初中六年级美术第一学期期末测评试题及答案.docx

《初中六年级美术第一学期期末测评试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中六年级美术第一学期期末测评试题及答案.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中六年级美术第一学期期末测评试题一、单项选择题（共十小题，每题2分，共20分。）L下图中属于王羲之书法作品的是：（）利,头次也县原” * * N 立一私二育上支义物权*网 2日也大斜孔小也氐扣伟仰 礼学之大-俯窠力,以 ，卜 ， (i A博竹人注版太子少仔德 陞操神 道聚艮示K周君球若堂友心遣 壬生答申 中自人公 鼻狗4不A祭侄文稿B兰亭集序C颜勤礼碑D张迁碑2 .雕塑可分为圆雕和浮雕，下图中属于浮雕的雕塑作品是：（）A巴尔扎克A巴尔扎克B五四运动C优尔泰D艰苦岁月3 .不属于学生装设计的三要素是：（）A.款式 B.色彩 C.场合 D.面料.下图中属于中国画的是：（）A千里江山图B蒲公英 C

2、老人头像 D阿木柯山谷的二月4 .对透视表述正确的选项是：（）A.视平线是与眼睛位置等高并平行的一条水平线，它与地平线是同一条线。B.成角透视在视平线上只有一个点。C.平行透视的所有的面与画面都平行。D.平行透视在视平线上有两个消失点。5 .下图中属于形象化字体设计的是：（）卷瀚IAB7 .对于人体比例说法正确的是：（A.站五半、坐四、盘三半C.站七、坐五、盘四半8 .下图人物动作重心线标注正确的是:卷瀚IAB9 .对于人体比例说法正确的是：（A.站五半、坐四、盘三半C.站七、坐五、盘四半10 .下图人物动作重心线标注正确的是:歉迎您DB.站六半、坐五、盘三半D.站七、坐五、盘三半FONT D

3、ESIGN to*.1 o.美术的门类众多，有绘画、雕塑、建筑、工艺、书法、篆刻、新媒体艺术。下列图片中属于设计美术作品的是：（）D中秋海A天坛 报B黄花梨太师椅C思想者二、多项选择题（共五小题，每题3分共计15分多选或少选均不得分。）1 .字体设计的表现形式是：（）A.形象化 B.意象化C.抽象化 D.装饰化2 .优秀板报设计特点的有：（）A.主题突出 B.版式合理A.主题突出 B.版式合理C.写实性D.插图恰当3 .工业产品设计的原则是：（）A美观B实用C材质D产地.下图中属于楷书的是：（）二情微金 住之底呆 阡谏徐t 孙匚信电7轰 些要有之 神谴凄氯道固迷横 欺学途海 以育代之 朗帝彼大

4、I元妙者林仁工齐 时k 小装力a手 赳二臣克m 耳率道芬 东乙工余1荻安微物两枚孥啜袤向 淞抗桃芸刀斗粕UMM 标排条城抽津华干举蟋 内耳黄恃帙苴施凄未虐 秀拉蒯史曼河依灾郡鲁A九成宫醴泉铭A九成宫醴泉铭B玄秘塔碑5 .变体美术字的创意设计主要从（A笔画B部首三、作品赏析题（15分）c曹全碑）几方面考虑变化。D楷书千字文C字形D结构下面两幅绘画作品，采用了不同的表现手法描绘了不同的自然风光，你更 喜欢哪一幅？请从作品风格、画面内容、色彩表现、构思立意以及情感表达等 方面运用美术语言阐述自己的理由。（字数不少于100字）四、表现题（50分）以美丽的校园为例，创作一幅成角透视的教学楼为主体建筑，并

5、穿插上植 物装饰，要表现出近景、中景、远景。要求：构图大小适中、主体透视准确、 取景分明、画面优美。初中六年级美术第一学期期末测评试题答案一、单项选择题（每题2分 共十小题20分）1.B2.B3.C4.A5.A6.A7.D8.D9.B1 0. D二、多项选择题（每题3分，共四小题15分多选或少选均不得分）1. ABD 2. ABD3. ABC4. ABD5. ACD三、作品赏析题（共15分）1 .本题无标准答案建议分三档进行评分，综合判断学生美术知识运用能力、图 像识读能力、文字表达能力，只要学生能够运用所学美术知识进行赏析，言 之有理有据即可给分，各档之间分差不宜过大。一档12-15分：能运

6、用所学色彩、构图、画面造型等美术知识，进行准确的描 述和分析美术作品的意义、审美特征，能够言之有据，准确表达自己对作品的 感受和理解。二档10-12分：能运用所学的色彩、构图、画面造型等美术知识进行相对准确 的描述，基本准确描述和分析美术作品的意义和审美特征，基本能够表达自己 对作品的感受和理解。三档8-10分：能部分运用所学的色彩、构图、画面造型等美术知识对作品进行 简单的描述，不能准确的表达自己的所思所想。四、表现题（50分）建议分三档进行评分，综合判断学生的美术知识应用能力和绘画的表现能力。一档40-50分：形象生动，内容完整，色彩鲜明，构思新颖，有创意，画面 表现力强，绘画工具材料运用合理，能综合表达自己独特的审美和创造能力。二档30-40分：内容完整，构图有新意，色彩运用恰当，画面效果好，基本 能表达自己的独特审美和创造能力。三档20-30分：构图基本完整，能基本正确的运用色彩知识，绘画工具材料 运用相对合理，能表现建筑形象的特点。