幼儿园劳动节班会活动策划案.docx

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1、幼儿园劳动节班会活动筹划案劳动人民最光荣，这是我们从小就知道的一个观点，五一劳动节就是劳动人民的节日， 我们需要让幼儿们知道劳动节的意义，懂得劳动的珍贵。下面是我为大家整理的关于幼儿园 劳动节班会活动筹划案，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读！劳动节班会1【活动目标】1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。3、激发爱劳动的愿望。【活动预备】1、假日里，布置幼儿去四周的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一 本、幼儿带家长工作照一至两张。2、工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。【活动过程】

2、1、介绍五一国际劳动节。（1）老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁 的节日？（2）讲解五一节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知 道是全部劳动人民的节日。2、熟悉谁是劳动的人，他们都做哪些工作。（1）观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为 大家服务的人。（2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成假设干小组拿出家人的照片说一说他们都是干 什么的。老师引导孩子们觉察他们的工作和小伴侣生活的关系，引导幼儿敬重他们。3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。老师提问：你在这些地方看到

3、了些什么？他们是怎样劳动的？4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？5、幼儿争论，关心幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累 吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？6、带着幼儿参与幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观看劳动后场地的干净， 让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。7、师生共同布置劳动的人最光荣的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。【活动延长】让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，庆贺他们的节日。【设计意图】小班下学期即将接近尾声，结合我们幼儿园里的节日文化教育。在五一劳

4、动节即将来 临时，随着孩子渐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱力量，为了让幼儿了解和懂得 敬重他人的劳动。与幼儿园的实际状况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，乐观参加公 共社会活动，培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应力 量而设计的活动方案。劳动节班会2一、指导思想：教育幼儿从小喜爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、 为集体服务，培育幼儿的责任感和社会适应力量。让孩子们在劳动真欢乐主题中亲身体验 到劳动的欢乐、劳动的光荣，从而萌发喜爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。二、详细支配：1、时间：4月25日5月2日2、地点:本园、各班活动室

5、和大一班休息室3、参与对象:全体老师和幼儿4、活动负责人:班级组长、各班班主任和任课老师三、活动内容：(1)园内活动活动之一：穿衣服、叠被子竞赛先在各自班内进行，每班选出一名的参与园内竞赛。活动之二：给小树花儿浇浇水教育孩子从小喜爱劳动，懂得爱惜花草树木。活动之三：园内捡垃圾教育孩子从小讲卫生，懂得如何做好环保小卫士。活动之四：庆五一讲故事故事古诗背诵竞赛让孩子从故事和古诗中受到启发和教育，从而懂事劳动最光荣的意义。活动之五：为班级做一件事情，如:整理图书玩具,抹桌椅，浇花等。活动之六：为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台 等(平安的场所)。(2)园外活动活动之

6、一：庆五一绘画竞赛每人在假期里画一幅以五一为主题的绘画，开学来在园里进行参赛。活动之二：共享游玩的欢乐鼓舞孩子在这个大好时间出去游玩，把游玩的过程用照片记录下来，做成海报并上传论 坛和我们一起共享这份欢乐。活动之三：帮爸爸妈妈做一件事情如:整理玩具物品,拿拖鞋，倒垃圾等。活动之四：关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。四、留意事项：1、组长做好各班活动内容、场地的协调。2、活动期间组织有序，留意幼儿的平安。劳动节班会3活动目的：L知道5月1日是国际劳动节。2,知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和喜爱他们情感。3.在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动预备：1、结

7、合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。2、读报和收集关于社会新闻，关怀身边的事。3、大班幼儿乐观参加制作宣扬小旗。4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图 片)，预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。选择人物（如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，公路上的警察），带着幼儿观看成 人的劳动。活动教案小班活动：环保小卫士1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自 己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理力量，逐步培育他们的劳动意 识。2、通过我是环保小卫士的主

8、题活动，为我们四周的环境进行检垃圾的活动：中班活动：自己的事情自己做形式：1、通过自己的事情自己做这一主题开展我会自己叠被子、我会自己穿衣服我 会自己叠衣服、我能自己擦椅子“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理力量，以及喜爱劳 动的欢乐；2、通过班级的各项活动后，进行班级组的自理力量竞赛活动，详细工程就是班级已经 进行了的各项活动如：叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地大班活动：我是劳动小明星1、进行关于五一劳动节的教学活动备选课程见后2、各班级充分利用五一劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展从小 做个勤劳人的德育活动，敬重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同

9、区域进行浇灌花草树木、拔拔杂草等活动特殊说明：1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行；2、此活动需要挖土和浇水的工具，请老师们提前做好提供的预备；友情提示：1、活动切实对儿童的成长有关心、有提升；2、全部幼儿经受过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同共享;注意平 安和卫生。劳动节班会4活动目的：1 .知道5月1日是国际劳动节。2 .知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和喜爱他们的情感。3 .在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动对象：全园幼儿。活动时间：5月1日到5月31日。活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员。活动口号：十个手指动动动，

10、什么活儿都会干！活动过程：一、故事表达篇1 .各班各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬。2 .各班适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲 一讲、唱一唱。3 .各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，到达家园共育的教育目的。二、劳动实践篇（-）小班自己的事情自己做1 .围绕我会自己穿衣服我会自己洗手 我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活 动。2 .每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果， 评比各种劳动之星。（-）中班我是欢乐的小帮手1 .各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、 分饭菜等。2 .各

11、班每天选出小值日生，关心老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、 叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。3 .各班每周评比出一名值日之星。（三）大班-家务劳动小能手1 .开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿观看自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做 的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦。2 .通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去关心爸爸妈妈，并与家长共 同商议，定好家务劳动方案。3 .让幼儿依据自己订制的家务劳动方案，开展家务劳动小能手的家务劳动实践活动。 每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）4 .周末让家长对孩子在家的劳动

12、进行评价。（在记录表上进行评价）三、活动展现篇我能行劳动技能大比武，分班级组进行竞赛，每班男女各10人。小班：穿衣服竞赛。中班：剥毛豆竞赛。大班：上学预备。（整理书包）四、活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评比，给 劳动小能手获得者发劳动奖章进行鼓舞。劳动节班会5一、活动的生成：为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节有了深刻的熟悉，引导幼儿熟悉四 周的劳动人民，萌发幼儿喜爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节 日前夕开展了劳动人民最光荣的主题活动。盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从 小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己

13、的劳动去制造更多的奇妙，用自己的力气为 祖国为社会服务。二、活动内容：1、介绍五一国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2、绘画各行各业劳动人民美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。3、谈话：说说我的爸爸妈妈相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作漂亮的花。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿的话。6、学唱歌曲劳动最光荣。能用身体动作表现歌曲内容，情愿在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的喜爱。五一节前幼儿园平安教育方案五一劳动节假日将至，在节假

14、日为了加强幼儿的平安自我保护意识,让幼儿健康的成长, 特定方案如下：一 .培育幼儿的交通平安意识。1 .教育幼儿熟悉交通平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。2 .教育幼儿不要在公路上乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的 车辆。不跟生疏的人走。二 .培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。1 .防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警 (119)o把握火灾 发生时正确的自救方法。2 .用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。假如电器冒烟不要乱动， 赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3 .防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最 平安的地方隐藏。三 .加强自我保护力量，增加平安意识如独拘束家，耍求孩子不要单独出门，不轻信生疏人的话，不玩火，不玩电，不爬窗户、 不玩弄小刀、剪子，不胡乱吃药等等。四 .其它平安方面。1 .幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能任凭离开大人或集体。2 .让幼儿知道110、120、119紧急呼叫 的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求 救，最大限度地消退担忧全因素。总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。幼儿园劳动节班会活动筹划案