2023人教版九年级上学期语文练习--24三顾茅庐.docx
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1、第六单元24*三顾茅庐基础过关全练1.阅读下面文字,回答问题。玄德见孔明身长八尺,面如冠玉,头带纶巾,身披鹤披,飘飘然有神仙之概。玄德下拜日:“汉室末胄,涿郡愚夫,久闻先生大名,如雷贯耳。昨两次晋谒,不得一见,已书贱名于文几,未审得入览 否? ”孔明曰:“南阳野人,疏懒性成,屡蒙将军枉临,不胜愧赧。” (1)下列加点字注音全都正确的一项是()A.鹤鳖(ch&ng)愚夫(yii) 面如冠玉(gu&n) B.纶巾(bin) 疏懒(1汕) 如雷贯耳(gu&n)C.愧赧(n&n)涿郡(zhu6) 汉室末胄(w6i) D.晋谒(y6)贱名。询n) 身长八尺(zh&ng) (2)画线的句子中有一个错别字,
2、这个字是,正确的写法是 o(3)对选文中加点词语的解释有误的一项是()A.晋谒:进见;谒见。B.审:申请。C.疏:疏忽,粗疏。D.愧赧:因羞惭而脸红。2.下列句子翻译有误的一项是()A.欲伸大义于天下。译文:想要在天下人面前伸张大义。B.挟天子以令诸侯。译文:挟持皇帝来号令诸侯。C.此可用为援而不可图也。译文:可把他作为外援,而不可谋取。D.是殆天所以资将军。译文:这是懈怠的天拿来资助将军的。3 .体会下列句子的表达方式,其中不含谦敬语气的一项是()A.玄德曰:“汝若同往,不可失礼。”B.孔明曰:“南阳野人,疏懒性成,屡蒙将军枉临,不胜愧赧。”C.玄德曰:“望先生不弃鄙贱,曲赐教诲。”D.孔明
3、曰:“昨观书意,足见将军忧民忧国之心;但恨亮年幼才疏,有误下问。”.对文章三顾茅庐理解或分析有误的一项是()A.文章隆中对策,层次清晰。先论“不可争”与“不可图”,次论“可争”与“可图”,最后写“争”与“图” 的步骤和规划,层层阐述见解。B.谈到建立“霸业”根基,诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性,再紧承论述占据两州的 可能性,条分缕析,论证严密。C.本文主要运用了语言描写,重点写出了刘备的礼贤下士,同时也表现了诸葛亮的高瞻远瞩。D.本文表现出了人物鲜明的性格特点,如张飞脾气暴躁的特点,可以通过第一段中张飞的话“他 如不来,我只用一条麻绳缚将来”看出。能力提升全练.(2022湖南零陵期末
4、优)读名著,填人物。(2分)“豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。”(选自三国演义第三十八回)本诗提到的两个人物是 和 O4 .(2022云南文山期末,6,6)下列表述有误的一项是()A.就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信的作者是法国作家雨果。他的代表作有小说 巴黎圣母院悲惨世界九三年等。B.罗贯中的三国演义是中国历史上第一部章回体长篇历史演义小说,书中有很多故事家喻 户晓,如桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐等。C.中国人失掉自信力了吗选自鲁迅的呐喊,文章批驳了“九一八”事变后一些人对抗日 前途的悲观论调。D.乡试每三年举行一次,在八月举行,参加乡试的是秀才或监生,
5、乡试考中了以后就称为举人。5 .(2021山东庆云期末改编,7)阅读三国演义片段,回答问题。(8分)次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓日:“念刘备、关羽、张飞,虽 然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶;不求同年同月同日生,只愿同年 同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!”誓毕,拜玄德为兄,关羽次之,张飞为弟。 (1)(解)这段文字中“天人共戮”的“戮”读音是;成语“皇天后土”的意思 是 o (2分)(2)(通)下列说法有误的一项是(3分)()A.乌牛白马祭礼”大致上相当于“牺牲玉帛”中的“牺牲”。6 .“上报国家,下安黎庶”中的“黎庶
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- 2023 人教版 九年级 上学 语文 练习 24 三顾茅庐
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