主语,应删去“让”。故选A。35. B【详解】本题考查病句的修改。B.有误,这句话是成分残缺,所以应该在“
14、动物”后面加“的行为”;故选Bo36. D【详解】考查病句的修改。A.成分残缺,在“粮食产量”前加“使”;B.搭配不当,“职业道德”与“增长”搭配不当;C.句式杂糅,可将“造成的”改为“的结果”;故选Do37. B【详解】考查对句子语病、字义、短语结构和修辞手法的辨析。B.唯独:只是,仅有一个,心中独一无二的,再也找不出第二个。“唯”:表示独一无二、独此。唯唯诺诺:形容一味顺从别人的意见,自己没有主意,一味附和,恭顺听从的样子。“唯唯”:谦卑的应 答。故选Bo38. D【详解】考查病句修改。A.成分残缺,在“垮塌”后加“的危险”;B.搭配不当,去掉“学习态度和”;C.缺少主语,“就”前面加上“
15、他”;故选Do39. C【详解】考查病句的辨析。C.语序不当,应将“在日本东京”调到“召开”前面;故选Co40. C【详解】本题考查病句辨析。A.两面对一面,去掉“能否”或在“良好”前加“有无”;41. 定不当,去掉“不能”或“切忌”;D.搭配不当,把“为原则”改为“的原则”或者将“本着”改为“以”;故选CoC.在激烈的就业角逐中,不仅需要应聘者有过硬的专业技能,也需要有较强的人际沟通能力。 D.随着国家信用体制的建设,公民将会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台。8,下列句子没有语病的一项是(A.移动互联网进入5G时代,微信社交平台承担起了繁荣公共文化、满足民众文化需求。
16、B.中国航天开启空间站时代,空间站无疑会加快人类利用、探索、开发宇宙的步伐。C. 一家研究机构的调查结果显示,超过50%以上的人有“手机依赖症”,总期待自己收到最 新的信息。D.高校自主招生增加体育测试项目,把身体好作为“好学生”的重要标准。9 .下列句子有语病的一句是()2019年4月15日,巴黎圣母院烈火冲天,举世震惊。大火中,它的哥特式尖顶轰然倒 塌,拱顶上木制框架被烧成灰烬,三扇雍容华贵的彩绘窗也浴火无存。在场的巴黎市民纷纷屏 息祈祷,希望大火退场。据专家分析,这场大火产生如此强大的破坏力,原因是塔楼起火迅速 蔓延至屋架造成的。A.B.C.D.10 .选出下列句子没有语病的一项是()A
17、.由于宁泽涛在仁川亚运会上独得4金的杰出表现,被大家冠以“泳坛男神”的称号。B.智利向中国出口水果数量快速增长,一个现实的原因是中国市场不断增加的巨大需求造成C.作为“辽宁好人”的分支,“身边好人”与“时代楷模” 一样,都在用凡人善举诠释着雷 锋精神。D.据相关人士估计,这次事故造成的直接经济损失,至少在六千万元以上。1L下列没有语病的一项是(A.宇宙永恒、江水不息、青山常在,而一代代英雄人物却无一不是转瞬即逝。B.英雄人物常常遇到的悲剧,即使智慧如诸葛亮,还要面对无能为力的悲剧命运。C.李广因为高超的骑马射箭本领,使之成为匈奴人口中的“飞将军。D.岳飞慷慨悲壮的英雄传说故事,千百年来,通过戏
18、剧和小说,一直在人民群众中口耳相传。12 .下列各句中,没有语病的一项是(A.学生写作能力的增强,主要取决于他们自身是否善于观察、善于阅读和善于表达。B.爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。C.在东京奥运会上,由于全红婵出色的发挥,给大家留下深深的印象。D.中国体育健儿们向全世界展现了新时代中国青少年的良好形象和勃勃生机。13 .阅读下面的文字,按要求作答。中国文艺有悠久历史和深厚传统,也形成了言简意赅、凝练节制、形神兼备、意境深远等 美学旨趣,在世界文艺之林甲 O今天的创作者在讲述中国故事的乙 中,应该丙,看到鲜明的中华文化bidm识度。这种审美旨趣难道是我
19、们在世界文学艺术领域确立中国气派、 中国风范的底气?文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.难道说这种审美旨趣是我们在世界文学艺术领域确立中国气派、中国风范的底气?B.这种审美旨趣难道不是我们在世界文学艺术领域确立中国气派、中国风范的底气?C.这种审美旨趣不能说是我们在世界文学艺术领域确立中国气派、中国风范的底气。D.我们在世界文学艺术领域确立中国气派、中国风范的底气难道就是这种审美旨趣?14 .清扬同学从永州最美一书中摘抄了一段文字,请你仔细阅读,回答下列各题。永州又名零陵,雅称“潇湘”。这里山清水秀,人杰地灵,素有“锦绣潇湘”之美誉。“锦 绣潇湘”是一曲岁月()叹。时光积攒
20、了历史的厚重,文化则浸染成一种地域灵魂。在这里,你能 2000多年前秦始皇建立县制的岁月留痕,能 到4000多年前上古帝王南巡九嶷的神奇行踪,更能 出12000年前玉蟾岩飘出的缕缕稻香。至于舜帝孝德、怀素 草韵、柳子文风、濂溪理学,以及纯朴奇特的瑶家民俗、世界唯一的神秘女书等等,无一是文化 中的瑰宝。【甲】“锦绣潇湘”是一抹自然经典。【乙】九疑北望,五岭南横,无山不胜丹青;三溪清 泉,百里平湖,有水皆成诗文。北宋醉翁欧阳修把酒吟唱:“画图曾识零陵郡,今日方知画不如。” 【丙】南宋著名诗人陆游折腰()叹:“挥毫当得江山助,不到潇湘岂有诗!”【丁】更有唐朝才子柳宗元情倾永州山水,其永州八记传颂至今
21、,并被列入中学语文课本。文段中画波浪线的句子有语病,下列修改意见表述正确的一项是()A.将“柳子文风”和“濂溪理学”调换位置B.把“以及”改作“和”C.改“唯一”为“没有”D.在“无一”后增加“不”15 .学校举办首届“劳动最美”演讲大赛,下面是晓敏同学的演讲稿片段。请根据要求完成 问题。每到满山片片桃花粉红,朵朵梨花雪白的,劳动便在广袤(血。)的 大地上开始了。这个时节啊,经历了北方凛冽的寒冬,穿过了乍暖还寒的料峭(qiao)春风,大 地沐浴在暖暖的阳光下,草木萌发,万物葱绿,整个世界一派 的景象,这时的我们,抖擞(shou)精神,舒展臂膀,又开始了新一轮的劳动。劳动是永恒的。当你舒适地驾车
22、在 的高速公路上运输货物,不再为崎岖山路上的缓慢搬运而痛苦不堪时;当你借助便捷的电商平台将货物卖到世界各地,不再为商品的销售四处奔波而一 筹莫展时;当你 地操控着无人机为作物施肥喷药,不再为劳作的艰辛和危险而忧心冲冲时,劳动看上去似乎已经褪去了它最初的颜色。但劳动并没有脱去它永恒的本质,那些起伏在劳动旋律之中的健美身影,那些饱蘸馨(xin) 香汗水的优美动作。以及那些计算机键盘敲击出的音乐般的声响,这所有一切难道不是劳动永恒 的赞歌吗?对文中划线句子的修改,最恰当的一项是()A.这一切难道是劳动永恒的赞歌吗?B.这一切难道不是劳动永恒的赞歌吗?C.这所有一切难道是劳动永恒的赞歌吗?D.这一切所
23、有难道不是劳动永恒的赞歌吗?16 .阅读下面辛崇发同学的一篇作文,完成下面小题。倔强的丝瓜(1)种瓜得瓜,种豆得豆。前不久,我在校园的某处偏僻的荒地里叩石垦壤,种下了几颗玉 米种子,然而许久不见它们有发芽的迹象。后来听人说,隔年的玉米种子不发芽,我才恍然醒悟, 于是赶紧再播种一轮新种子。奈何地母不作美,偏偏长出那么几根小苗。我想,难道它们害怕 疫情躲了起来?离播种的时机越来越远了,如果再不下种,这地今年就得搭荒了。(2)当别的花木都在争奇斗艳(A)时,我的荒石园里却安静得很。即使命运还未发芽, 我也不曾惋惜千百次地播种,我还是想再搏一次。不知是谁在墙角丢弃了一个干瘪的小丝瓜,孤 零零地躺在砾石
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