消防演练活动方案策划10篇.docx

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1、消防演练活动方案策划精选10篇消防演练活动方案策划1一、消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强 自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有 效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护 能力，我校消防应急演练，具体实施方案如下：二、演练领导小组总指挥：XX副总指挥：XX成员：各班主任三、演练时间及地点演练时间：20XX年XX月XX日演练地点：操场消防应急演练路线：教室到操场四、演练人员：全校师生五、演练内容：以学生自救互救为主。具体内容为：(1)火情报警演练；各部门义务消防队员尽快到火灾现场。人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和

2、救人工作。根据火情决定是否拨打119报警。拨打119详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。报警后派一人到路口接消防车。(2)疏散抢救(生管中心负责)。各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散，护送行为不 便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内；安置好从着火层 疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。 并安抚人员，使其不到处乱跑。引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领 不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地 方撤离。(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。启动消防水泵和备好灭火器，铺设水带

3、做好灭火准备。点燃铁桶内的木材。携带灭火工具对准火焰灭火。讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。(4)医疗救护(人力资源部负责)。由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。模拟一个人受伤进行急救。讲解普通急救的方法。六、演习结束主持人宣布演习结束，要求各部门按顺序排队返回车间。消防演练活动方案策划4一、人员安排(1)总指挥：副总指挥：组员：(3)参加人员：摄影：二、演习项目：(1)应急疏散火灾扑救三、疏散集中地：空旷场地四、前期准备：(1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责)消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责)消防大队警官对公司消防设施进行检

4、查。(办公室、安监室负五、各部门紧急疏散具体行动安排：1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。2、通过事故广播发出紧急疏散通知：1）根据演习楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散, 把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容：请注 意，该层发生紧急情况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全 区域。2）根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为 着火层，着火层以上各层和着火层下一层，着火层以下各层，广播内 容：请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安监室工作人员 的指挥，从最近的疏散通道立即撤出大

5、楼3 .通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、 检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。4 .指挥有关部门和人员采取相应的行动。5 .确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。6 .指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。六、火灾扑救具体安排：1、由单位坐车出发到达消防演习地点。2、根据地形清理现场，准备好引火物。3、发放工作服、消防器材4、听安全员的讲解5、开始演习6、1灭油火第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟 地面烟雾生气，紧急疏散人群。第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下, 再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根

6、部，按下开关进行灭火。5、2 灭柴火第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨 掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。6、结束演习（宣布）7、清理现场。消防演练活动方案策划5一、消防演练内容：1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练；2、火场人员疏散引导和伤员救护演练；3、火场警戒及配合消防中队演练；4、灭火器材现场灭火演练；5、火灾事故处理教育及演习总结。二、火灾模拟设置20XX年XX月XX日上午8点10分，公司二楼包装部XX工人在 包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆 放的易燃品，成品违章堵塞，消防通

7、道，火场被困人员3人。公司启 动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。三、演习的组织指挥分工及参演人员1、总指挥：XX副总指挥：XX、XX2、演习技术指导：青松傲骨3、参演组织及其成员A、灭火行动组（即公司一级义方消防队）组长：组员：B、疏散引导组组长：组员：C、通讯联络组组长：组员：D、医疗救护组组长：组员：E、水电保障组组长： 组员：F、警戒保卫组组长：组员：G、摄像人员：4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人5、扮演人员1、伤员2人2、潜入2人四、演习起止时间20XX年三月H一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消 防应急预案开始，以总指挥张XX总结发言结束。历时计划5

8、0分钟。五、演习准备1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、 柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防 水枪一个。3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育 发言准备。4、演习总结发言准备。六、演习程序及演练要点1、火灾初期信息通报及火情控制演练/2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。按响警铃【广播警铃】；(2)向上级报告(总指挥);通报相关负责人。3、总指挥到现场察看火情向全厂通报灭火情况；通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救；组织抢运重要物资，打通疏散通道；

9、4、安全主任到场后：联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障；检查并决定关闭相关窗户或门；了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。5、总指挥根据情况作出决定：下达员工疏散指令；决定并下达报119火警指令；下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。6、保安班长接指示后向龙岗消防中队模拟报警；向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令；要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅 速、演习态度严肃、逼真。七、初期火灾扑救演练1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要 拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作

10、模拟动作。2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、 保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范， 接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物 资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后 器材完整恢复原位。消防演练活动方案策划6一、演练目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识, 真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗

11、击突发事 件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会 正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措 施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量； 火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。二、消防安全知识讲座时间、地点时间：2020年5月30日下午3:30地点：东区教学楼报告厅主讲人：武警XX市消防支队防火处参谋XX参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。三、灭火器的灭火演练时间：20XX年5月30日下午4:50地点：东区图书馆楼前广场参加人员：各二

12、级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、 后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员o演练内容：(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。(2)组织现场相关人员进行灭火演练。四、演练指挥部总指挥：XX指挥部下设以下工作组：1 .组织协调组：XX负责职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息 和报告的上传下达等。2 .宣传报道组：XX负责职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。3 .医疗救护组：XX负责职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。4 .灭火行动组：XX、XX负责职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。5 .后勤保障组：X

13、X、XX等。职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置 演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。五、演练总结1、参演人员演练结束后在现场集合。2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括 演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否 认真、演练中暴露的问题及解决办法等。3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资 装备。4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理 保存。消防演练活动方案策划7一、工作目标通过集中开展消防培训演练活动，消除火灾隐患，提升师生消防 安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化，进一步

14、提升火灾防控 能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。二、组织领导成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组，全面负责 这项工作。组长:XX 副组长:XX、XX(2)灾情时的疏散、逃生演练；(3)灾场救护演练；五、演练现场安排：1、报警组值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立 即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话 “119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥 部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段 总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。2、疏散组：成员：学生会干部职责：听到警报立即

15、到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中 及时处理突发事件3、场地队列组：组长:XX成员：各班班长职责：稳定学生情绪，整好各班队伍。4、紧急救护组组长：XX成员：XX职责：负责受伤学生的急救六、演练进程组员：XX、XX各班班主任 三、工作步骤按照上级消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的 消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，扎实推进每个 阶段、每个环节的工作。（一）实施培训阶段（4月1日至6月30日）。消防安全培训要涵 盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家 庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全 四个能力（检查消除火灾隐患能力、

16、组织扑救初起火能力、组织人员 疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力）。面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警 示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相 结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。面向学生的教育培训，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、 手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件， 大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识, 普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消 防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动， 营造浓厚的消防安全文化氛围，寓教于乐，让师生

17、更生动形象地掌握 消防常识，增强消防意识和防火自救能力。（二）组织消防应急演练阶段（5月份、9月份）。根据上级要求于 5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动， 要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要 模拟实战，将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则，重点检 验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队 扑救火灾的能力。（三）查摆隐患阶段（7月1日至8月31日）。要利用暑假组织开 展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等， 排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散通道是否畅通等, 排查工作要做到横到边，纵到底

18、，不留死角和盲区。要明确专人负 责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人 管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况，要及时在校内宣传 栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素，确保下学期各项教育教 学活动安全开展。消防演练活动方案策划8一、演练领导小组组长：副组长：组员：二、具体计划1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次 演练的有关人员集中了解演练方案。2、筹备阶段：11月10日一12日各班逃生常识介绍及各班演练 前按下楼逃生线路进行训练。3、具体演练时间：11月13日上午9： 40;听火警警报声演练。4、地点：学校操场。逃生演练预设一、背景预设教学楼

19、突然起火，火势较猛，情况紧急。二、过程设定1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：(1)冷静判断(2)带好湿毛巾(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离(4)应绝对服从老师的组织(5)按预定的撤离线路有序地撤离2、学生撤离后，到大操场集中：16年级到操场站立按广播操 位置排列。各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。三、撤退线路要求教学楼：一年级负责：XX协助：XX按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。二年级负责：XX协助：XX按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。三年级负责：XX协助：XX按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。四年级负责：XX协助：XX按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到

20、西大操场。在五、六年 级之后。五年级负责：XX协助：XX按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。六年级负责：XX协助：XX按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之 后楼梯口总负责：XX报警总负责：XX四、总结校长作演练总结点评。消防演练活动方案策划9一、指导思想11月为XX市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全 意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力, 推进消防安全教育示范学校创建工作，XX市公安消防局、XX市教 育局决定在今年 119消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消 防宣传和应急疏散演练活动。XX高中以该精神为指针，坚持安全第 一，预

21、防为主的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和 基本方法，使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度 消除学校安全隐患。学校定于20XX年11月8日上午8时50分在教 学区进行远离灾害预防为主消防逃生演练。二、领导小组组长：XX校长指挥：XX副校长副组长：XX和各年级中心组成员组员：全体班主任和全体体育老师、XX等老师三、活动准备L 11月5日（周五）晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、 组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶 梯教室。2. 11月7日（周日）晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到 位（建议高一年级试走一次）。3. 11月8日由总务处负

22、责：不允许任何车辆在上午：8:45-9:00 进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。四、逃生演练活动的要点.疏散路线和集合地点：基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从 东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。高一年级班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场；3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门 停车场;7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大 道跑向西门停车场。集合地点：西门停车场的东片区，由X

23、X老师负责整队。高二年级12班沿教室走廊右拐到环廊，再左拐，从会议中心南侧跑向图 文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧 到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到 底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班 沿教室走廊右拐到环廊（9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊）， 再右拐，从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道 上。集合地点：每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道 上，由XX老师负责整队，西面两个班级为西门停车场的西片区，由 XX老师负责整队。高三年级1、2、3、4班从教室向南经

24、食堂北侧道路跑向环校大道上，5、 9、13班沿东楼梯到底楼，右拐到到环廊，经食堂北侧道路跑向环校 大道，6、10、14班沿东楼梯到底楼，左拐到1班走廊，然后从1班 教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、XX、16班沿 西楼梯到底楼，右拐，跑向环校大道上。集合地点：环校大道(课间跑出发位置)，由XX老师负责整队。三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参 加升旗仪式。1 .逃生活动的程序(1)信号：9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报 声音。(2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散：班级 前面一半学生从前门走，并始终沿走廊或楼梯左侧走，后面

25、一半学生 从后门走，并始终沿走廊或楼梯右侧走，每个班始终是两列队伍;靠 楼梯近的班级先走，另一个班级跟在后面;楼下班级先走，楼上班级 后走。(这是保证有序逃生最重要的要求，务必讲清楚)(3)到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本 班人数并报告给整队老师。2 .安全要求：(1)按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离，切忌争先恐后的 乱跑。(2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推操。(3)逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要 推前面的同学，以防撞倒前面的同学。(4)楼层低的班级更要迅速撤离，给楼上的班级撤离留下空间， 下楼梯时绝对不能拥挤，不能打闹开玩笑，拥

26、挤、踩踏是事故伤亡多 的主要原因之一。3 .现场各负责人：(1)各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡XX主任，负责在高 一教学区现场指挥。高二年级：谈XX副校长、郭XX主任，负责在高二教学区现场指 挥。高三年级：王XX副校长、丁 XX主任，负责在高三教学区现场指 挥。(2)各楼层楼梯口协助学生疏散。消防演练活动方案策划10一、活动目的：为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对 全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃 生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突 发事件。二、活动时间：20XX年3月22日三、活动要求：(1)参加活动的所有学生

27、在教室内上课的直接按座位次序并排两 个(不整队)，迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先 到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。(3)活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推操、不拥挤、 互相帮助。四、逃生演练方法与人员安排：1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在 疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。(1)拟定路线：教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老 师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断 教室总

28、电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生, 并带至其相应班级。(3)疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险， 撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前， 撤离出的学生不能随意再次进入教室内。(4)凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老 师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负 责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。(5)为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽 量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教 室撤离。2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员 的指

29、挥。3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定 无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班 学生按秩序回教室进行正常教学活动。4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施， 把伤害降低到最低程度。1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。2、总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。4、撤离（疏散）方法：及时打开教室门，待学生安全撤离教室后 及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定 地点集合。5、紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救 护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心

30、理辅导。对于受伤 学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在时要有 次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。7、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到 数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中 的突发情况9、副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确 时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。七、演练注意事项1、所有参演的学生，应听从负责老师的指挥。2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。3、疏散组织人员应了解参加演习的学

31、生可能存在的逃生本能心 理反应，及时采取措施，防止意外发生。消防演练活动方案策划2一、活动目的：为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识, 真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事 件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会 正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、演习组织：为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组组长:XX副组长：XX XX成员：XX XX XX三、演习机构设置及任务。1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责 任人：XX具体内容：(1)8： 10拉响警报(2)8： 11广播发出逃生指令，同时要播

32、放指挥声音，(请大家注 意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老 师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇 合。)(播两遍)(3)人员汇合后整队(4)模拟灭火演练(负责人：XX)(5)领导讲话(6)演习结束，有序返回2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全 地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道 间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。 当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人 员后撤离。向演习组长报告。责任人：南楼东侧1层楼梯口

33、 XX南楼东侧2层楼梯口 XX南楼东侧3层楼梯口 XX南楼西侧1层楼梯口 XX南楼西侧2层楼梯口 XX南楼西侧3层楼梯口 XX中楼东侧1层楼梯口 XX中楼东侧2层楼梯口 XX中楼东侧3层楼梯口 XX中楼西侧1层楼梯口 XX中楼西侧2层楼梯口 XX中楼西侧3层楼梯口 XX四、演习时间：20XX年XX月XX日晨会时间开始(8： 10)五、演习项目：(1)在教学楼遇到火灾时全校师生XX人逃生演练；(2)模拟灭火演练；六、演习要求：1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免 造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正 使活动收到实效。2、听到火情警报音后，教师必须立即

34、终止讲课，就地指挥教室 里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下, 快速到达集中地。3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序 完成逃生任务。4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集 中篮球场，(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或 纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。七、准备工作1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器 的使用方法。2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育 学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。4、五、六年级每班安排2

35、人进行灭火演练，组织好观看。八、演练过程：第一步：自我保护警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，第二步：疏散广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、 不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿 着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼 梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动 不便的同学由班级组织护送。各班撤离路线：1、一(1) 一 (2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。一一按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。2、二二跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场

36、按升旗位置站立。3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。三三(4)从南楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站 立。4、四四从中楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。四四从中楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。5、五五(2)从南楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。五五从南楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。6、六六从中楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。六六(4)从中楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼，进入操场。第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、 楼道间引导学生疏散，学生就地自我保

37、护时，检查动作是否规范、到 位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没 有人员后撤离。第四步：报告1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇 报。第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。第七步：总结应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析 及有关安全意识，技能等重要讲话。消防演练活动方案策划3一、目的： 增强员工的消防意识，提高对

38、火灾扑救工作的组织能力和处理能 力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。二、参加消防演习的人员：1、总指挥：2、副总指挥：3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员三、演习场地设置时间：20XX年XX月XX日上午7： 30时地点：仓库外广场参加演习部门：所有上班人员约XX人组织单位：人力资源部四、现场布置1 .主席台设在仓库门口，放置麦克风，并放置一个灭火器和一把 水枪；2 .在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶，桶里放置一些可燃烧 的废木材，作为表演灭火场；.整个广场在演习期间实施交通管制，禁止车辆通行；3 .保安组全部待命于保安室，在演习前负责现场的交通秩序。五、消防演习过程：(1)报警演习(保安队负责)。发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到 现场确认。经确认火警属实，立即通知人力资源部经理，按计划迅速召集