中小学校2022年师德建设月活动总结汇报及工作方案十篇.docx

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1、学校师德建设教育月活动总结开学以来,我校在上级部门的正确领导下,狠抓师德师 风建设,全 面贯彻落实关于开展“创先争优争做师德标兵师德建设教育月活 动的通知。为了提升我校师德师风建设 质量和教师职业道德水平质 量,进一步增强教师教书育人、为人师表的自觉性，切实纠正教育行业 的不正之风,树立教育的新形象,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量, 全面推进我校精神文明建设,特对我校的师德师风建设进行如下总结:一、广泛发动，提高认识，加强领导师德师风建设始终是学校工作的永恒主题。学校召开全 体教职工 会进行广泛宣传发动,提高了认识,统了思想,为 活动的开展奠定了基础。 我校建立了师德建设规章制度,确 保了

2、师德师风建设活动的开展。领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XX二、强化队伍建设，提高队伍素质,改善队伍形象教师是人类灵魂的工程师,除具有较高的专业知识和理论水平外,还应具有良好的品德修养。为此,学校狠抓了师 德、师风建 设。1 .认真学习中长期教改和发展规划纲要的重大战略意义，深刻 造性。我们邀请武进教育系统“四有教师宣讲团成员给全体教师宣讲, 她结合自身成长的经历,讲述了自己在教育这 方热土上一路耕耘、一路 攀登的故事,给我们在座的各位教 师很多的启迪,也让我们深深体会到 她美好的教育情怀。2 .制定师德公约，签订师德承诺书。进一步加强师德师 风建设，组 织全体

3、教师开展师德大讨论,反思师德不足,深 入剖析问题,签订承诺书, 作出师德承诺，努力践行师德承 诺。9月X日，我校180余名教职员工 在制定的师德公约暨 师德承诺书上郑重签名，新学期里,承诺做到学校 提出的十 条要求。师德公约的内容是：切实提高依法执教的法制 意识；认真教书育人；关心爱护每一位学生；自觉遵守学校规章制度; 与同事团结协作；与家长进行良好沟通联系；积 极奉献，自觉抵制社会 不良风气影响；为人师表，举止文明礼貌；坚持按时到校到岗；坚持与 时俱进，更新教育观念，不安于现状等。签订师德承诺书的目的是为了 进一步加强师德师风建设,让每位教师更好地认真履行中小学教师职 业道德规范，自觉接受学

4、生、家长和社会舆论的监督。教师们也纷 纷表示，通过签订师德承诺书，更加清楚地认识到了 “教师这一 职业的重要性和影响力，他们将会在日常 教育教学工作中更加注重和维 护自身的职业形象，不断提高师德修养,提高自身素质，做社会、家长、 学校满意的好教师。3 .认真开展“爱生行动。为进一步推进教师职业道德建设,向社会展示教育工作者的良好形象，促进教育行风建 设，落实关于开 展爱生行动的通知的文件精神,在我校教师中深入开展爱生行动，即 倡导学校每一位教师结对帮助1名困难学生（困难学生包括学习困难， 或家庭经济困难，或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的 困难），每学期与所帮教学生开展谈心或家访活

5、动不少于6次，每学期 为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8次。4 . “优秀教师教育基金评选。为大力弘扬我校爱岗敬业、教 书育人、为人师表的优良传统，不断深化我校教育行 风建设，积极引导 全校教师争当“四有教师，教师节时，学校举行了教育基金颁奖仪式。 此次评选出在一线工作、教书育人实绩突出的教师，激励他们在学校发 展中贡献自己的 智慧和力量。优秀企业家代表也在这一天慰问了我校 优秀教师。表彰与嘉奖都是对教师奉献付出的肯定与赞誉。5 .开展教师“岗位大练兵活动。我们组织开展“优秀教育故 事优秀课程故事等评比活动,展示教师的专 业技能和基本功能力，展 现教师的教学热情和教学才华，以赛促学，以比

6、促教，努力提高教师专业 素质和执教水平，积 极推动教师队伍建设。师德教育是学校经常性的一项工作,必须常抓不懈,必 须经常对照 实施方案，认真总结师德教育活动成果,分析存 在的问题，明确下一步打 算，不断反馈，进一步提高我校全 体老师的师德水平。学校师德师风建设活动月总结为进一步加强和改进新时期教职工职业道德建设工作，提高教师 队伍的整体素质，根据关于开展“立德树人师德师风主题教育月活 动的通知的精神，我校决定于2022年9月X日至9月XX日全面开 展师德师风建设月活动。结合我校实际情况，因地制宜开展师德建设与 教育活动,贯彻 落实教师职业道德规范,切实解决教师队伍在思想作风、 教风、学风、工作

7、作风等方面存在的问题。现将师德建设月活动总结 如下：一、加强对师德师风建设月活动的组织领导.我校将师德师风建设月活动纳入师德师风建设工作的 重要内容之 中，成立师德师风建设月活动领导小组,组长：XXX,副组长：XXX,组员: XXX、XXX、XXX、XXo制订计划，切实做到组织落实、内容落实、制 度落实、措施落实，真正把师德建设月活动抓实抓好。二、以此次师德建设月活动为契机，广泛开展师德教育 和 培训活动。我校以此次活动为契机广泛开展师德教育和培训活动。在整个师 德建设月召开三次全体教职工会议，通过学习中小学教师职业道德规 范、教育法、教师法、公民道德实施纲要、关于进一 步加强和改进师德建设的

8、意见、关于加强未成年人思想道德建设的 假设干意见等有关法律为主要内容。通过学习积极引导教师践行“热 心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教的“四教承诺和灵璧县 教育系统作 风建设“十不准等师德自律规定，坚决抵制有偿家教，体 罚或变相体罚学生等违背师德的行为,大力弘扬以身立教、甘为人梯的 崇高师德风尚。另外在新教师培训活动都将师德 建设纳入重要内容。三、扎实开展师德建设主题活动。为进一步推进教师职业道德建设，向社会展示教育工作者的良好形象，促进教育行风建设，落实关于开展“师德 师风建设活动的通 知的文件精神,在我校教师中深入开展爱生行动，即倡导学校每一位 教师结对帮助1名困难学生（困难学生包括学习

9、困难,或家庭经济困难， 或一时难以适 应学校生活的身体、心理健康等方面的困难），每学期与 所 帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次，每学期为所帮教 的学生 义务补课或心理咨询不少于8次,并深入组织教师学习优秀教师的先进 事迹学习阶段采用集中学习、分析研究、交流讨论、个人自学、座谈 会、等多种形式每位教师都撰写了不少于2000字的心得体会，并由学 校组织给学生及学生家长发放问卷调查表、设立师德师风意见箱。四、抓活动。形成浓厚的德育环境。我校还围绕师德师风建设的重点工作，查找问题,制定 整改措施， 我们针对我校教师队伍，师德建设的现状，适时 提出了 “正己、敬业、 爱生、奉献为民负责，为人师表。在

10、活动中以学生为中心，以情境为 中心,精心设计各项活动。1 . 三爱教育活动（爱学校、爱事业、爱学生）为内容，以“让 社会满意，让家长放心，让学生成才为目标。2 .建立教师考核激励机制。一学年两次对教师工作进行全面检查, 把教师工作质量作为评价标准，优者公开表扬奖励,次者教育帮助。3 .严肃工作纪律,坚持两手抓,建立师德师风建设规章 制度，自觉 提高与制度约束相结合，把提倡与禁止相结合，把鼓励与惩治相结合。教师人人自查自摆,批评与自我批评，从严治校,严肃管理,从现在做起, 从我做起,领导起模范带头作用，公正治校,发现什么问题就处理什么问 题，以助人、救人的基础把工作做实、做严、做细。4 .要求从

11、小事做起（如仪表、举止、与人共处、尊老爱幼、邻里 关系），从小事抓起，打好师德师风思想基础，把 握从量变到质变的渐进 过程。落实公民道德实施纲要，我们 都有相应规定。5 .社会监督机制。社会反映，是师德师风成效好坏的一面镜子，近 一时期来,社会反映较好，问卷调查到家长中去，收效较好,对学校不信 任的少了，对教师有成见的少了，关 心学校,爱护教师,支持学校工作的 多了，社会状态平稳，学校工作顺利、正常。五、大力开展优秀教师事迹宣传活动。利用教师会议,下发有关优秀教师材料,组织教师认真 学习优秀教 师的先进事迹，以高尚师德感召教师，以榜样形 象引领教师。并结合学 校实际,开展师德征文活动。通过师德

12、活动月的开展,教师队伍整体风貌积极向上了，进取精神 增强了。教师队伍的政思素质及师德师风水平提高的很快。总之，我们 通过狠抓师德师风建设工作，深深体会至U：只有制度完善、加强过程管 理，发现问题及时处理，才 能保证师德建设有成效。我们将在今后的工 作中，不断总结 经验,进一步提高师资队伍的师德水平。学校“师德建设月活动实施方案教师是立校之本，师德是教育之魂。为进一步加强师德 建设，树立 教师良好形象，建设高素质的教师队伍,进一步 提高教育教学质量、办 人民满意的教育。我校根据关于开展“师德建设月活动的通知的 通知要求,经学校研究，决定在全校开展师德师风教育月活动。现制定 具体活动方案如下：一、

13、组织领导为加强本次师德师风教育月活动领导,经学校研究决定，成立我校 师德师风建设工作领导小组,成员如下：组长：XXX副组长：XXX二、活动目的进一步提升教师的师德水平，营造争做“有理想信念、有道德情 操、有扎实学识、有仁爱之心的人民满意教师，教育和引导广大教职 工立足本职、履行职责,切实在教育事业发展中承担起光荣使命。三、活动时间2022年9月X日9月X日四、主要措施学习提高阶段认真学习教师法、教育法、关于加强教师队伍建设的意 见等法律规章，以及关于师德建设方面重要文件，明确教师应当遵守 的法律法规和职业道德规范，增强广大教 师的法制观念,提高广大教师 的职业道德修养，促使广大教师自觉以教师职

14、业道德规范指导自己的思 想行为；二是组织 教师学习身边的师德典型,树立身边的师德榜样，广 泛开展“学典型，赶先进师德教育活动。三是开展校园读书活动，引 导广大教师阅读教育专著,撰写读书笔记,教师学习要有 学习笔记和学 习心得,并纳入自主学习体系中去。（一） 问题查摆阶段通过召开学生、家长及教师座谈会和问卷调查等形式，查找我校 教师师德中存在的突出问题；每名教师要对照中 小学教师职业道德 规范认真查摆个人师德问题，深刻反思个人从教以来的师德行为。查 摆问题要从以下八个方面进行自我剖析,分析问题产生的原因。1 .在教育思想方面，查有没有违背教育方针、政策的言行；2 .在对待学生方面,查是否能够做到

15、理解、尊重、信任和关爱每 一位学生；3 .在教育教学活动中，查有没有不备课上课、无教案上课、批改 作业不认真、马虎从教等误人子弟的现象；4 .在工作方法上，查有没有体罚、侮辱、讽刺、挖苦学 生或言语 粗鲁、方法简单粗暴等有损教师形象的现象；.在教学评价中，查有没有公开排列过学生考试成绩、名次或按学习成绩排列座位或歧视学生的行为;5 .在思想道德方面,查有没有从教不廉、接受学生家长的宴请或 财物、向学生推销资料、乱收费用、违规补课、有 偿家教等不良行为;6 .在日常生活中，查有没有做到文明礼貌、衣着整洁得 体、语言 规范健康、作风正派；7 .在社会活动中，查有没有赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪

16、 和违反社会公德的行为。（三）总结提高阶段根据师德建设工作实际,针对师德建设中存在的突出问题和薄弱 环节,制定切实可行的学校及教师个人师德整改方案,落实整改结果,培 养、树立一批师德先进典型。师德师风建设是学校教育教学工作的永恒主题,全体教师在思想上必须高度重视,坚决克服学习中的厌倦情绪和行动中的形式, 切实投入到师德师风教育活动之中，不断提高 自身的师德师风水平，促 进我校教育事业蒸蒸日上、快速和 谐发展。学校“师德建设月活动总结根据上级要求,结合我校实际,现将我校师德建设教育 月活动开展 情况总结如下：一建立完善了师德建设领导小组，建立了师德建设的 学习计划。二.确立了本次师德建设教育月的

17、主题：“从教为用真 情，执教为学生用真爱。把加强教职工职业道德建设，构 建宽松、民主、和谐 和奋发向上的校园环境作为教育月活动的主线,积极开展群众性师德建 设教育活动，优化育人环境，提高全校教职工的整体素质。三.明确了学习内容，学习扎实，成效显著。我校利用学习时间认真组织学习了新教育法、教师 法、公民道德建设实施纲要、中小学教师职业道德规范、关于进 一步加强和改进师德建设意见的有关内容及文件精神,并撰写心得体 会,进行交流,进一步提高了全体教职工的精神素质和道德修养,推动了 学校各项工作的开展。领会和准确把握其精神实质，统思想,凝聚共识。进一步增强做好教育 工作，办好满意教育的责任感、紧迫感和

18、自觉性。2 .开展师德建设“大讨论、大提升活动。我校通过研讨会、座 谈会、知识竞赛等形式开展活动。通过“大讨论、大提升活动，使我 校的师德师风建设氛围更加浓厚、行动 更加深入,效果更加明显，努力 造就一支高素质的教师队伍。3 .大力弘扬师德师风先进典型，树立学习榜样。广泛宣 传“十佳 师德标兵、“十佳青年教师和“十佳班主任的先进经验和先进 事迹；要注意再培育典型，总结先进经验，树立学习榜样，营造师德建设 的良好氛围，促进师德建设教育活动扎实深入的开展。4 .在我校广泛开展“五比五看五争当活动和“我身边的师德楷 模演讲比赛。在全体教职工中开展比责任，看工作责任心和管理、教 学的实绩，争当爱岗敬业

19、的模范；比 爱心,看理解学生的态度和关心学 生的行动,争当关爱学生 的模范；比育人，看教书育人的思想观念、实 际水平和业绩 成果，争当教书育人的模范；比奉献，看文明守纪、严于 律己、廉洁从教的行为，争当为人师表的模范；比学习，看潜心钻研业 务和教学研究的行为和实效,争当终身学习的模范等五比五看五争当 活动，努力营造人人比奉献、人人争当先进、争当师德标兵的浓厚氛围。5 . 我校开展教师控烟活动。根据关于加强学校控烟工作意 见要求，我校建立健全控烟制度，发挥教师控烟的表率作用，领导在学 校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟，通过自身的戒烟,教育、带动 教师们自觉抵制烟草的诱惑。教师不得在学生面前吸烟

20、,并做到相互之 间不敬烟，不劝烟，发现学生吸烟，及时劝阻和教育。学校积极倡导和帮 助吸烟的教职员工戒烟，摒弃不健康的生活方式。努力做到在学生面 前、在教室和办公室内无烟，并积极创建“无烟办公室和“无烟校 园。当然,我们的工作还不可避免地存在这样或那样的不足，今后我们 将更加扎实地做好师德师风建设工作，探索“以德 治校、“以法治校 的新路子，坚定“不断提高教育教学质量,创办一流学校思想，为社会 培养出更多的适应新世纪需要的合格的现代化建设者和接棒人“学校无小事，处处是教育；教师无小节，处处是楷模。我们一 定按上级部门的有关精神,把师德师风教育活动持久、扎实地开展下去, 努力树立教师新形象,开辟教

21、育工作新天地。学校师德建设月活动总结为了进一步加强我校教师职业道德建设,贯彻相关文件 精神,根据 上级部门统部署,9月份我校进行了德建设月活动,现总结如下：、全面动员部署9月X日，我校组织全体教师在学校多媒体教室举行“师德建设 月活动启动仪式。启动仪式上,XX书记传达了上级 有关文件精神，宣 读了师德建设月活动方案、领导小组，明确责任，扎实推进。二、加强师德建设学习教育9月份,我校定期召开全体教师大会，开展教师职业道 德教育活动。 利用教师大会，书记带领大家学习了中小学教师职业道德规范等法 律法规的具体内容。学习结束后，书记对学校“师德建设月活动进行 了部署和强调。要求每 位教师进行反思自查，

22、查找师德方面的不足和差 距，就“如 何做一名新时期师德高尚的教师的大讨论情况，举行演讲 比赛。三、进行师德承诺宣誓签字仪式9月XX日，我校在升旗台前进行了庄严而隆重的“师德 承诺宣誓 签字,仪式。仪式上，书记带领全校教师郑重宣誓。宣誓完毕，全校 教师在“立 师德塑师表铸师魂横幅上签上自己的名字。本 次师德宣誓活动的开 展,使老师们热血沸腾,激情澎湃,大家感受到了教师的光荣感和责任感。 教师们纷纷表示要认真 做好本职工作,用行动来践行自己的承诺,与春 天相约,为该校2022教育教学的新辉煌开个好头。四、举行“做一名新时期师德高尚的教师征文9月份，我校积极号召全体教师进行了以“做一名新时期师德高尚

23、 的教师为主题的师德征文活动。本次征文活动要求围绕“如何做一名新时期师德高尚的教师的 主题，论述师德建设的重要性和必要性，反映教师热爱教育工作，以当教 师为荣的思想，总结教师乐教善教的实践经验和深刻体会等。“学高为师,德高为范。教师不仅是精神文明的建设 者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。教师只 有对自己严格要求, 不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质 教育的呼唤，不辜负和赋予的历史重任。五、查找师德建设存在问题9月中旬，为了加强学校师德师风建设,促使学校的师 德教育工作 取得了很大的成效,让教师真正成为孩子喜爱、家长满意的教师。我校 在家长中开展了师德师

24、风问卷调查活动。本次调查问卷内容涉及教师觉悟、爱岗敬业、为人师表、教书育 人四个方面，采用不记名方式评价。广大家长积极参 加了本次活动，并 进行了认真、客观地填写。发放问卷110份,收到有效问卷102份。 下一步学校认真梳理调查情况梳 理,及时是学校教师大会上传达,对出 现的问题进行整改。此次，家长问卷调查是该校“师德建设月的重要组成 部分，通过 这次活动的开展,全体教师将会以典型为楷模，不断提高自身师德修养 和教书育人能力，努力成为让孩子喜爱、让家长满意的教师。通过我校开展的“师德建设月活动，进一步增强了广 大教职工 教书育人的责任感和使命感,引导和动员广大教职工自觉践行核心价值 体系，加强

25、自身修养,弘扬高尚师德，恪守爱国守法、敬业爱生、教书育 人、严谨治学、服务社会、为人师表的职业道德规范，立足岗位，扎实 工作，为教育事业多做贡献。学校“师德建设活动月活动总结2022年9月是全面提高教师素质的“师德教育活动月，根据上 级的组织安排,结合我校实际,我们开展了一扎实有 效的活动,收到了良好的教育效果。现将我校活动情况总结如下:一、活动前领导重视，组织得力我校领导班子在月初就根据上级部署首先统了思想，明确了任务 目标，成立了以校长为组长的“师德教育活动月领导小组，每周一召 开校务调度会,对师德活动的开展情况，统思想,提出建议,督促落实。二、在活动中开展了一活动，既丰富了教师的教育教学

26、生 活,又提高了教师的师德素养。1 .开了 “师德教育活动月实施动员会。9月X日，在 我校大会 议室，全体教职工济济一堂,在热烈的气氛中我们 召开了一次“师德活 动月，我该怎么做的动员会,在着次 大会上，全体教职工统了思想，明 确了方向，为以后工作的开展打下了基础。2 .分散学习看笔记，集中学习看态度在实施学习阶段,我们为了使广大教职工学有所依,我 校在此期间 组织广大教师认真学习中小学教师职业道德规范，教师职业道德 十不准等相关文件，深入领会其中的 精神实质，用以指导教师们的言 行。主要采取了分散学习与 集中学习的形式来学习。”师德活动月领 导小组分别牵头一个学科学习小组，“分散学习看笔记，

27、集中学习看 态度。分散学习后有分管领导及时对教师的学习笔记进行检查量化, 全校统公布量化成绩。集中学习时,仃一人读学习材料，读后集中发言、 讨论,有时候也收看名师录象,如窦桂梅老师的讲话等，使大家受到了很 好的教育。各种措施的实施，也使得大家听得认真，学得积极。3 .加大宣传力度,营造教育氛围由“师德教育活动领导小组组织落实,在本月，我们 加大了关于师德教育的宣传力度，努力去营造积极向上活泼热烈的教育氛围。(1) 我们张贴宣传标语。在校园显眼位置，我们张贴了关于师德教育的宣传 标语，悬挂了大型的彩绸横幅。(2)更新了主路两侧的黑板报,要求黑 板报内容新颖，主要是突出优秀教师事迹及赞颂教师的诗词

28、。(3 )宣 传橱窗 开设“师德专栏，主题突出师德教育。4 .签订责任状、敲响责任警钟师德教育月期间，开展“教师师德承诺活动,并请学 生家长和新 闻媒体参与监督。学校根据中小学教师职业道德规范和师德主题教 育活动的要求，组织教师签订师德责任书、拒绝有偿家教承诺书反“四风保证书，向学生、家长和社会作出拒绝有偿家教的公开 承诺，自觉接受学生、家长和社会的监督,形成师德建设合力。5 .把师德教育和全面提高教学质量结合起来。我们结合师德建设 活动月与教学常规活动月同步进行的实际,要求全 校教师立足自身实际 都要做到有良好的教风,从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思 维训练、从观察学生个性到因材施教

29、，都必须做到一丝不苟。师德培训 与教师职务培训相结合,形成一个良好的培训良性状态。6 .“师德标兵报告会，将活动引向深入我校很抓典型的带动作用,我们邀请优秀教师XXX老师 在9月X 日上午做了一场精彩的专业成长及师德报告会,让 老师们感受到了师德 先进人物的不平凡，找到学习的榜样，激起了学习先进的力量。三、活动后及时总结，提高认识.建立了规范的“师德教育活动档案。我校为使活动留有影子,为使今后更好地开展师德学习 活动,学有 所依,学有所获,我们将活动的开展情况进行了整理,建立了规范的档案。1 .在活动月即将结束的时候,学校领导一班人对本次活 动的开展 进行了及时的总结，查缺补漏，总结经验教训。

30、大家认为，本次活动领导 得力,活动开展的扎实有效，尤其“师 德标兵报告会使得大家受到了 一次深刻的教育。当然，也 存在着一些不足，活动的开展没有能更好地 调动广大教职工的参与的积极性；表层面的东西比较多，能触及人灵魂 的东西较少。我们今后将不断总结，争取把工作做得更好。学校“师德建设月活动总结为进一步加强师德建设，争做“有理想信念、有道德情 操、有扎 实学识、有仁爱之心的满意教师,努力建设高素 质教师队伍,大力营 造尊师重教的浓厚社会氛围,根据武进区教育有关师德建设的文件精神, 结合本校实际,开展了“师德建设月活动,现总结如下：一、成立领导小组1 .为更好地开展师德教育活动，成立师德建设领导小

31、组，组织部署 具体工作,分解各层面师德教育活动任务,保证师 德教育活动有组织、 有计划、有实效地开展。2 .建立由学生家长教师代表等人员组成“师德建设领 导小组，搭建学校与社会的沟通平台，并公开设立举报投 诉电话,及时反馈社会对学校的意见、建议,促进学校师德师风建设。二、建立师德师风考核制度建立师德师风考核机制和档案,从制度上积极引导树立良好的师表形象、职业形象,倡导乐于奉献的敬业精神。把师德建设纳入教师的 考核评优、晋升晋级、职称评定的评选 工作中，对违反中小学教师职 业道德规范的行为,视情节轻重,严肃查处，做到考核有据,检查有力。三、认真组织学习不断提高教师思政素质。认真学习有关师德建设方

32、面的法律法规 和行为规范,牢固树立法律意识,全面提升依法依 规工作的能力和水平。 通过学习不断增强依法执教、廉洁从 教、为人师表的意识，以良好的思 政素质和崇高的人生追求、道德风范影响和培养学生,影响和引领学生 健康成长。引导教师自觉遵守职业道德规范，努力造就高素质、专业化、 现 代化的教师队伍，以良好的思政素质和崇高的人生追求影响 和引领 学生健康成长。师德建设重在宣传，贵在坚持。学校强化教师依法治教、 以德治教的意识,统思想,提高认识，切实解决自身在师德师风方面存在 的问题，自觉规范自身的教育行为,不断提高自身的师德素养。四、积极开展活动1.开展典型宣传活动。结合“道德讲堂学习身边的典 型、先进 教师事迹，通过表彰镇优秀教师进一步加强师德师风建设，引导广大教 师以优秀教师、模范教师为榜样，做满意的教师。通过微信公众号等平 台宣传我校优秀教师，激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创