幼儿园：大班语言：完美的宠物（简）.docx

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大班语言：完美的宠物遂昌大柘镇中心幼儿园廖慧渝活动目标：1 .大胆发言，能完整连贯地表达自己的想法。2 .尝试学习先说观点再阐明理由的辩论式的方法表达自己的观点。3 .懂得每个都有自己的特长和不足，尝试学会用包容和接纳的态度对待他人。活动准备：1 .PPT图片、留或不留的站队牌2 .对宠物、狗狗、鸭子有一定的生活经验。3 .对辩论赛有粗浅的了解。活动过程：一、出示绘本封面引题1 .我给你们带来了一本书，谁能来说说它的题目？2 .什么是宠物呢？ 你们养过宠物吗？二、阅读绘本（一）阅读绘本图1图3,并进行讨论“养？不养？”如果你是亨利，你会怎样说服妈妈呢？（二）阅读绘本图47 ,并进行讨论“去？不去？ ”1 .亨利心中最完美的宠物究竟是什么样子的？2 .亨利要的是一只小狗，可她只是一只鸭子，她究竟该不该去呢？（三）阅读绘本图47 ,并进行讨论“留？不留？ ”L小鸭子摔倒了，身上所有的伪装全都掉在了地上。一滴眼泪从小鸭子的眼角流了下来。3 .这时候你觉得，亨利会继续留下小鸭子做朋友吗？三、辩论赛四、阅读绘本后半段亨利对小鸭子说：虽然你不是一只小狗，但你却是一只特别的鸭子，你就是我心中最完美的宠物。