华中科技大学硕士培养方案肿瘤学培养方案.docx
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1、肿瘤学 硕士研究生培养方案(专业学位)一、培养目标:具体参见华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总那么二、学习年限:具体参见华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总那么三、培养方式:具体参见华中科技大学临床医学专业学位培养工作实施细那么四、学分要求与分配一览表:具体参见华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总贝U五、课程学习要求:(一)课程设置表:类别课程代码课程名称学时学 分开课 学期开课单位课程学位 要求 课程公共必修课408.601中国特色社会主义理 论与实践研究362秋季马克思主义学院408.602自然辩证法概论181秋季马克思主义学院411. 500外语322秋季外语学
2、院513. 519临床流行病学322秋季公共卫生学院516. 521临床医师综合素质训练161秋季医药卫生管理学院专业 选修 课(4 学分 及以 )513,801工程设计与申报322秋季公共卫生学院513.802中英文医学科研论文 的撰写与投稿322秋季公共卫生学院513. 804现代流行病学322秋季公共卫生学院学科要求课程530. 703临床技能训练161春/秋协和医院540. 703同济医院550.703梨园医院530. 706专业课502春/秋协和医院540. 706同济医院550. 706梨园医院530.705专硕外语401春/秋协和医院540. 705同济医院550.705梨园医院
3、非学 位要 求课 程研究生可根据个人兴趣,选修学位要求以外的课程,但必须征得导师同意。(二)参考书目1 .现代肿瘤学(第3版),汤钊猷主编,复旦大学出版社,2011.肿瘤学(第4版),曾益新编,人民卫生出版社,20142 .肿瘤学,供8年制及7年制临床医学等专业用,郝希山等主编,人民卫生出版社,2010.临床肿瘤内科手册(第6版),石远凯著,人民卫生出版社,20153 .恶性肿瘤 TNM 分期(第 7 版)TNM Classification of Malignant Tumours,美莱斯利索 宾(Sobin L.H.)编;周清华等译,天津科学翻译出版公司,2012.肿瘤放射治疗学(第4版)
4、,殷蔚伯等主编,中国协和医科大学出版社,20084 .肿瘤放射治疗靶区勾画与射野设置:适形及调强放射治疗实用指南,美南希李,陆嘉 德编;章真等译,天津科技翻译出版,2014.肿瘤放疗最新进展:调强放疗、影像引导放疗与体部立体定向放疗(第2版),Frontiers of Radiation Therapy and Oncology Editors: J.L Meyer, W. Hinkelbein, H John L.Meyer 著; 郑向鹏等译,人民军医出版社,20135 .肿瘤影像与病理诊断,孔祥泉等主编,人民卫生出版社,2009.影像解剖学Anatomy?in?Diagnostic?Ima
5、ging,丹麦彼得弗莱肯斯坦,丹1特雷纳詹 森著;郝强,陈宏颉,林玲译,福建科学技术出版社,20036 .人体断层解剖学图谱,刘树伟主编,山东科学技术出版社2007.癌症化疗手册(中文翻译版)(第8版)Handbook of Cancer Chemotherapy,美斯基 尔(RolandT.Skeel) , SamirN.Khleif编;于世英译,科学出版社,20127 .NCCN 指南六、培养环节具体要求:(一)培训目标通过以解剖部位肿瘤(病种)为导向的多学科查房模式,树立肿瘤综合治疗的观念;了解 常见肿瘤病理特征、影像学特点、外科和内科治疗的选择原那么;全面理解肿瘤治疗原那么,掌 握放射
6、治疗技术、放射物理和放射生物基本理论、基础知识和基本技能,熟悉放射防护知识, 具有良好的临床思维能力;参与临床研究,掌握正确的临床科研设计原那么和方法,具有一定 的临床科研设计能力;参加省级卫生行政部门组织的医学放射工作人员放射防护知识培训I, 并通过考核,取得证书(二)培训方法临床能力培训方法如下:总体安排:在住院医师规范化培训其他的内科专业基地培训6个月,普通外科/肿瘤外 科培训3个月,急诊科重症监护室(ICU)培训2个月,在肿瘤基础相关的专业培训8个月、 放射肿瘤科培训14个月。轮转科室及时间安排见下表。科室时间(月)科室时间(月)普通内科6肿瘤基础8心血管内科2影像诊断科2呼吸内科2病
7、理科2消化内科2肿瘤内科4感染科2普通外科/肿瘤外科3重症监护室(ICU)/急诊科2放射治疗科14总计33注:内科培训可任选3个亚专业;普通外科与肿瘤外科亦可任选1项,普通外科亦可由妇科代替;肿瘤放射治疗科培训含放射物理、放射生物和放射防护培训。(三)培训内容与要求培训内容包括临床能力、继续教育课程和科研能力3个方面。【心血管内科】(2个月).轮转目的掌握:常见心血管疾病的发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断和处理;急性冠状动脉 综合征(ACS)的分型、诊断和处理;心血管疾病常用药物的临床应用;常见心脏病X射线诊 断;常见典型心电图诊断;电复律技术。了解:心血管系统的解剖和生理;心脏传导系统的解
8、剖和功能特点;心律失常的发生机 制和分类。1 .基本要求(1)学习病种及例数要求病种病种心力衰竭常见心律失常高血压常见瓣膜病心肌炎与心肌病冠心病(包括稳定性心绞痛)血脂异常急性冠状动脉综合征(包括不稳定性心绞痛 及急性心肌梗死)常见的心脏病急诊的诊断与处理2个月要求总病例数N30例。(2)基本技能要求技术名称常见心脏病X射线图像的诊断电复律12导联心电图操作及常见典型心电图诊断(包括:左右心室肥大、心房肥大、左右束支传导阻滞、心肌梗死、低血钾、高血钾、 窦性心律失常、预激综合征、逸搏心律、房室传导阻滞、早搏、室上性心动过速、心 房颤抖、室性心动过速、心室颤抖)2个月要求总操作例数例0人次。【呼
9、吸内科】(2个月)1 .轮转目的掌握:常规肺功能测定;动脉血气分析;胸部X射线检查;呼吸系统疾病主要病症和 X射线异常的鉴别诊断;要求掌握病种的发病机制、临床分型、临床表现、诊断、鉴别诊断 和治疗;支气管镜检查的诊断、治疗适应证和禁忌证;常用临床诊疗手段。了解:呼吸系统解剖和生理。2 .基本要求(1)学习病种及例数要求病种病种上呼吸道感染急性支气管炎慢性支气管炎慢性阻性肺疾病(COPD)社区获得性肺炎支气管哮喘医院获得性肺炎肺脓肿支气管扩张支气管肺癌胸腔积液自发性气胸肺心病呼吸衰竭2个月要求总病例数N30例。(2)基本技能要求名称名称结核菌素试验动脉采血吸痰体位引流窒息抢救胸透氧疗胸腔穿刺2个
10、月要求总操作例数N30人次。【消化内科】(2个月)1 .轮转目的掌握:消化性溃疡的发病机制、临床表现、鉴别诊断、并发症及处理;制酸药如H2 受体阻滞剂和质子泵抑制药的药理作用及临床应用;胃黏膜保护药的药理作用和临床作用; 肝功能损伤机制,治疗原那么,代偿期与失代偿期的表现;肝性脑病、门脉高压的产生机制; 腹腔积液形成的原因及实验检查的特点、鉴别方法和处理;轻型急性胰腺炎与重症急性胰腺 炎的区别及常规处理;上消化道出血的紧急处理;消化系统X射线检查和消化内镜检查的 适应证与禁忌证。了解:消化系统的解剖和生理生化功能(消化、内分泌、免疫);胃食管反流病、功能性 胃肠病的诊断、鉴别诊断和处理。2 .
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