游戏策划与架构设计课程教学大纲.docx

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1、游戏筹划与架构设计教学大纲课程性质专业任选课课程编号xx408404课程名称游戏筹划与架构设计适用专业计算机科学与技术先修课程C+程序设计、数据结构总学时32其中理论20学时，实验12学时学分数2一课程简介本课程是计算机科学与技术专业的一门专业任选课程。游戏筹划书的内容很多很 杂，它首先包括制作这个游戏的意义，又分析了这个游戏的市场前景，既谈到了游戏情 节定位，又理顺了游戏开发的全过程，内容之大、之多是其他筹划书所不能比较的。二 课程教学目标通过本课程的学习，学生应实现如下目标：知识目标：让学生理解游戏筹划书与一般分析文章不同的时，游戏筹划书不仅要有 构思，还要说明计划完成的方法。游戏筹划书不

2、是软件需求说明书，因为游戏的开发， 不仅是程序设计的问题。甚至主要不是程序设计的问题。能力目标：通过本课程的学习，使学生熟练掌握游戏筹划的书写流程与规范。三课程教学基本要求本课程教学内容实践性较强，需要在机房里老师现场讲解，学生同步实践。四、课程教学模块（或教学内容）与学时分配1、理论教学局部：序号教学模块知识点学时1.游戏概论了解：说明是游戏，游戏的产生与开展掌握：什么是游戏筹划，其中的步骤和过程22游戏的主要工 作环节及流程了解：游戏制作的流程掌握：根据本课程的描述，引导学生对未来开展进行计划23游戏本质分析了解：游戏本质，游戏特点，游戏的内容本 质，游戏类型概述。掌握：游戏开发的三大要素

3、24游戏筹划的概 述了解：游戏筹划需剧本的特质，游戏筹划职 位的分析，游戏筹划团队的认识掌握：如何才能成为一名合格的筹划人员45玩家心理分析 与游戏性了解：玩家分类，玩家的期望，玩家需求的调查掌握：游戏性的定义26文档的编写要 求了解：游戏筹划文档编程的工具及软件 掌握：游戏设计文档的编写47构思与创意了解：获得游戏创意，游戏设计的起点掌握：确定设计的主线，创意说明的内容28设计游戏故事 情节了解：非线性的故事设计掌握：游戏故事的编写与交互结构22、实践局部序 号实验工程名称内容摘要实验 学时实验类型开出要求1游戏概论熟悉游戏筹划所有工具，并 编写故事背景以及升级公式2设计性必做2基游戏本质分

4、析调研某款游戏的市场前景2设计性必做3构思与创意实现一款游戏的创意案2设计性必做4设计游戏故事情 节设计某款游戏的主线故事情 节2设计性必做5设计游戏UI设计某款游戏的游戏主界面2设计性选做6游戏筹划案实现一款VR游戏的筹划案4设计性必做五、教学方法与策略课程以老师机房讲授、学生同步实践为主，辅以分组进行工程实践等手段。六、学生学习成效考核方式考核环节构成（均为100分制）评分依据占总成绩 的比重平时成绩（100分）上课的出勤情况记录和课堂作业完成情况.作业缺交 一次扣10分，旷课一次扣10分20%实验成绩（100分）实验课的出勤情况记录和实验内容的完成情况统计20%课堂讨论（100分）以课堂上的分组讨论结果为依据10%期末考试（100分）闭卷：题型：选择题、填空题、简答题、计算题、综合题等50%七、选用教材1、黄石，李志远，陈洪游戏架构设计与筹划基础，清华大学出版社，2010年八 参考资料1、Jesse Schell （杰西谢尔），刘嘉俊 等译游戏设计艺术，电子工业出版社，2016年