六一儿童节主题方案2022.docx
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1、六一儿童节主题方案2022一年一度的“六一儿童节,是孩子们最最希望的节日,每个人都在为孩子们预备着活动,那么六一儿童节主题方案怎么写呢?下面给大家共享关于六一儿童节主题方案2022最新,欢迎阅读!六一儿童节主题方案【篇1】一年一度的“六一儿童节,是孩子们最最希望的节日,也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、快乐、有意义的节日,我园本着幼儿园教育指导纲要精神,以“我参加、我欢乐为活动宗旨,把活动的主动权交给孩子,让孩子真正成为活动的主人。一、活动主题我参加我欢乐二、活动目标使孩子在活动中体验与人交往、合作的欢乐,从而增添自信念和胜利感。家长通过参加活动,和孩子一起装扮环境、携手搭建
2、、共同制作等活动,让家长了解幼儿园素养教育的理念,转变家长的育儿观念,使孩子们健康、欢乐地成长。三、活动内容与时间支配1、盼“六一(_月_日_月_日)2、迎“六一(_月_日_月_日)3、庆“六一(_月_日)4、送“六一(_月_日_月_日)随天气改变可改动四、活动过程(一)盼六一预备:KT板、彩纸、胶带等。各班创设“六一倒计时展板,激发孩子希望节日的情感。(二)迎六一预备:手工纸、彩笔、剪刀、各种宣扬广告纸等。各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函,商定日期,和孩子一起进行环境创设。小班:自主选择材料,在家长和老师的关心下,共同装扮教室,张贴幼儿绘画和手工作品,与同伴沟通。中班:鼓舞幼儿大胆地说
3、出庆祝节日的想法和愿望,通过共同协商,确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参加方案的实施,装扮环境,渲染节日气氛。大班:利用各种材料,与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件,装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动,关心小的班级装饰环境。依据自己已有的阅历,通过不同的方式,表达自己对节日的期盼心情。和家长共同制作爱心卡,过节时送给自己的伴侣,并说一句祝愿的话。(三)庆“六一上午:亲子活动(7:3010:00)1、地点:各班活动室2、预备:各班教师预备节日致辞活动的道具由各班预备。3、各班活动内容:小班:1、班主任致辞2、合唱六一真欢乐戏曲演唱3、亲子游戏:我和妈妈来竞赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋竞赛(尽量让孩
4、子独立完成,家长或老师可以关心能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班:1、老师致辞2、打击乐3、亲子游戏;我和妈妈来竞赛:(洗手绢)小马运粮:(和家长一块参与)双腿夹沙包行走,走过草地后,用头顶沙包,双臂平伸过独木桥,到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来,否则重回起点。)原地踏步:妈妈牵孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圆圈内踏步,在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。大班:1、教师致辞2、合唱:歌曲庆祝六一亲子才艺展示3、亲子游戏:夹弹珠(在规定的时间内,用筷子把弹珠夹到另一个工具内,多者家庭为胜)你来抛,我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上,妈妈背对幼儿抛球,幼儿拿筐接球,在该规
5、定的时间内,多者为胜)集体项目:蜈蚣竞赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组,每次由两组竞赛玩法:8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排),家长牵着孩子的手,两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包),从起点听口令出发,以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球,否则视为失败)。下午:(安全、卫生学问竞赛,育儿心得沟通)2:305:00地点:室外活动场地参与对象:幼儿、家长。活动预备:答题(活动第二阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长,让家长和幼儿熟知。六一儿童节主题方案【篇2】一、活动目标1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小伴侣自己的节日,体验节日的欢乐。2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高
6、幼儿的表现力和参加集体活动的主动性,大胆地向大家呈现自我。3、增进亲子感情沟通,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。活动预备:各游戏道具、奖品,班级布置。二、活动内容1、幼儿表演2、互动亲子游戏三、活动过程幼儿表演:1、歌曲联唱:母鸭带小鸭、谁会这样、欢乐的六一等(全班小伴侣)2、歌舞:我是一条小青龙(全班幼儿)3、歌表演小花猫上学校全班幼儿4、舞蹈:健康歌全班幼儿5、舞蹈:两只老虎全班幼儿6、舞蹈:拉拉勾(幼儿和家长7、互动律动:找伴侣(幼儿和家长)亲子游戏:方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。1、游戏名称:亲子二人行预备:参与游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法:幼儿
7、分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必需始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。2、游戏名称:毛毛虫(分四组:)预备:家长与幼儿一起脱下鞋子玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。3、游戏名称:袋鼠跳(分四组)预备:已用过的米袋玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。4、游戏名称:小车快跑(分四组)预备:大纸箱若干。玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸
8、箱两边,共同跑向终点。5、游戏名称:传递游戏(分四组)预备:纸板若干玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。6、游戏名称:骑大马玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。7、好运等你来(全部家庭)预备:气球若干,小礼品。玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。六一儿童节主题方案【篇3】活动目标:1、通过活动,让小伴侣知道每年6月1日是小伴侣的节日,体验节日的欢乐。2、用演出的形式,让每个小伴侣都有表现的机会,提高小伴侣的表现力和参加集体活动
9、的主动性,大胆地向大家呈现自我。3、增进亲子感情沟通,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。活动预备:各游戏道具、奖品,班级布置。活动内容:一、幼儿表演1、歌曲联唱:母鸭带小鸭、谁会这样、欢乐的六一表演者:全班小伴侣2、歌舞:我是一条小青龙表演者:全班小伴侣3、歌表演:小花猫上学校表演者:全班小伴侣4、舞蹈:健康歌表演者:全班小伴侣5、舞蹈:两只老虎表演者:全班小伴侣6、舞蹈:拉拉勾表演者:全班小伴侣和家长7、互动律动:找伴侣表演者:全班小伴侣和家长二、亲子游戏方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。1、游戏名称:亲子二人行预备:参与游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法:幼儿分
10、4组,幼儿与家长面对面,小伴侣的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,小伴侣与家长必需始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。2、游戏名称:毛毛虫(分四组)预备:家长与小伴侣一起脱下鞋子玩法:小伴侣与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。3、游戏名称:袋鼠跳(分四组)预备:已用过的米袋玩法:家长将小伴侣放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导小伴侣像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。4、游戏名称:小车快跑(分四组)预备:大纸箱若干。玩法:家长和小伴侣钻入纸箱,
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