2022年学校开展第25届全国推广普通话宣传周活动总结六篇.docx
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1、学校关于全国推广普通话宣传周活动总结我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力 培养学生的综合能力。在普通话宣传周方面,我们成立了领 导小组,校长任组长,副校长任副组长,语文教研组长为成 员。一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有 来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通 话。结合我校实际,开展活动。一、加强宣传,明确意义。我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校广播、国 旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。以 “推广普通话,喜迎二十大”为主题,让师生充分认识到普 通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话 的热情。二、领导带头,力促“推普”
2、我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通 话,教师办公室也己形成推普点,由于领导以身作那么,极大 地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。三、营造环境,渲染气氛在这次推普期间,我们在校园内书写“推广普通话,喜 动实施方案,并在上一周就确立了 “普通话宣传周”活动领 导小组,由校长亲自任领导小组,学校派政教处专门负责此 事,显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语 言文字推普宣传发动,建议全校师生养成说普通话、写规范 字的良好习惯。二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣 传。在校园内张贴推普周宣传画,设计推普
3、周专题橱窗。特 别是在学校大门上方悬挂了 “推广普通话,喜迎二十大”大 型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普 通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周 和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普 周有关的信息和知识等。在“推普周”周一的升旗仪式上,学校进行“爱国旗、 唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周” 活动建议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推 普周活动安排。三、开展形式多样的推普活动1 .进行“说普通话从我做起”版报设计比赛我校教导 处和政教处共同组织全校各班进行“说普通话从我做起
4、” 板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。2 .举行“推广普通话,喜迎二十大”主题班会利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举 行“推广普通话,喜迎二十大”主题班会,学生们自编自演 了推普节目,将推普活动推向高潮。3 .开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。我校 于周二进行全校学生“普通话宣传标语”评比活动,活动中 广大学生纷纷写出优美的宣传标语。4 .全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也 讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。5 .周三我校组织开展“诵读经典,爱我中华”活动,大 力弘扬中华优秀传统文化。6 .开展校园内
5、人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入 校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话 的习惯。总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各 级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意 识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工 作再创佳绩。学校第25届推广普通话宣传周活动总结为了扎实有效的开展第25个推广普通话宣传周活动, 我们做了以下工作:一、建立机构、完善制度,全面谋划推普周活动。为了使这次宣传周活动到达普及推广普通话的目的,学 校首先成立了以校长为组长,教导主任为副组长,各班班主 任为成员的推普宣传周活动领导小组,确保此项活动落在实 处、起到实效。二、加强学
6、习,全面发动,树立全员推普的意识。我校确立了活动主题:“推广普通话,喜迎二十大”。 为使这一主题落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推 普周活动发动大会,利用周一升旗,国旗下讲话,宣讲了推 普活动的重大意义,并以“树立语言规范意识,提高民族文 化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为 学生口号,以“说好普通话、方便你我他“为家长口号,提 供唱响“提升语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化”主旋 律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文 化素质,推动社会推普工作的进程。三、大力宣传、营造气氛,形成全社会推普的共识。为了使推普宣传周活动家喻户晓,我们利用一切可宣传 的方式进行
7、宣传,一切可活动的方式进行活动。1 .在校园内悬挂醒目横幅,非常醒目。在校园内外张贴 宣传标语17条。积极营造推普气氛。2 .在校园里迅速掀起说普通话的热潮,无论上课还是下 课严格要求师生将普通话,教师带头,相互监督。3 .班班黑板报上有推普内容,有推普标语。4 .课堂上教师把普通话作为职业语言,学生把普通话当 作校园语言。5 .发动学生回到家里向家长做推普宣传,以自己的行动 带动家长,让家长也说普通话。6 .号召广大师生,端正写字态度,工整写好中国字,消 灭错别字,首先从教师做起。7 .各个教学班分别举行了普通话比赛活动,并在此基础 上每个班级选出2名优秀学生9月14日参加了学校举行的 普通
8、话朗诵比赛。并且为优秀学生颁了奖。同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质 教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核、评优、评先 之中,并依法对师生进行推普教育和语言文字规范画教育。 要求教师必须说好普通话、学生要说普通话、家长学说普通 话,形成人人讲普通话、用规范语、写规范字的良好气氛, 进一步提高了广大干部群众的语言文字规范意识、守法意识 及推普参与意识,促进了推广普通话和语言文字规范化工作 的顺利开展,为构建和谐社会和全面建设小康社会营造了良 好的语言文字环境。推普工作是一项持久的工作,我们要不断运用新的方式 加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通 话成为校园语言,
9、成为职业语言,成为面向现代化的必须语 言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。学校推广普通话宣传周活动总结汉语是世界上最美丽的语言,普通话那么是其中最美的声 音。为了更好的推广普通话,我校开展了一系列的活动,教 导全校师生充分认识使用普通话对于推动社会文明建设的 重要意义,增强学习使用普通话的积极性和自觉性。现就我 校推广普通话宣传周开展的活动情况总结汇报如下:一、对普通话提高了认识,进行了认真学习。推广普通话学校具有其它部门不可比较的优势,同样也 应承当其它部门不可替代的责任,每个人自觉讲普通话,实 现“普通话”是校园用语的目标,所以,我校加强了学习, 提高了认识,抓了一周的活动。如:三字一话
10、(钢笔字、毛 笔字、粉笔字、普通话)认真落实了三纳入,将普及普通话 工作与日常教育教学管理有机的结合了起来,充分发挥了各 科教学的作用,尤其突出了语文教学的主渠道作用,并将自 觉使用普通话和规范字落实在了师生的课堂上。二、加强了领导,健全了机构。为使普通话工作真正落实到实处,我们校成立了领导机 构,由学校领导亲自挂帅,成立了学校语言文字工作委员会, 把责任目标落实到了各科室,年级,到每一位教师和学生, 做到了责任分工。狠抓了落实,取得成效。三、搞好了宣传,发挥舆论与环境教育的警示作用。我校充分利用了各种有利条件,充分发挥了广播、墙报、 黑板报、进行了宣传,推广,并推行了规范汉字的重要意义 和语
11、言文字法律法规,使广大师生切实树立了说普通话,用 规范字的强烈意识,做到了知法、依法、守法,在校园醒目 位置和集体活动场所设置了永久性宣传普通话标语牌,发挥 了它们的警示教育作用。切实抓好学校用字的达标工作,对 学校公务和校园环境用字以及教材,讲义,教学读物,教案 板书等教学用字进行突击检查。U!1、加强了督查,各检查小组充分发挥了职能作用,沟通了情况,研究了问题。定期召开了工作汇报会和调度会,采取了交流,观摩, 典型示范的方法,并且还利用了语委文件教育简报和会议等 形式及时通报各方面情况,及时表扬了先进,鞭策了后进。这次活动,使师生将学习普通话渗入口常的学习、工作中,扎实提高语言文字水平,营
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