贵州黔西南2021年中考语文现代文阅读真题.docx
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1、贵州黔西南2021年中考语文现代文阅读真题守望的距离一般来说,人的天性是习惯于得到、而不习惯于失去的。呱呱坠地,我们首先得到了生 命,自此以后,我们不断地得到:从父母得到衣食、玩具、爱和托育,从社会得到职业的说 练和文化的培养。长大成人以后,我们靠着自然的倾向和自己的努力继续得到:得到爱情、 配偶和孩子,得到金钱、财产、名誉、地位,得到事业的成功和社会的成认,如此等等。当然,有得必有失,我们在得到的过程中也确实不同程度地经历了失去。但是,我们比 较容易把得到看作是应该的,正常的,把失去看作是不应该的,不正常的。所以,每有失去, 仍不免感到委屈。所关愈多愈大,就愈委屈。我们暗暗下决心要重新获得,
2、以补偿所失。在 我们心中的蓝图上,人生之路仿佛是由一系列的获得勾画出来的,而失去那么是必须涂抹掉的 笔误。总之,不管失去是一种多么频繁的现象,我们对它反正不习惯。道理本来很简单:失去也是人生的正常现象。整个人生是一个不断地得而复失的过程就 其最终结果看,失去反比得到更为本质。我们迟早要失去人生最珍贵的赠礼一生命,随之也 就失去了在人生过程中得到的一切。有些失去看似偶然,例如天灾人祸造成的意外损失,但 也是无所不包的人生的题中应有之义。“人有旦夕祸福”,既然生而为人,就得有承受旦夕 祸福的精神准备和勇气,至于在社会上的挫折和失利,更是人生在世的寻常遭际了。由此可 见,不习惯于失去,至少说明对人生
3、尚欠觉悟。一个只求得到不肯失去的人,外表上似乎富 于进取心,实际上是很脆弱的,很容易在遭到重大失去之后一蹶不振。人生一世,有得有失,习惯得到,也要习惯失去。在工作和生活中,我们尽可以积极进 取,但是内心深处一定要为自己保存一分超脱。有了这一分超脱,我们就能更加沉着地品尝 人生的各种滋味,其中也包括失去的滋味。(选自周国平守望的距离,有删改)15 .本文告诉我们的人生道理是什么?16 .第一、二段针对一个什么现象?分别从哪两个方面进行论述的?17 .谈谈你对第四段划线句的理解。在工作和生活中,我们尽可以积极进取,但是内心深处一定耍为自己保存一分超脱。【参考答案】15 .本文告诉我们的人生道理是:
4、失去也是人生的正常现象,我们要习惯失去。16 .文中第一、二段针对人们习惯于得到,不习惯于失去 现象进行分析。第一、二自 然段运用正反比照论证法,从正反两方面展开论述。文章第一自然段通过对不同时间段我们 所得到的不同东西展开论述,文章第二自然段通过在得到的过程中也有失去,在失去时的心 理变化,来反映对失去的不适应来展开论述。17 .人生在世,有得有失。我们在学习时专注,失去了玩耍的时间,失去了和朋友畅谈 的时间,我们不必彷徨不必忧伤,我们应朝理想的大道上积极奋进,内心要存有豁达,处事 淡然,去留无意,望天上云卷云舒,人生百味,各有滋味,细细品味,【解析】【15题详解】此题考查对内容的理解概括。
5、此题寻找文章告诉我们的道理即是寻找议论文的中心论点。本文围绕失去展开论述,在 第三自然段首句(道理本来很简单:失去也是人生的正常现象)给我们提示,此段运用事实 论据(例如天灾人祸造成的意外损失)和道理论据(人有旦夕祸福),最终得出结论(不习 惯于失去,至少说明对人生尚欠觉悟),提出中心论点(我们要习惯失去);在文章最后一段 首句(人生一世,有得有失,习惯得到,也要习惯失去)给我们的启发也是我们要习惯失去, 面对失去淡然处之。【16题详解】此题考查对内容的理解概括。第一问须找寻第一、二自然段针对的现象,在第一自然段首句就有概述(一般来说,人 的天性是习惯于得到、而不习惯于失去的)。接下来第一、二
6、自然段是围绕首句具体展开论 述的。第二问是寻找概括论述方面。第一、二自然段整体运用正反比照论证法。第一自然段围 绕得到展开,通过“得到生命、幼时的得到、长大成人后的得到”可以了解到,此段是按照 时间段来阐述人在不同阶段得到的东西;第二自然段围绕失去展开,首先论述了人之常情(视 得到为应该,视失去为不应该),通过“感到委屈、暗下决心”等,能够体会到失去后的心 路历程,来反映中心论点(人们不适应失去,不习惯失去)。第一、二自然段是从正反两方 面展开论述的。【17题详解】此题考查对语句的理解认识。在谈谈对语句时要结合上下文,概述内容,同时可结合经历去谈认识,防止枯燥乏味。 首先,联系上文内容(我们要
7、习惯失去),联系本句(在失去时,仍积极进取,内心超脱, 也就是淡然的面对失去,不悲不喜),联系下文(沉着的面对失去,面对生活,体味生活); 结合本文的中心论点(失去也是人生的正常现象,我们要习惯失去),结合生活中自己的得 到与失去,如何去面对来谈理解。例如:陪伴父母时,就减少了失去了玩耍的时间,但父母 年华易老,更要珍惜,淡然的看待享乐。围绕面对失去的洒脱心境展开表达,意思对即可。(2021贵州黔西南)核废料,把你投放何方?核废料的放射性不能用任何物理、化学等人工方式消除,只能靠其自身衰变减少,它 对人类的威胁可以持续几万年甚至数亿年。核废料根据辐射量的大小分为低、中、高级别。99%的核废料都
8、属于中低级别的,它 们的半衰期一般为几十年,危害相对较低。以我国广东地区中低级别的核废料处置场为例, 首先建造好可以隔绝辐射的混凝土结构,然后将核废料压缩或固化之后放入特定的金属桶或 混凝土容器,再将密封好的容器移入建设好的混凝土结构中,在上面浇灌混凝土,并设置可 移动的防雨帐房,防止雨水渗入而导致有害物质泄漏。高放射性核废料的平安处理方法就不那么简单了,人类从20世纪50年代起就开始了 相关研究,有人曾提出用火箭把高放废料送到宇宙空间。这种处理方法的费用极高,而且火 箭发射还有失败的风险,所以仅停留在设想阶段。其后,有人提出冰盖处理的设想。就是把高放核废料放置在南极或北极的冰盖上,由 高放废
9、料本身产生热量融化冰层,使废料桶最后沉到冰层底部,海床底部的土质厚实,容易 吸收放射性物质。但是海水有腐蚀性,可能腐蚀容器,造成废料外泄。因而这种方法只适合 低放核废料。经过多年的试验与研究,目前世界上公认的最平安可行的方法就是深地质处置方法, 即将高放核废料寄放到地下深处的特殊仓库中永久保存绝大多数国家都是这么做的。由于巨大的危险性,对储存核废料仓库的要求十分“苛刻”具体说来,能够永久地将 核废料封闭在一个“容器”里,并保证数万年内不泄漏,还要寻找一处平安、永久存放核废 料的地点。这个地点要求物理环境特别稳定,长久地不受水和空气的侵蚀,并能经受住地震、 火山、爆炸的冲击。实验证明,花岗岩层、
10、岩盐层以及和粘土层可以有效地保证核废料容器数百年内不遭 破坏。从2004开始,芬兰就在北极圈附近明工开建一个规模庞大的核废料永久处理库,并 已于2020年年底开始投入使用。放置核废料的地下仓库,开挖于地下500米青灰色马岩层 当中,为了进一步阻隔核辐射,通往500米深处填埋地点的随道,足足修了 5000多米,从 地面迂回蜿蜒向下。按照设计,这个填埋场将放置9000吨左右的核废料,然后完全封闭, 至少10万年内不会发生事故。由于背靠芬兰西部的花岗岩基岩已存在18亿年,该设施的稳 定性也能得到保障,地下温度和湿度都很低,对于核废料的平安储存非常重要,成为目前最 平安的核废料处理库。至于这些核废料究
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