追求梦想国旗下讲话稿.docx

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1、追求梦想国旗下讲话稿追求梦想国旗下讲话稿敬爱的老师，亲爱的同学：大家好。今天我演讲的题目是：让理想扬帆远航。总有一种精神，它让我们泪流满面;总有一种力量，它让我们信 心倍增;总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善。当我们带着梦想，踏入四十一中学的时候，很多同学都怀着对 知识的渴望，对理想学校的追求，决心大干一番。然而不可否认，个 别同学没有努力学习的信念,而是一味的混日子:上课看小说、漫画， 课后不完成作业等等。也许此时的你会感到比其他同学轻松舒服，没 有压力。然而你在做这些事的时候，可曾想到父母整日辛劳的身影、 关切的眼神与望子成龙的焦虑。你可曾感到内心有愧?有的同学几次 考试失败后，便认

2、为自己没有希望了，失去信心了。但你可曾想过, 此时的你更需要自强，而不是轻言放弃。千里之行，始于足下。我们站在新的起点，要树立新的目标， 新的理想，努力培养自己遵照校规校纪的意识，规范自己的行为，养 成良好的习惯，形成高贵的品格，相信几年后，我们一定会走向新的 成功。盛年不重来，一日难再晨。按时当勉励，岁月不待人。同学们， 现在不努力，何时再努力?此时不搏何时搏?如果你是一匹骏马，就应 该志在四方，任凭风吹雨打;如果你是一只雄鹰，就要展翅翱翔，无 论狂风暴雨，绝不认输，永不放弃！举不胜举的例子告诉我们，志向是人们的灵魂，有了志向，人 才有了奋斗的动力，才有成功的可能，才会实现自己的人生价值。一

3、 个没有理想的人，生活就没有了方向，从此将在碌碌无为，空虚无聊 中渡过他的人生。相反，一个具有远大抱负的人，高尚的品质在他们 身上表达，无尽的力量将从他们的身上迸发，理想的光芒将在他们身 上闪耀！最后把蒲松龄的自勉联推荐给大家，有志者，事竟成，破釜沉 舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 希望大家做事一定要有恒心、有毅力，做一个有理想、肯努力的人。 我们正在为明天的灿烂辉煌而奋斗，让我们向着理想扬帆远航！追求梦想国旗下讲话稿2各位老师、同学们，大家早晨好！今天我国旗下讲话的题目是“坚定信念放飞理想许多人都曾经这样问过自己：人生的路到底应该怎样走?”其实: 走好每一步，

4、这就是你的人生。”每个人都在设计自己的人生，都在 实现自己的梦想。而坚守信念追逐理想，更应该成为我们人生的一盏 指路明灯，我们需要为理想而奋斗！理想并不是参天大树，而是一颗小种子，需要你去播种，去耕 耘;理想并不是一片绿洲I,而是一片荒漠，需要你在上面栽种上绿色。 理想并不是没有目的的去空想，而是需要以奋斗为基石，没有理想的2奋斗是不明智的，不去奋斗的理想同样也是无用的，同学们，要想实 现你心中的那个梦想，就要去为之努力，为之奋斗，这样你的理想才 会实现，才会成为现实。作为一名中学生，要树起理想信念的旗帜，认真审视自己的精 神状态，生活学习状态，重新思考自己的人生追求，养成最基本的文 明习惯，

5、规那么意识，从最基本的行为规范做起，把细节做好，在细节 中浸透，表达我们远大的理想、信念！有了理想必须用行动去实现：要把理想化成一个个具体的目标, 而目标分为长期目标、中期目标、短期目标。对于我们来说一个学段 一个目标，一个学年一个目标，一个学期一个目标，一个月、一个星 期、乃至一天一个目标。这些都是短期目标。要想向大目标走去，就 得从小目标开始。比方说我今天完成几道题，这个星期看几本书，期 中期末争取前进几名;或者是规定自己多长时间改一个缺点，培养一 个好习惯，争取一个进步等等.这些都是你的短期目标。有了目标， 学习才有努力的方向。目标定好之后就应该有计划有步骤地去实现, 只要有锲而不舍，百

6、折不挠的精神，你的远大理想就会变成现实”哀莫大于心死，穷莫大于志穷。“坚定的理想信念和坚强的意 志从来是人们顽强生存，建功未来，战胜一切的精神支柱和力量源泉。 理想就是天空，奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗，没有天空的彩 虹黯淡，让我们为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!追求梦想国旗下讲话稿3孩子们，老师们，大家上午好！今天我讲话的主题是：梦想照亮未来。昨天我们刚刚结束了第六届读书节，就在我脚下的舞台，在我 们的教室，在我们的报告厅，在我们的校园，有同学们的慷慨激昂的 演讲、生动精彩的话剧表演、挥毫泼墨的书法展示，更有教授、作家 们的零距离指导，整个学校都沉浸在浓浓的书香里。读书节

7、，不仅是 大家展示自我的舞台，更是同学们滋养人文情怀，晋升人文素质的大 好机会，尤其对那些立志从事文学事业的同学意义更为重大，因为读 书节让你们离心中的梦想更近，目标更清晰，规划更具体。今天我就 与同学们谈一谈关于梦想的话题。我有三点思考，希望对大家有所启 发：一、要有自己清晰的梦想我们每一位同学正值令人羡慕的青春年华，巴金说：“青春是美 丽的，我的理解，青春因梦想而美丽，因为我们有时间、有能力追逐 梦想、实现梦想而更加美丽!相信在大家小的时候都被问起过，长大 之后想干什么?那时候我们的回答可能是做警察、做医生、做老师等 等，但现在想来，问你的人一定是希望大家在人生的最开始就要有梦 想的指引。

8、孩提时的梦想可能是天真的、模糊的，但是作为中学生的 我们应该对自己的梦想有一个清晰的蓝图，因为梦想是对人生的期待, 是对自己潜能的唤醒，是对自己人生价值的尊重，是对自己未来责任 的担当！梦想的力量是不可估量的。西方有这样一句谚语：如果你想造 一艘船，先不要雇人去收集木头，也不要给他们分配任何任务，而是 去激发他们对海洋的渴望。有了对海洋的憧憬、对海洋的梦想，我们 再去采伐木头、设计、建造船只的时候才会有目标、有标准、有更加 自觉的行动，也只有这样的舰船才会带着我们乘风破浪，领略海洋的 魅力！二、不忘初心，平静努力我们要仰望星空，更要脚踏实地。当我们有了梦想，我们就要 时刻牢记，用每一天认认真真

9、地去实现它。上天是公平的，这世界上 没有那么多的横空出世、一鸣惊人，所有光环、荣耀的背后一定有不 为人知的寂寞和付出。最近有一篇文章在微信圈里流传特别广一一时光不会辜负每 一个平静努力的人，文章讲了一个警校大学生的故事，他的英文和 口才特别突出。在英语演讲比赛中，他的表现震惊全场。有人问他, 你英语和应变能力为什么这么好。他说，一开始没人教他怎么练口语, 更没老师给他捷径和方法。于是，他笨拙的把托福口语题库里面几千 道题都背了一遍。从大一开始一直到大三的两年多时间里，几乎所有 的休息时间都在图书馆和没人的角落里咆哮着渡过。我们很难想象他 耐住了多少寂寞。几年后，他横扫了很多电视节目，凭借自己的

10、实力 脱颖而出，成为演讲界的佼佼者。我举这个例子的目的，是想请大家 牢记：所有那些寂寞的日子，所有那些平静的努力，你终究会得到回 报！三、梦想的实现需要我们融入团队现在的时代是合作的时代，任何个人的成功都是团队的成功。我们都走过65千米远足，一个人可能走的快，但是最终支撑着我们 走完全程的是团队的扶持，是对团队荣誉的责任。在这里，我想重点谈谈作为个人在团队中的作用。首先，每一 个人都要对团队、对他人有贡献意识，不要总关注别人能给我什么, 而是多考虑我能为别人做什么。授人玫瑰手有余香，在别人遇到困难 需要帮助的时候，一定要毫不吝啬地伸出援手，如果每个人都这么做 了，那么你所在的团队就一定是互帮互

11、助、团结向上的团队。其次, 每个人都要做正能量的传播者。别人的表情就是你自己表情的镜子, 你想别人怎样对待你，你就首先要怎么对待别人。你想获得别人的尊 重，你首先要尊重别人;你想别人对你宽容，你首先要有包容之心，. 只有这样你才能真正在团队中立足，才能与团队一起实现梦想和目 标！同学们，二中是大家的舞台，希望同学们心怀梦想，平静努 力，依靠团队，最终实现自己的人生理想！谢谢大家！追求梦想国旗下讲话稿4亲爱的同学们：我是255班的刘敏，我演讲的题目是我的梦想。每个人都有属于自己的梦想，也许有的人梦想做一名人民警察, 有的人梦想做公司的CBD,有的人梦想做一名能说会道记者、导游、 演说家，而我的梦

12、想是做一名教师。我认为教师这一职业是特别神圣而伟大的。是老师将一个个不 懂事的小孩子教育成尊敬师长，明事理的好孩子。是老师将一个个调 皮捣乱的小孩子培养成勤学好问，力争上游的好孩子。老师用知识的 甘露，浇开了学生理想的花朵，老师用心灵的清泉润育出学生情操的 美果。我隐隐约约的记着我曾经读过的一个有关教师的故事。很久很久以前，在一个国家中，很多工匠历尽千辛万苦为他们 的国王做了一枚漂亮的奖章。国王很高兴，但他以为自己对国家是有 奉献但奉献不是很大，于是他对着全国人民说：你们当中谁对国家 的奉献，我就将这枚奖章奖励名合谁”。诏令一下发出去，皇宫门口便 聚集了很多人，各行各业的，各式各样的，什么人都

13、有。国王让他们 挑选出自己行业秀的人物来，还是有很多人。国王让他们说自己的理 由，然而每个人的理由都是有理有据的，国王这下可犯难了，一个大 臣说：U国王陛下，您忘了吗?我们每个人都不是一出身就是科学家、 哲学家、歌星都是通过老师的培育与教导才有了今天的成就，如 果没有他们，世上哪有什么教育家、数学家、哲学家呢?”国王顿 时豁然开朗，将奖章奖励给了自己的一位老师。所以我的梦想是当一名老师。老师能够为祖国培育出大量的人 才。我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情。只有 努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以我一定要好好学习，努力 奋斗，去实现我的梦想。，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行

14、动 起来就一定能成为现实。我的演讲到此结束，谢谢大家!追求梦想国旗下讲话稿5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是我有一个梦想。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不 能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏 我的未来。我只是一名学生，但我有我的梦想。记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷 人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师一一刘老师。她总爱 在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是 绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很 融洽，历来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她

15、当做自 己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无 忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形 象却在我的心底留下了深深的印迹。告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目 光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师一一曹老师。她总爱在我取得 好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个赞许的笑容：那目光告诉我, 不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!小学六年，那目光、那笑 容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成 长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的8音容笑貌让我永生难忘。如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师

16、上的，她 走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、 读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师 她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，往往流淌 着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考 试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁， 就是那燃烧的红烛！啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上 努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们 飞翔的翅膀那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样, 风便有歌了;水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！ 那样，水便欢笑了;山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀 登吧!那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！