《信息论》考核大纲.docx

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1、信息论课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的信息与计算科学专业的学生；提出并获准免修本课程、申请进行课程水平考核的信息与计算科学专业的学生。二、考核目的课程考核主要检验评价学生对信息论基本理论及基本概念的理解；督查学生正确掌握各类 离散信源的信息测度，掌握离散信道的信息传输率及信道容量的计算方法，掌握信源编码与信 道编码方法；引导学生运用信息测度与数学建模方法研究通信中的基本问题，形成数学应用能 力，并能拓展到其它领域中的不确定性问题，做到活学活用。三、考核形式与方法考核形式分为平时考查与期末考试，平时考查主要针对学生完成作业与考勤，作业评阅分 A、B、C三等，考勤主要针对无故旷课；期

2、末考试为开卷，考试时间为100分钟。四、课程考核成绩构成期评成绩二平时考查成绩(30%) +期末开卷考试(70%)o平时考查成绩采用扣分制，考勤与作业各占平时成绩的60%和40%；满勤及每次作业在B 等以上可评定为总分值100分；缺勤1课时扣3分，缺勤累计最多扣60分，缺交作业一次扣5 分，缺交作业累计最多扣40分。五、考核内容与要求第1章绪论考核内容：通信系统模型，信息论的形成和开展考核要求：了解通信系统模型与信息论的形成和开展第2章信息的统计度量考核内容：自信息量和条件自信息量，互信息量和条件互信息量，离散集的平均自信息量，离散集 的平均互信息量。考核要求：理解信息焙概念及性质、离散平稳信

3、源，掌握自信息和各种嫡的计算方法。第3章离散信源考核内容：信源的数学模型及其分类，离散无记忆信源， 离散无记忆信源的扩展信源，离散平稳 信源，马尔可夫信源，信源的相关性和剩余度。考核要求：理解平均互信息及平均条件互信息、信道容量等概念、马尔可夫信源，掌握平均互信息 及平均条件互信息的计算。第4章 离散信道及其容量考核内容：信道的数学模型，离散无记忆信道，离散无记忆扩展信道，信道的组合，信道容量考核要求：掌握离散无记忆准对称信道信道容量的计算。第5章 无失真信源编码考核内容：分组码，定长码，变长码。考核要求：掌握无失真定长码、变长码编码方法，理解等长信源编码定理、变长信源编码定理。第6章有噪信道编码考核内容：噪声信道的编码问题，错误概率与编码方法，有噪信道编码定理，错误概率的上界考核要求：掌握译码规那么、编码方法、有噪信道编码定理，了解纠错码的基本思想和汉明码。第7章 限失真信源编码考核内容：失真测度，信息率失真函数，限失真信源编码定理和逆定理，信息率失真函数的计算。考核要求：了解信息率失真函数及其性质。第8章纠错编码考核内容：纠错码的基本概念，纠错码分类，线性分组码，几种重要的纠错码。考核要求：了解几种重耍的纠错码的编码方法。