线上教学期间学校德育工作总结.docx

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1、线上教学期间学校德育工作总结疫情当前，面对“停课不停学”的崭新考题，我校积极响 应关于“线上教学期间加强学校德育活动”的号召，把抗击疫情 作为一门特殊的人生教育课程，通过“互联网+”等形式开展远 程教学与教育工作，不断丰富活动载体，广泛开展珍爱生命、 关注健康及爱国主义、劳动技能、心理健康等教育活动，进一 步提高德育工作的针对性和实效性，守护着学生的健康成长。 做到将课程学习与疫情防控知识学习相结合，将线上学习与德 育教育相结合。将此次德育活动总结如下：一、强化德育常规工作，改变学生精神面貌(1)开展线上升旗仪式，增强学生家国情怀在防疫防控的特殊时期，学生的正常生活被打乱，通过每 周一进行线上

2、升旗仪式不仅培养了孩子们的爱国主义精神，也 塑造孩子们良好行为习惯。通过线上直播，学生面对国旗进行 宣誓和行少先队队礼、唱国歌，增强了民族自豪感，厚植了爱 国情怀。(2)召开线上主题班会，共筑心理安全防线针对在疫情中较长时间居家学习与生活，学生会在认知、 情绪、行为、人际交往和躯体方面会产生一些不良反响，我校班主任们通过钉钉等软件召开以“疫情下的心理健康”为主题 的线上班会，向学生传递了特殊时期的心理健康知识，帮助学生 做好个人心理调剂，培养了他们理性、平和、阳光心态，提升了 应对重大突发事件的能力。（3）召开线上家长会，家校助力学生健康成长学生居家学习，跟在学校学习又有所不同，需要家长监督力

3、量加大。因此我校开展了 “网课下的习惯养成”、“居家学习习惯养成”等家长会，与家长进行了友好的交流，并向孩子们提出“按时吃饭、少吃零食、忌暴饮暴食的饮食习惯教育,进行早睡早起不熬夜、少玩手机多运动的作息”的习惯要求。经过家长会，家长们明确了自己的监督方向，家校合力，给学 生居家学习提供了更好的学习环境。二、开展丰富多彩的德育主题活动1、开展“劳动实践体育教育活动”。孩子们放下手机、电 脑，主动参与家务劳动，进行体育锻炼，做创意小手工，在劳 动实践的锻炼中，学生们树立了正确的劳动观点和劳动态度， 养成良好的劳动习惯，获得了知识、培养了技能、健康成长。2、开展“讲述抗疫英雄故事，传播积极向上的正能

4、量”为 主题的德育活动。（1）手抄报宣传学生们的手抄报内容丰富，有的提供心理健康知识，有的 讲述抗疫知识。手抄报质量高，中心突出，内容丰富，图文并 茂，宣传到位。（2）征文宣传学生们在课余时间观看防疫期间的图片、视频，数据、 媒体资料，写下了自己的感悟，致敬奋战疫情一线的先锋们。（3）视频宣传学生们还通过录制自己朗诵和手势舞视频的形式讲述抗疫 英雄故事，传播积极向上的正能量。既锻炼动手能力，还传达了 抗击疫情的决心。我校在此次线上教学德育活动中，充分发挥网络育人的积 极作用，加强了学生的生命教育和爱国主义教育，促进了学生 身心健康成长。德育教育并非一朝一夕就可以完成，良好的德 育教育对学生未来的开展、生活乃至是否能够成功有着非常重 要的作用。我们必须用一颗爱心，对学生进行教育；用一颗耐 心，包容学生的缺乏；用一颗信心，相信孩子们能做好、做得 更好。最后家校合力，共同使学生养成良好的行为习惯，做一 个德智体美劳全面开展的好孩子。