小学语文三升四测试题.docx

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1、姓名:成绩:基础局部秀（秃（组词）竟（）竞（泰（奏（冠（介（填上合适的量词）饭馆一（）人家）土豆条）手套造句大发雷霆:关怀：阅读局部四、读句子，回答下列问题“一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的诗意，像滑滴在青 石上的一线灵泉从歌声里迸落。”1、仿照加点的词再写三个这样的词语。2、文中画线局部把比作五、 读短文，回答下列问题为了寻食，小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼直，至膀晚，才在一片绿叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴4块提供“美 味不”料来了一只公鸡，抢知独吃了。疲惫不堪 kan）的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡，叹了一口气，自言自，黝TJ蚂蚁寻找食物可真难啊！听说树上住着个蜘

2、蛛，单靠一张网，得到的食物就吃不了，我得去 跟他学本领I I小蚂蚁沿着树干往上爬，他看见蜘蛛正伸开八只脚，舒舒坦坦地趴在蛛网上， 风一吹晃晃荡荡，高兴极了。小蚂蚁眼看着一只苍蝇刚被粘在蛛网上，没一会儿，一只蚊 子又“不请自来。”小蚂蚁羡慕极了，央求道“：蜘蛛姐姐，把你的本领教给我吧！让我像 你一样，织一张网，往上一躺，一辈子不饿肚子，一劳永炫（多好啊！“一劳永逸”蜘蛛感到奇怪“。在我f门的生活里，不存在一劳永逸”呀蜘！蛛患 了一会儿说“：小蚂蚁，你最好在这里过一夜，看看我们是怎样生活的，彳子妈”呵 来”夜幕降临了。月光下，蜘蛛闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累，打起瞌( 睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来

3、，在网上爬来爬去，把网上的丝一根根吃进肚里，好好的一 张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧m&nglon睡眼，疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后， 一刻也不停歇重新把丝从腹部的喷丝口喷出来用做网 就这样她从天黑忙到天亮， 才把新网织好。小蚂蚁问蜘蛛“：你为什么要把网拆了重织”蜘蛛答“道如：果不J巴干了的蛛丝吃进肚子，重新织网，网就没有粘性，第二天就粘不住飞虫，我就要J按函蚊加彳统阳轩 活辘脱“：是的，为了生存我不得不通宵达旦地干活，从不敢间断。我的网总是拆了织, 织了拆，不过我总是在夜里”堆小蚂蚁再没问什么，默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬，一边想，他明白 了1、仔细读课文，联系上下文解释词的意思。(1)“一劳永逸这个词的意思可以联系哪些语句来理解，用“ ”在文中划出来。一劳永逸的意思是说J(2)文中有一句话告诉了我甯通箭坦，的意思，用“一农文中划出来。2、给这篇短文加个合适的题目，写在短文前横线上。3、反复读课文，一边读一边想，根据最后一个自然段内容提出一个问题并正确回答。4、问：答：4、朗读短文最后一个自然段时，默默地和一边爬，一边想玄些词语我们就知道速度应该 一些，声音应该 一些。十、习作。围绕“黑板上画了一只小乌龟”展开想象，自拟题目，完就e学融 右写事的习作。要做到内容具体，有一定条理，语句通顺，书写工整，注意 不写错别字。文中不出现真实的校名和人名。