高中语文:2021届高三语文二轮复习现代文阅读——高考考点:小说、散文结尾的易考类型(试题版).docx
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1、2021年高考考点:小说、散文结尾的易考类型(试题版)考点:L小说出人意料的结局.小说令人伤感的悲剧结局2 .小说令人喜悦的大团圆结局.小说戛然而止,留下空白的结局3 .散文首尾呼应一、考点研究L小说出人意料的结局(欧亨利式结尾)【答题角度】从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人 心的力量。从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。从主题上看,能更好地深化主题。4 .小说令人伤感的悲剧结局【答题角度】从主题上看,能更好地深化主题。从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。 这种结局令人感动,令人回味,引人思考。3 .小说令人喜悦
2、的大团圆结局【答题角度】从表达效果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。 从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。4 .小说戛然而止,留下空白的结局【答题角度】留下了 “空白”给读者想象,让读者进行艺术再创造,能更好地深化主题。二、欧亨利式结尾的研究(一)欧亨利式结尾(欧亨利笔法)欧亨利式结尾通常指短篇小说大师们常常在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的 变化,或使主人公命运陡然逆转,出现意想不到的结果,但又在情理之中,符合生活实
3、际,从而造成独特 的艺术魅力。欧亨利笔法:情理之中,意料之外。(二)例如:巩高峰一种美味【尾段】坐在灶前添柴火煮猪食时,已经是最后一件事了。把火点着,添第二把柴火的时候,他就抓着了 一个黏黏软软的东西,凑到灶前的火光里一看,是那条鱼!从锅里蹦到地面,它显然已经超越了极限。现 在,它早已死了,只是眼里还闪着一丝诡异的光。1 .小说设置了一个意外的结尾,这样写有什么好处?(6分)【答案】L情节在结尾处突然逆转,在出人意料的戏剧性效果上,与“欧亨利式”的结尾有暗合相通之处。2021年高考考点:小说、散文结尾的易考类型(试题版)答案二、欧亨利式结尾的研究(三)试题对接:贾平凹遗璞(小说)(1)观点一:
4、作者在结局上的处理是合理的。从情节上说,遗璞村人为之自豪的石头被一群年轻人突然炸掉,这样的处理可以产生出人意料的艺术效 果;从主题上说,“没有用”的遗璞是一种守旧思想与生活方式的象征,这样的处理有助于小说思想内蕴的 表达;从时代上说,这样的处理符合20世纪80年代初期改革开放的精神,有现实意义。(2)观点二:作者在结局上的处理是不合理的。从情理上说,遗璞村人世世代代视为宝物的东西,被一群年轻人轻易的炸掉,不合情理,违背了生活的 逻辑;从叙事上看,炸掉遗璞修水渠的必要性并没有在小说中明确的交代出来,缺乏艺术上的逻辑性;从现实上讲,这种结局也不符合保护文物、合理开发的现代观念;要求面面俱到,只要能
5、就以上任何一种观点或其他观点进行研究,即可根据观点是否明确、论述是否合理、 理由是否充分酌情给分。(四)试题对接:美欧亨利等着的轿车(小说)(1)小说的结尾,|既在意料之外,又在情理之中(2)作者以幽默的笔触,先有意将姑娘与小伙子的 身份“错位”,最后才将他们的真实身份陡然揭晓:姑娘是饭店的出纳员,小伙子是小轿车的主人。(2分)(3)作者在小说中多处设置踵,如,描写姑娘衣着普通、无法看书却捧书、听说小伙在饭店工作而心惊 等,使得故事情司的开展合乎情理,而故事的结尾也耐人寻味。(2分)【分段解析】【原文1“不知道,也许可以。我得马上走了。唔,今晚我要去赴宴,还有一个音乐会呢。你进来时可 能看到公
6、园门口有一辆白色小轿车吧?”“是的,我看到了。”小伙子回答。“我总是坐这辆车来的,司机正在等我呢,再见!”小伙子把手插进口袋,在街上慢慢地踱着。然后,他走近那辆轿车,钻了进去,对司机说:“去夜总会, 亨利。”答案(1)小说的结尾,I既在意料之外,又在情理之中I。【原文2姑娘走到公园大门口,转过头看了一眼那辆小轿车,就走了过去。她横穿马路,走进那个有耀 眼的“饭店”两字的霓虹灯招牌的饭店。店里的出纳柜台上一个红头发姑娘看见她来了,就离开了座位, 这位身穿灰色衣服的姑娘就接替了红头发姑娘的工作。小伙子把手插进口袋,在街上慢慢地踱着。然后,他走近那辆轿车,钻了进去,对司机说:“去夜总会, 亨利。”【
7、答案】(2)作者以幽默的笔触,先有意将姑娘与小伙子的身份“错位”,最后才将他们的真实身份陡然 揭晓:姑娘是饭店的出纳员,小伙子是小轿车的主人。(3)故事的结尾也耐人寻味。【原文3】黄昏来临了,身穿灰色衣服的姑娘又来到小公园的那个安静的角落,坐在一张长椅子上开始读 书。她的脸看起来很秀气,那件灰色衣服却是普普通通的。前一天也是这个时候来到这里,再前一天也是 如此,有个小伙子知道这些情况。这个小伙子慢慢地靠近她。就在这时,姑娘手中的书滑到了地上。小伙子顺势拣起书,有礼貌地递了过10去,随便讲了几句关于天气的寒暄话,就静静地站在一旁。“如果你愿意,就请坐吧。”她用深沉的低音说,“光线太暗了,无法看书
8、,我现在想聊聊天。” “我在饭店工作。”小伙子说。姑娘心里一惊,问道:“该不会是个跑堂的吧?”“我就是这个饭店的出纳员,你看见那里耀眼的有饭店两字的霓虹灯招牌了吗?”姑娘看了看手表, 站起身问:“你怎么不上班?”【答案】(3)作者在小说中多处设置踵,如,描写姑娘衣着普通、无法看书却捧书、听说小伙在饭店工 作而心惊等,使得故事情司的开展合乎情理。(五)试题对接:泰戈尔解脱(小说)(1) 画在结尾处突然丽,在出人意料的戏剧性效果上,与“欧亨利式”的结尾有暗合相通处。读者 都以为女主人公会与师尊离开,寻求自己的幸福,可是她竟然自杀了。(2分)(2)结尾出人意料,但也在情理之中,前文已经埋下了伏笔。小
9、说塑造了一个单纯善良的女主人公形象, 并且也着意写了她发现师尊庸俗自私时的失望伤心。(2分)(3)结尾情节医苣引发了读者的思索更好地表现主旨。主人公怎么会突然自杀了?她为什么不同师尊一 起离开?女性到底该如何解脱不幸,找到自己的幸福之路?更好地表现了主旨。(2分)【原文】假当巴勒斯的朋友获悉他的死讯前来吊丧时,发现戈丽躺在丈夫身边也死了。她是服毒自尽的,这出乎意料的夫妻双双身亡的事件,蒙上了现代节妇殉夫的庄重色彩,使得在场的所 有人惊讶不已。三、首尾呼应的结尾(二)考题对接:朱希和夜宿乌镇(散文). (1) 酗开头的江南正在远逝。(1分)(2)点明并深化了文章昆剧。(1分)(3)表达了作者对江
10、南文化变得虚无破碎的惋惜,对古典的、文化的江南正在消逝的忧思与伤感,并发出 了拯救江南文化的呼声。(3分)【分段解析】【原文1】我是在谷雨之后走进乌镇的。高速公路两边的青山绿树烟湖和被称为“江南”的无锡、苏州、 嘉兴、杭州都在身后淡远,恰似那远逝的江南。都市的繁华早已厌倦,我的目的地是心仪已久的乌镇一一 那个目前还相对原始古朴的江南水镇,那个孕育了茅盾、老通宝和春蚕的小镇。躺在酒店的床上,我很快就醉入了梦乡。夜梦里,我于烟雨濠濠中踏着湿漉漉的青石板小路,寻找那江 南二胡的一抹忧伤。与其说是寻找二胡的一抹忧伤,还不如说是寻找江南文化的残梦。忽又觉得天上飘起 了细雨,我撑起一柄油纸伞,倘佯在杏花春
11、雨的小巷,却始终未寻见那结着愁怨的丁香姑娘我这才明 白,江南文化变得虚无破碎,古典的、文化的江南正在消逝。我不仅是惆怅。更多的是伤感。我始终认为, 既然我们的历史曾因江南文化而绽放光彩,江南文化就不应走向寂寥雨巷的尽头,这份光彩不应褪色,更 不应湮灭。【答案】(1) 丽|开头的江南正在远逝。(2)点明并深化了文章软【原文2】与其说是寻找二胡的一抹忧伤,还不如说是寻找江南文化的残梦。我这才明白,江南文化 变得虚无破碎,古典的、文化的江南正在消逝。我不仅是惆怅。更多的是伤感。我始终认为,既然我们的 历史曾因江南文化而绽放光彩,江南文化就不应走向寂寥雨巷的尽头,这份光彩不应褪色,更不应湮灭。【答案】
12、(3)表达了作者对江南文化变得虚无破碎的惋惜,对古典的、文化的江南正在消逝的忧思与伤感, 并发出了拯救江南文化的呼声。(三)考题对接:张玮蓑衣(小说).(1)审美意蕴上,小说充满诗情画意。油绿、柔软、茂密的蓑衣草生机勃勃,使小说更具有画面感和意境 美,给人留下审美空间和回味余地。11(2)艺术手法上,所描绘的蓑衣草具有丰富的象征意义。油绿、柔软、茂密的蓑衣草象征着新时期农民美 好的新生活。象征着达子和小格之间萌生的美好感情,象征着达子和小格身上所散发的人性美。(3)思想内容上,使小说主题得到深化。通过对蓑衣草的赞美,表达出人们对传统事物的重新认识,表现 了当时农村青年对美好生活的渴望和追求。(
13、4)情感表达上,将小格的情感表达的更为充分。通过对蓑衣草的赞美,充分表达了小格对达子的佩服、 信赖和朦胧爱意。(5)人物形象上,使小格的形象更加饱满。小格淳朴勤劳而又自尊敏感,结尾隐含着她对未来美好生活的 憧憬,显示出她乐观自信的一面。(6)艺术结构上,呼应前文且为读者留下想象空间。结尾照应小说标题,并与前文对蓑衣的多处描写和达 子编蓑衣的建议形成呼应,同时使读者心中对小格的未来充满想象。【原文】月光下,河湾的浅水处一片油绿。那柔软细长的草叶儿像人工整出的一般齐、一般好,茂盛极 了。 “啊!蓑衣草多么好的蓑衣草啊!”她在心里说。【解析】解题步骤:从环境、人物、主旨等角度进行分析,探究作品意蕴,
14、联系作品主题。例如:最后两 段是对景物的描写,就要抓住景物描写的作用。在小说中景物做常见的作用是渲染气氛烘托人物。美好的 景物渲染了一种欢快的气氛,烘托出主人公美好的心情。最后一段是明显的心理描写,主要是展现人物特 点的,所以可以从人物的角度进行赏析。【考点】个性解读作品。12因前文设置的伏笔假设有假设无(“掀锅盖”“不记得细节” “忘了味道”等),让结尾呈现出某种魔幻色 彩。结尾情节安排说明“鱼未入汤”,诡异之处有深意,引发读者对美味意蕴作深度的思考与探究。结尾提示了 “美味”的含义有表里两层,与拯题“一种美味”构成呼应。(三)例如:王伟锋走眼【尾段】赵老板粲然一笑,说:“玉确实不怎么样,但
15、盒子实实在在是个好东西。上等的古檀香木,名家 雕刻的纹饰。你说,究竟是谁走眼了?”伙计明白过来,心里那块石头终于落了地。他不解地问:“既然如 此,你为何不当众说明,羞辱李老板一番呢?以其人之道,还治其人之身! ”赵老板长叹一声,说:“都在这个圈子里混饭吃,得饶人处,且饶人吧!” 一个月后,“珍宝斋”做成 了一笔买卖,一个雕工精良的古檀香木盒子卖了个好价钱,整条老街都轰动了。不久,老街的人发现,“云芳斋”的牌子在夜里悄悄摘掉了,店面转给了一个本地人。2. “买玉”情节中,作者使用了 “欧亨利笔法”,试作简要分析。(4分)【答案】.以为老板会走眼,结果是李老板走了眼;(1分)以为价值在玉,其实价值
16、在盒,造成出人意料的艺术 效果。(1分)赵老板在钧瓷鉴定中表现出来的眼光,(1分)以及在收玉时他对玉盒打量良久的细节, 这些铺垫使结局合乎情理。(1分)(三)试题对接:贾平凹遗璞(小说) 遗璞庙前的河滩里,有一块石头:四间房那么高,像就遗弃在这里再没有用。人们都在传说,这石头贾平凹 离公路很远的地方,有条山沟。再往深里走,有座古庙, 一只实心碗儿放着。上边凿了四个大字:孕璞遗璞。. 住在这孕璞遗璞周围的人家,就是遗璞村。县志上说“这石头,是当年女婚补天的时候多了一块,孕了玉璜,是仙灵之物, 收罢秋,天气转凉了。 远处破石头。夜里回来, 不喝脑壳就疼。一喝着,孕了玉璜,是仙灵之物, 收罢秋,天气
17、转凉了。 远处破石头。夜里回来, 不喝脑壳就疼。一喝着,于是时常有人前来观赏,遗璞村的人便祖祖辈辈自豪。沟脑上边要修一道水渠,把水引到山坡下的地里,男人们都去辛苦,丁丁当当在 便坐在碾盘上吃饭,然后就熬了山上自采的夜茶。这茶很苦,一天三顿都要喝, 身上来了精神,他们就笑话山外来观赏遗璞的那些人:. “城里人没采,一喝这茶就吐了。”“城里人胃嫩。”“鸡鸭都克得过,这茶水儿却受不了? ! ”他们说过,就乐了,接着就看起河滩里的那块遗璞来。“这么个仙物儿,遗在这里真委屈了。”“多亏就遗弃了它!”“多亏?”“它要不在这儿,谁会到咱这儿?省城在天尽头,咱能去吗?但咱坐在家门口,倒见着省城大人物了。” 省
18、城老贾是七年前在这里呆过的。那时候,村里人发现从县里来了个胖胖的老头,白日里也上山劳动, 夜里就在石头前闷头儿坐一阵。他们都不知道这是谁,后来才风闻是犯了错误,从省城来的人,姓贾。就 叫起他省城老贾。一年后,省城老贾就在县里当了书记,他们才知道那是个当官的人物,遗璞村老少都很骄傲。省城老贾 也没忘了这遗璞和遗璞村的人,过一些日子,就来看看石头,又给这个村拨了好多救济粮、救济款。有一 年每家得到十二元,一半买了粮食,一半给孩子们买了塑料凉鞋。到山外去的时候,孩子们就穿上塑料凉 鞋,式样挺漂亮的,只是穿长了脚发烧,走一走得用凉水浇。去年秋初,省城老贾突然回省城去了,临走 他照了好多遗璞的照片,还说
19、回去后,要为这石头写写文章哩。不久,他就在省城当了一个很大的官。遗 璞村的人愈是十分地骄傲了。“那文章不知写了没有? ”男人们在碾盘上说话,婆娘家觉得热闹,也走了过来。女人在石头上坐了,一直不开口,这会儿说:“蛮儿说,他在报上看到省城老贾的文章了。”“写咱遗璞村了吗? ”“写了,说四人帮迫害他,把他流放,流放是什么意思? ”“就是下放吧。”“流放到一个山区小县,而且还在一个山沟沟劳改了一年。”“你胡说了,他住在咱这儿,没有背枪的看守他,苦是苦些,和咱们一样,咱又处处照顾了他,你说他 劳改了一年,咱们不是常年在劳改吗? ”“蛮儿说报上就这么写的。”“蛮儿一定是看错了。你们婆娘家这臭嘴! ”婆娘家
20、便不再言语了,低声骂了一句怀里用牙咬奶的孩子。男人们喝过一杯黑糊糊的茶水,又说开了:“咱这块遗璞,真是好石头呢!想想,招来了多少人了?不算一般的,大人物就有十多个了吧? ” 他们扳指头数数,果然十多个了。“以后还能来吗? ”“只要有咱这块石头,就有人来吧,说不定以后还会来比省城老贾更大的人呢。”“啊,那最好,娃们又要有凉鞋穿了! ”“但愿他们能来。”“但愿不要是犯了什么错误。”颔“但愿”.茶已经喝完,就卷着喇叭纸烟抽起来,黑影里,火光一明一灭的。末了打着哈欠,还在说:“真是好石 头呢。”颔但是,就在这一夜的黎明时分,河滩里响了一声爆炸声,人们都惊醒了。早晨起来,才发现是蛮儿一帮 年轻人用炸药把
21、遗璞炸开了,又用铁钎大锤在黑水汗流地砸着,破着,就把石头一块块抬着到水渠工地上 去了。.(有删节)2 .小说最后描写了蛮儿一帮年轻人炸掉了遗璞,并用它去修水渠。作者在结局上的这种处理是否合理?请 结合小说具体内容,谈谈你的看法和理由。(8分)答:(四)试题对接:美欧亨利等着的轿车(小说)等着的轿车美欧亨利黄昏来临了,身穿灰色衣服的姑娘又来到小公园的那个安静的角落,坐在一张长椅子上开始读书。她的 脸看起来很秀气,那件灰色衣服却是普普通通的。前一天也是这个时候来到这里,再前一天也是如此,有 个小伙子知道这些情况。这个小伙子慢慢地靠近她。就在这时,姑娘手中的书滑到了地上。小伙子顺势拣起书,有礼貌地递
22、了过3去,随便讲了几句关于天气的寒暄话,就静静地站在一旁。姑娘看了一眼小伙子简朴的衣着,一张并不引入注目的普普通通的脸。 “如果你愿意,就请坐吧。”她用深沉的低音说,“光线太暗了,无法看书,我现在想聊聊天。” “你知道吗?”他说,“你是我一生中见到的最漂亮的姑娘,昨天我就见到你了。”“不管你是谁,姑娘冷冰冰地说,“你得记住,我是一位小姐。”“实在冒昧,”小伙子说,“都是我的不是,你也知道一一我的意思是公园里有这么多的姑娘,你也知 道一一当然,你不知道,但是”“换个话题谈谈吧。当然,我知道了。讲讲这些来往的游客吧,他们去哪儿?为什么那么匆忙?他们感 到幸福吗?”小伙子一时还没搞清,自己究竟应扮演
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