《我爱我的小动物》教学活动设计.docx

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我爱我的小动物教学活动设计活动题目音乐我爱我的小动物活动时间班级主持人幼儿及内 容分析小动物是人类的好朋友，小朋友喜欢笑动物，也喜欢模仿小动物的叫声、动作 等等。富有趣味性的，简单的歌曲是幼儿喜爱的。活动目标1 .能大胆表现歌曲的内容，模仿小动物的叫声。2 .尝试创编歌曲，体验创编的乐趣。活动准备1.课件2.动物图片。活动方法 与过程 (步骤、信息技术 手段、方 法、组织 形式等)1 .情境导入。(1)大森林里要开展舞会，很多小动物来参加，我们一起去看看吧？2 .小动物的舞会。(1)使用微课件，幼儿观看课件，引出谁来了。(2)第一个出场的是谁？它是怎样叫的？(小猫)小猫是怎样表演的？我们一 起来学一学。(3)第二个出场的是谁？它是怎样叫的？小狗是怎样表演的？我们一起来学 一学。(4)第二个出场的是谁？它是怎样叫的？小鸡是怎样表演的？我们一起来学 一学。(5)完整学习歌曲。3 .创编歌曲。(1)还有哪些小动物会来舞会呢？小朋友想一想它们是谁？它们是怎样叫的？考查活动 效果方法多媒体课件的使用提高了幼儿的兴趣，活动氛围活跃。我爱我的小动物歌曲 旋律简单流畅，比较容易掌握，动物又是幼儿熟悉的，在创编活动中也很积极。备注