(教学反思)-幼儿园大班音乐活动教案《绳子变把戏》.docx

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1、【活动目标】1、了解儿歌内容，理解左右、上下、后等方位。2、感受中国传统儿歌独特的押韵方式。3、游戏中体验参与文学活动的乐趣。【活动准备】1、一幅儿歌挂图；2、四组幼儿操作单；3、各种各样的绳子。【活动过程】一、绳子魔术导入儿歌。师：我可是一个会变把戏的老师哦，变变变，变出一根绳子。师：这是一根会变把戏的绳子呢，这根绳子是我向妈妈借的，我要用它来打扮自己，去参 加一个生！师：想知道我是怎么打扮自己的吗？二、展示、学习儿歌。1、边揭示图，边念儿歌，一遍隐藏方位词，熟悉其他内容师：绳子变戏法，我向妈妈借绳子，*【大班音乐教案：。】绑鞋子；*串珠子；*编辫子，瞧，我变成小仙子师：我是怎么打扮自己的？

2、绑鞋子、串珠子、编辫子2、揭示方位。师：那么到底是怎么绑鞋子、怎么串珠子、怎么编辫子的呢？孩子猜，猜一个揭示一个：一左一右绑鞋子；一上一下串珠子、一一后编辫子。3、完整念儿歌。师：原来我是这样打扮自己的啊，你也想像我一样打扮吗？我们一起来吧。师生起动作表现儿歌4、分析儿歌的特点。师：咦？绑鞋子、串珠子、编辫子，我发现这首儿歌有个很大的特点呢，你发现了吗？这些句子有一个相同的地方呢。每一句的最后一个字都一样呢，都是子5、完整念儿歌：师：这首儿歌还真有趣呢，我们一起再来念念看。师生一起完整念儿歌三、小组操作巩固儿歌。1、你们知道吗？有许多小朋友也想打扮自己呢，我们一起来帮帮他们吧，四人一组，一 边

3、打扮一边念儿歌分别操作，边操作边念儿歌2、都打扮好了，一起带着出去参加晚会吧！四、拓展绳子变把戏。师：唉呀，看着这些小仙子真漂亮，我也想再用绳子来打扮一下自己了，你们想不想啊。 我这里还有许多绳子，我们来打扮打扮自己吧。师：回教室，我们学着儿歌一样，说一说我们是怎么打扮自己的。附儿歌：绳子变把戏我向妈妈借绳子，一左一右绑鞋子，一上一下串珠子，一一后编辫子，瞧我变成小仙子。哪里可以镀银http:/www. ysxdiandu. com/每位父母都知道孩子需要并且希望大人时时刻刻的关注，但这并不意味着我们只要时刻注 意到他们就可以了。比如在他们玩游戏的时候，我们在旁边看着；或者你一边工作，一边 随

4、时抬起头来看看他在做什么。审美敏感期5-7岁其实，一个多月前，我送女儿上学时就发现了她的异常，她频繁跌倒，虽然从表象上看可 能是腿抽筋，可我还是怀疑女儿神经系统方面出了问题，为此特意查阅了一些共济失调方 面的资料。这并非我多疑。作为妈妈，我唯一能做的就是，在女儿做了一些选择、但结果她自己并不满意的情况下, 不带评判地陪伴她。一般来说，3岁左右的孩子就开始出现初步的性别意识，他们上幼儿园后与男（女）孩子 一起小便，就会发现男女之间小便的方式不同，就会询问、追究，甚至做一些性探究的游 戏，想要搞清楚是怎么回事。除了让孩子爱干净、懂整洁，会做家务的孩子动手能力更强，会自己想办法解决问题，更 爱家，更

5、有责任心。4捕捉儿童敏感期一孙瑞雪妈妈带着孩子在小区骑自行车玩，有个阿姨看到了，夸奖说：哇！你家孩子车骑得真好啊! 这时候，这位妈妈谦虚地说：哪里！哪里！好多小朋友都比他骑得好呢。孩子听了，一脸 黯然。接着，学西医的我又转而求助于中药，那段时间家里永远弥漫着浓浓的药味。中医开的大 多是偏方，用药也比较刁钻。熬出来的味道自然是难以下咽。可女儿却出奇的听话，竟然 将整整一碗药乖乖地喝下去。又是3个月过去了，中药也没有让女儿的病有半点起色。为 方便照顾女儿，妻子在上订购了一只轮椅。傍晚别人送货上门，668元的轮椅何妍拿出 700元。我故意问女儿：应该找多少钱？女儿脸上浮现出痛苦的表情。算了很久，她艰

6、难 地说出了一个错误的答案。房间里静得可怕，孩子的智力开始退化了，这证明了之前所有 的努力都是徒劳。我依然没有放弃，几乎进行着所有尝试。不注意个人形象的妈妈那些总是拿孩子的年龄说事的熊孩子父母，根本不是在为孩子开脱，而是在为自己教育不 到位做掩饰。不少小孩子很喜欢用绳子绑着东西玩耍，看似没什么问题，事实上这种绳子也存在一定的 危险。恶作剧也能增强孩子的独立性，因为这些行为就是孩子超越了父母所界定的范围所做的， 而这些便是孩子独立性的发展。然后，啦啦和独角兽就成了好朋友，他们每天在一起玩耍，可开心了。有时候独角兽还会 让啦啦骑在他背上，带他到森林深处，去看小猴子打架，松鼠跳舞。现在大城市中，很多

7、家庭中的老人年岁都比较高。因为大城市中的年轻人，结婚和生孩子 的时间本就愈来愈推迟。这些缺乏活力的老人带孩子，他们跟孩子身体上的接触偏少，就 容易造成孩子安全感的缺失。应该说，何琪的结果还是不错的。但是宗爸想借此跟更多的家长说明一个问题，我们过去 往往会把孩子长期厌学，宅在家里既不工作也不学习，上成瘾等现象认为是行为或品德上的问题等。最近，宗爸在考察了一家精神医院的精神科门诊后，发现在这里住院治疗或者 接受咨询的很多孩子，他们起初出现的都是像厌学、顶撞父母或者慢慢失去生活兴趣的症 状，比如他们没有任何的学习兴趣，也没有什么生活兴趣，悲观，思维迟缓，没有主动性, 干什么事情都是被动的，要被人催来催去，饮食、睡眠也没有规律，甚至有的孩子滋生了 自杀念头和自杀行为。最后，医生告诉宗爸，其实有这些表现的孩子，已经出现了青春期 的抑郁症。天上的那朵云像什么动物呢？每个宝宝的潜能，基本上相差不多，而长大后宝宝究竟能变得多聪明，要靠后天得学习。 学习机会越多，大脑潜能就开发得越多；学习得机会越早提供，宝宝得智能提升就越早起 步，而宝宝也更早变得聪明。?提醒：此时爸爸的陪伴和关注尤为重要。