中考作文备考写作专题提升课堂：写人切忌盲目追求“高大上”.docx

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1、中考作文写作耳翦朗课堂:写人切忌盲目追求高大上写作误区写人作文中，有些同学唯恐对主人公描写不到位，便拼命地拔高人物形象, 时时刻刻把其行为和忧国忧民划上等号，无时无刻不用文字表现其对社会的担 当和家庭的责任。这种盲目追求“高大上”的写作方法，恰恰脱离了生活实际，无 法表达自己的真情实感。文题亮相平凡孕育伟大。只要细心观察、用心感悟，我们就会发现身边有很多看似平 凡实那么非凡的人。请选一个你认为具有某种非凡精神品质的人作卷写作对象， 写一篇作文。要求：（1）标题自拟，角度自选，文体不限，诗歌除外；（2）写出人物的 精神品质；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。失误作文

2、我的党员外婆我的外婆年近七旬，背微微驼着，一张饱经风霜的脸上两只深陷的眼睛深邃 明亮，看起来很有神。两鬓斑白，头发却梳得很整齐。平日里总爱穿一件花格 子衬衫，体面而整洁。外婆是慈祥的。小时候，父母工作忙，每逢寒暑假，他们就把我带到外婆家。 外婆每次都兴高采烈地到门口迎接我，红润的脸庞洋溢着数不尽的喜悦。进屋 的时候，外婆总是趁妈妈不注意将一大把大白兔奶糖塞进我的口袋。“带回家, 别被妈妈发现了。”外婆压低声音，在我耳边轻轻说道。外婆是一个勤俭节约的人。她对我很大方，对自己却很小气。家中的家具 有的甚至都已用了二三十年了，也不舍得换。直到现在，她还一直用着那个只 能打 的老人机。我一直以为外婆的

3、经济收入很低，每次的剩菜剩饭她都不 舍得倒掉。外婆还把果园里面的花草树木都砍掉，种上了瓜果蔬菜。我很不解, 问外婆为什么这样做。“你以后就知道了。”外婆神秘地一笑。外婆是个老党员，平时都要在衣服上别上党徽，还要别得端端正正。后来, 我从妈妈口中得知，外婆省吃俭用，为我存了一笔钱，准备让我在未来接受更 好的教育。外婆说要时刻保持共产党员艰苦朴素的精神。刹那间，我明白了她 之前的那句话。看着外婆瘦小的背影，我不禁肃然起敬。外婆作为一个老党员，为子女提供了优质的学习条件，保持了艰苦朴素的作 风。习总书记号召全党要保持艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。这是我们应该 学习的。精点细评本段对外婆的外貌描写与“

4、老党员”毫无联系，为了描写而描写，缺乏中心 意识。小作者围绕“外婆是慈祥的”这一特点展开叙事，仍然与外婆的“党员”精神 无关联;且因选材不典型，叙事不详尽，使外婆的形象不突出。本句旨在过渡，却显得很突兀。从叙事逻辑的角度来看，本段与上段内容 应对调。本段主要写外婆的节俭，叙事时缺乏技巧，没有详略得当地凸显人物形象。最后两段终于涉及与中心相关的内容了，小作者也表达出自己对外婆的钦 佩，但由于前文缺乏素材的支撑，无法表达出真情实感。病情分析1 .材料有限，难以打动人心。习作选取外婆用老人机、吃剩饭剩菜、种瓜果 蔬菜等事例，与偷偷塞糖给“我”的事例间缺乏联系，也缺乏与“老党员”精神之间 的联系，给人

5、故弄玄虚之感。2 .缺乏构思，使主题含糊不清。习作在叙事上缺乏一定的构思，前半局部与 后半局部皆可提取不同的主题，导致中心不明确;且由于主题的摇摆不定，人物 的核心精神难以凸显。3 .盲目套用“高大上”的模式，情感表达薄弱无力。小作者将平凡人的勤俭节 约等同于“党员精神”，没有在细节上下功夫，给读者刻意拔高人物形象的感觉, 浮于外表，缺乏个性。升格佳作外婆的秘密陈林扬外婆是个再平凡不过的老太太一两鬓斑白，一张饱经风霜的脸上有一双深 陷的眼睛，微微驼了的后背写满了岁月的痕迹，但外婆的精气神十足，眼睛永 远那么明亮，神采飞扬。外婆每天都会去各家回收废品，每个月都要坐长途汽车去一次县城。每当人 们问

6、起时，她总是笑而不语。我预感到外婆一定有着不为人知的秘密。（围绕“秘 密”埋下伏笔，引起读者的阅读兴趣。）由于爸爸妈妈的收入可观，我们家的生活条件相对较好。可外婆的生活却非 常节俭，很多时候在我看来就是“小抠”。她总穿着一件穿了很多年的花格子衬衫, 衬衫上的格子洗得泛了白，还有两处划破后自己缝上的补丁，在我看来早该换 新的，可她坚持不换。妈妈给她买的很多新衣服也都不翼而飞。之前爸爸送给 她一部智能手机，外婆硬是不用，爸爸只好换了一部老人机给她。外婆喜欢侍 弄花草，老家的园子里种了各式各样的花草，远远看去，就像鲁迅先生笔下的“百 草园”，小时候我经常跑去玩耍。可突然有一天，外婆把园子里的花草全部

7、拔掉， 种上了时令的瓜果蔬菜，说是能减少一些买菜的开销。为此，我生了外婆好一 段时间的气，直到外婆偷偷塞给我几颗大白兔奶糖才作罢。（用生活中的诸多 细节表现外婆的“小抠”，选材典型;综合运用第一人称和第三人称视角交叉叙事, 为后文秘密的揭开埋下伏笔。）我一直以为外婆这样做是因为退休之后收入少，但后来我从妈妈口中得知, 外婆是个老干部，退休金供她一人花销绰绰有余。我曾无数次问外婆：“您这样 苦自己，到底是为什么啊？ ”外婆却总是意味深长地一笑，这让我更加肯定，这 背后一定有秘密。外婆的秘密一直是我心中的结，让我想一探究竟。外婆仍然保持着她一贯的 生活，回收废品，每月去县城，每次见到我还是会塞好吃

8、的（重要过渡段， 既承接上文的一个个秘密，又开启下文的秘密，使习作层次清晰。）直到有一天，妈妈拿着一封西南山区寄来的信，揭开了这一秘密。信的上面 写满了密密麻麻的小字，还用稚嫩的笔迹歪歪斜斜地签上了很多人的名字。信 中说感谢外婆二十年来的匿名捐助，今年有六个孩子考上了国内的重点大学， 有三个孩子在大学毕业后回到家乡做老师，几届被资助的孩子几经周折才找到 外婆写了这封信。一年级的孩子们最近正在学写字，他们刚学会写自己的名字， 就迫不及待地在信的后面签上了自己的名字，他们决定好好学习，走出大山， 有机会就来看望外婆。这一刻，我的心底涌上一股暖流，原来，平时连剩菜剩 饭都舍不得倒掉的外婆，却把每个月

9、的退休金和卖废品挣的钱捐给山区。这就 是外婆的秘密！我看着微笑的外婆，心中生出由衷的敬意。（夹叙夹议，将全 文情感推向高潮。）外婆还是那么“小抠”,每天还是那样忙碌,但每当看到外婆忙上忙下的身影， 我都会会心一笑，因为自那天之后，我有了新发现外婆不仅爱穿那件花衬 衫，还爱在花衬衫上佩戴党徽，并且要戴得端端正正。对，这才是外婆秘密的 根源所在！（画龙点睛之笔，写出外婆所做的一切都源于一名共产党员的初心。）升格点评升格后的习作有如下亮点：1 .选材真实典型，详略得当，符合一个平凡的“老党员”形象。升格文加入了 给衬衫打补丁、侍弄花草、收到来信、奔波回收废品等强化主旨的细节，中心 更突出，叙事更真切。2 .使用欲扬先抑法布局谋篇，使情感层层递进。升格文围绕“秘密”设置情节， 层层铺垫，最后发生反转，产生了意料之外、情理之中的表达效果。升格文叙 事波澜起伏，起承转合自然，情感抒发更具感染力。3 .增加细节描写，适当议论，融入对“老党员”精神的解读。升格文综合使用 描写、记叙、议论、抒情等表达方式，增加了心理、语言、神态等细节描写，着眼于刻画个性化的人物形象，展现了外婆作为一名“老党员”艰苦朴素的优良作 风和关心山区教育的高尚情怀。