小学五年级家长会发言稿集总5篇.docx

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1、小学五年级家长会发言稿集总5篇小学五年级家长会发言稿1尊敬各位家长：上午好。很高兴有机会与大家面对面地交流，交流你们孩子语 文学习的情况。下面我就对自己的工作从以下几个方面进行汇报：上课：是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是 上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一 分钟抵得上下课一小时。比方班上大多数学生上课就比拟认真听讲, 但认真听讲还不够，还必须要积极思考，踊跃发言。而那些考试成绩 不太理想的，大多数上课容易开小差，学习习惯差，还需要老师指导 管理学习之外的东西，这局部学生成绩难以稳定。作业：作业是坚 持学生对知识掌握情况的检测，作业正确率高，说明对老师讲

2、的知识 掌握比拟好，正确率低就说明上课没有好好听讲。比方杨楠，张雨娇， 等同学作业正确率较低，与他们上课经常开小差就有很大关系，有的 题目我在课堂上讲了，他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出 学习态度问题，字迹工整，态度就比拟认真;字迹马虎，态度就比拟 马虎。一马虎，就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。比方班上字迹 马虎的钱龙威，周星星，应该说有点小聪明，上课时能积极发言，但 成绩总上不去，就是因为态度差，要想改变态度，从写字做起。作文：是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系， 相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师

3、能够按时调整工作、 提升教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之 我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切! 我相信，我们今天的家长会一定能够到达预期的效果，取得圆满的成 功！二、汇报上学期班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情 况。我们现有26位同学，其中男生6人，女生20人。在学校领导、 各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长; 目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。在上学期，我们班各方面表现令人满意。1、行为习惯上上学期，我们继续坚持德育为首的育人理念，注重学生的行 为习惯训练，敦促他们在文明礼貌、

4、卫生纪律等方面努力到达“学生 在校行为细那么之要求。学生都能尊师爱友，努力学会自我约束、管 理，能活泼、健康的成长.2、学习情况我班是一个学习气氛较浓的班集体。在上学期期末考试中，学生 的平均分双科都超过了全市的平均线，只有一名同学没有及格.薛紫薇 同学代表调兵山市参加全国小学生英语竞赛，取得了优异的成绩.王一10 涵同学代表学校参加调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩.董昕 昕同学在学校举行的卡拉0K大赛中取得了二等奖.本学期学校举行 了习作和写字竞赛，我班都取得了年部第一的成绩.3、存在的问题尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：班级 拔尖的学生太少，个别同学自信心缺乏，学习不

5、能做到有恒心有毅力, 主动学习性差，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯 需纠正，学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子 的全面成长，给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导，关注还不 够多.三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一 下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引 导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内 容增进了，难度加大了，学习方法改变了。像王一涵，李美和,薛紫薇 等几名同学,求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的

6、不 服输思想，学习很自觉，而有一局部同学那么出现惰性，怕辛苦，或因 为知识的欠缺，而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡;也有 一局部同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很 大一局部进入青春期，对于身体的异化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，11 羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们 都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不 再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记 里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，常常会十分愤怒、

7、伤心。四、教师和家长如何应对：我们往往说：外来的和尚好念经，于是很多家长都把教育孩 子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。 但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠 的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父 母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言 传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心开展具有重大的 作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和 谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找 到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支 持和参与。那么面对这

8、个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做 呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。1、引导孩子树立正确学习观我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻 苦学习，珍惜时光。2、注重养成教育大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这囊括行为12 习惯、学习习惯等的养成，.正确的育人观应是先成人后成材，面对 孩子的日益成长，我们都要非常关注孩子的思想健康，催促其讲文明、 有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都非常注意孩子 学习成绩的提升。那么怎么有效提升学习成绩呢?我们应了解儿童的 的学习不仅是一种智力活动，并且，还伴随着非智力的活动。诸如, 认真与

9、否、刻苦与否、时间安置、学习方法等，对学习的效率都有极 大的影响。学习习惯囊括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进 行培养：第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用 时间，对孩子来说是比拟抽象的。家长假设不加指导，孩子自己是很难 做到的。由于精力充分、好奇心和好胜心强，孩子们往往是想到哪就 做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业, 这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安置抓起, 比方要孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后游戏、复习功课、 做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务， 并使这些活动为孩子经受，逐渐成为习

10、惯。第二、要教育子女养成独力完成作业的习惯。做作业是加深知 识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业, 要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检 查，这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长13一定要让孩子从小养成独力完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业 约法三章：(1)、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；(2)、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着 自己思考，争取独力完成；(3)、对于自己实在难以独力完成的题目也要认真思考，在请家 长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理 解。家长的辅导主要在“

11、导：通过对疑难问题的“诊断，从孩子的思 维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可 选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学 习方法比拟消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习 惯。通常指导孩子学习方法有很多，比方学习的四大环节：课前预习、 课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完 成这四步。第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有 些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业 马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏 或丢弃文具等。家长不可

12、小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说 在最初还不十清楚显的话，那么进入中年级就会严重影响孩子的学业 长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负 责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。143、了解、重视孩子的心理健康教育社会经济的日益开展、人们生活水平的日渐提升，学生青春期 的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必须面对无法回避的课 题。苦恼无济于事，我们应积极寻求好的教育方式。过去哄骗瞒的 不科学性大家早已明白，正确的教育应该是注意对青春期心理健康的 疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应该格外关怀， 经常和其谈心，对孩子可能出现的心理障

13、碍，应“预防为主，及早发 现，对症治疗，长期跟踪，家校联合，共商帮助孩子的方法。对此， 我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长可以多看看这方面的育 儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可经常交流，只有我们的心理 健康了，孩子们才可能健康。4、针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：(1)必须有很强的责任心(2)要善于学习育儿知识，提升家教水平(3)要多了解孩子(4)应当具有危机处理的能力要有良好的素质，做孩子的典范(6)创设有利于孩子成长的家庭环境：让孩子拥有一个温馨的家建立良好的亲子关系(7)新时期家长要做到三明即文明、开明、聪明具有现代父母六要素：15 关心爱抚孩子让孩子学会独立自主 让

14、孩子感到快乐正确对待孩子的学习成绩 给孩子留面子做孩子的朋友(9)引导子女做力所能及的家务(10)敦促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯(11)理解尊重学校与教师的教育行为。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想， 我们必须一起努力，实现这个理想，我愿意从一点一滴做起。小学五年级家长会发言稿4各位家长：晚上好!为了祖国的花朵，活泼可爱的孩子，我们又聚在了一起, 感谢在座的家长在百忙之中抽空参加本次会议!我代表全体教师对你 们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！(一)、简单回顾上学期期末考试情况。2、题型灵活。题目丰富，重视了学以致用的检测。(二卜卷面分析。好的方面：1、掌握生字词

15、较扎实。2、课内词语积累情况较好。163、学生对课文内容较熟悉。4、作文整体情况较好。缺乏之处：1、好的书写习惯没有养成。卷面整体看不够美观整洁，字写 得不端正的和涂改的较多。2、课外积累不够丰富。对于课内歇后语学生掌握特别好，但 对于课外歇后语积累及运用很是欠缺。形容人混日子的歇后语需要学 生从课外积累中寻求答案，仅有极少同学能勉强写出来，这里可以算 得上是全军覆没。还有一些题目的解答也需要用到课外积累，遇到这 类题目，学生丢分严重。（三）给家长的几点建议1、现在周边地区社会治安不太稳定，所以请注意孩子的安全 问题，有条件接送的请及时接送，没有方法接送的要嘱咐孩子放学按 时回家，不要在路上逗

16、留玩耍。也不要给孩子零花钱，一可以防止他 们食用学校门口摆卖的不卫生食物，二可以防止遭受勒索或丧失的问 题，造成不必要的困扰。2、敦促孩子认真完成家庭作业，不要拖拖拉拉，也不要马虎应 付。对书写质量严格要求。习惯囊括一心一意做作业、写字姿势端正、 遇到问题爱动脑筋、作业完成后能认真检查、完成作业后复习当天所 学的知识等等。我们班有些同学遇到难题就退缩，有时候碰到一些其 实应该会做但是加了星号的题目，根本连题目都懒得看一看了。也有 些孩子的家庭作业因为不认真随便应付，所以错误很多。还有个别孩17 子经常不完成作业，经常回学校才补作业的。因此请经常翻翻孩子的 书包、看看孩子的作业，做好监督和辅导工

17、作，使孩子们的作业能按 质按量的完成。另外我还想强调一点，当孩子遇到不懂的题目时，家 长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要 直接把答案告诉他，我想只要您把题目解释清楚，孩子是能够自己解 答的。因为我发现成绩不够理想的孩子，常常依赖性比拟强，不愿独 立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么等着同学发言，然后再把别 人说的答案写下来。3、正确对待孩子的成绩。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要 只看分数，有时试题难一点，可能大家都考得不够好，有时试题容易 一点，可能大家都考得很好。因此，要认真检查试卷，帮助分析失分 原因，帮助孩子弄懂，敦促孩子订正好，然后签好字。这样才能帮助 孩子

18、改进，使其认识到错误，勇于面对错误，积极改正。对于班主任工作我说以下几点：1、给孩子提供一个温馨的家庭环境。经验告诉我们，优秀孩 子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人 形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。要 想按时了解孩子每周在校的学习、纪律等情况，仅靠召开的这一次家 长会，是解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家 长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过 或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致, 形成一股合力。我的邮箱：2、加强与教师之间的 沟通。发现18 问题按时与老师联系。如：和同学间有矛盾啦

19、，学习上心绪不宁啦, 好花个零花钱啦，尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不 听，孩子一般比拟听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子 说，效果还是比拟好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们 大家的职责。但是，有些孩子比拟淘气，对老师的话外表是很听的, 而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩 子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严 重了再来找老师。还要教育孩子自己能给老师说的让孩子自己给老师 说，家长不要包办，这样可以锻炼孩子。另外孩子进步了也可以和我 们沟通，我也会在学校里会适当的放大孩子的优点，以增强孩子学习 的自信心。3、时刻提

20、醒孩子注意安全。校园里的伤害事故是家长 和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救，还不如把工作做 在前面，我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢?一是要对孩子 进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩 子时时要绷紧安全这根弦，教育孩子不要为了鸡毛蒜皮的小事而大打 出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些 话不利于孩子的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最容易出 问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。当然, 在我们班，每位家长都是通情达理的。希望我们都能重视孩子的安全, 非常是现在午休时间，夏天雨水多，控制孩子上学、回家的时间，教

21、育孩子少与社上的或其他学校的人搭朋友。防患于未然。4、教育孩 子学会宽容。由于现在孩子少，在家都以孩子为中，我发现个别孩子19 有的同学平时表现也不错，但就是得不到高分，原因就是作文水平的 差距。初中写好作文，上高中在语文方面就不用发愁了。怎样才能把 作文写好?我采取的方法就是多练，熟能生巧嘛。刚才提到的几个同 学，他们就有坚持写日记，做摘抄的习惯，日积月累，就能写好作文。 因此，我还要求学生多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提升 自己写作的水平。背诵：学生语文素养的提升还需要有丰富的积累，古人说：“熟 读唐诗三百首，不会做来也会吟。没有丰富的语言积累，学生就说 不出精彩的语言，就写不出好

22、的作文。因此，我们要敦促孩子多背一 些优美的句段，名言警句，成语，古诗等。俗话说：“一勤天下无难事，我们要相信，只要付出，就一定 会有收获。总之，我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况，要相信自 己的孩子能够把语文学好，并以我的建议为参考，针对孩子的不同情 况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力，让你的孩子能够成为一个 合格的、优秀的中学毕业生。谢谢大家！小学五年级家长会发言稿2尊敬的各位家长：晚上好！首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感 谢!因为孩子，我们能够有机会相聚在美丽的居敬小学，这也算是一 种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高 心胸狭窄，喜欢斤

23、斤计较，容易与同学发生矛盾等现象。试想，在一 个班级里人人都宽容，班里会更宽容，反之，人人都斤斤计较，同学 和睦相处会很难。我认为家长对凡事的宽容和容忍的示范作用是最不 可忽视的。同时希望我们家长在孩子们之间发生矛盾时，要先和老师 沟通，寻求解决问题的最正确方法。5、多关注孩子的学习和思想。家 长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，敦促孩子在家努力 学习。不负责任的放任，不管不问，对孩子的教育很不利。实践证明， 家长对孩子严格管理，对孩子学习关注时，孩子的学习成绩就会优异; 相反除极个别自理能力强的孩子外，学习常常都抓不好。五年级的孩 子身体在发生着微妙的异化，思想也在飞速地开展。可能受

24、社会这个 大课堂的影响，孩子们已经对两性教育有了朦胧的感觉，甚至有的孩 子不是表现出了一般的兴趣。比方：上课看言情小说的，在班里传纸 条，写上暧昧语言的等。总之，心理的升级远要比年级的升级更重要， 希望家长在行动上多给孩子们一些自由的空间，创作和睦、祥和、稳 定的家庭气氛，在心灵上多些沟通，多些交流，把孩子的问题解决在 萌芽阶段，让孩子们真正明白怎样做事。6、关于下周桥头执勤的安置问题。各位家长，你们把孩子托付给了我，我一定尽心尽力的去看好， 一定会当自己的孩子来对待。当然，也肯定会有照顾不到的地方，还 请各位家长多批评、多指教、多包函。为了我们共同的愿望，团结一 心，一起努力。我讲完了，谢谢

25、大家。小学五年级家长会发言稿520大家好!首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热 烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来 参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我 们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么 这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能 通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他 不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加 会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不 竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可 以说家长会是

26、成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长 之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老 师能够按时调整工作，提升教育教学质量，同时促使家长也能够积极 参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是一切为了学生。这 是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发, 我们的家长会一定能够到达预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一、班里的基本情况：二、五年级特点我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮 成长，你才感到快慰。孩子进入五年级，一切一切都有较大异化，作 为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健 康

27、成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四21 年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。 那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观 因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须 了解孩子的特点：1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的 要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同 角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容有很大的异化, 品德与社会、科学课、综合课就是最典范的例子，它是现在是和语文、 数学、外语平起平坐的重要的学科，一样考试，一样评估成绩。2、心理方面：很多事情都开始有

28、独立性，自尊心逐渐增强。不 知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人 去做，（固执）但常常又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他 们最后的结果怎样，首先就是要容许他们的要求，同意让孩子自己试 试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增 强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子了，所以各位家长在 教育孩子的时候要把握好尺度。3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了， 开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有 些家长在说的：我们孩子很强，不听我们家长的话了。但是他们的 区分力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解

29、到底哪些 事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告 诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他确定的方向，但需要的22 是大人的口风必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么 说，这样孩子就更分辩不清楚了。三、这次考试情况我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听 的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知 最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。这次考试是对 学生开学以来学习情况的检测，这次考试，应该说大局部同学是属于 正常发挥的（成绩分析）。但这次考试也反映了一些问题，一是局部基 础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒

30、散的对待学 习不当回事，马马虎虎;三是有一局部同学下滑的比拟快;这些都要引 起重视，希望家长配合教育。但他们毕竟是孩子，不管在学习上还是 在日常的生活当中，自我约束能力不强，并且学习情绪有时高涨，有 时低落。短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些 坏习惯。但我相信，只要我们一起努力，一切都会朝着我们期望的方 向开展的。四、最后就本班的实际情况，给家长们提一些建议重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的 心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教 师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校经受教育，提升和进步， 是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。在放

31、假前的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。23是真正关爱孩子现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常给孩子零花钱, 可是经过调查，却发现他们除了钱之外，其实更需要父母的爱。（一）把你的时间留一点给孩子1、每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子。时 间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的 情况，和孩子交流思想，沟通情感。2、每天花一定时间和孩子玩耍.不一定要在空闲时，你在做家务 时也可以和孩子玩“猜谜语等游戏，这样既不影响你做家务，又让孩子 在快乐中积累了词汇，岂不一举两得。3、和孩子一起外出.节假日带孩子一同去户外散步，上街

32、购物，去 公园赏景，有条件的带孩子出去旅游，观赏.拓宽孩子的视野，陶冶孩子 的性情。4、和孩子一起看书，看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康 的书和电视节目，并相机交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。（二）、把你爱抚送给孩子每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们每位 家长也有这样体会。苏霍姆林斯基曾说过:不了解孩子，不了解他的智 力开展，思维，兴趣，爱好，才能，天赋，倾向，就谈不上教育。每一个孩子 都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到我是好孩 子的感觉。事实上，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用开展 的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略,你一定

33、24 会发现“那只杯子里的水越来越多。当孩子获得成功时,把你的拥抱， 鼓励送给孩子，那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时，送给孩子 一个拥抱，将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无 需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心，那会是他生活和 学习的最大动力。（三）、把你的信任送给孩子根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对你有所帮 助，并分担你的工作.所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的事情。 让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认 真。把你的时间，你的爱抚，你的信任当做礼物送给孩子时，你会是一位 成功的家长。是真正关心孩子的学习一说到关心孩子

34、的学习许多家长一定会说我是很关心的，我每 天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的关心呢? 我看未必。也许有的家长会说，题目我自己都不会，叫我怎么教？面对这些情况，家长应当怎样辅导孩子呢？首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比方在 家里给孩子创作一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量，不干 扰孩子学习;孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置。同时在生活 上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真敦促。由于孩子的自控能力差,父母心要的敦促不能 忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收25 录机,看小说，看电视时，父母就

35、应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习 上来。第三是仔细检查。并不是所有的家长都能看得懂孩子的作业，但 也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况.如 果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要按时追问 原因,要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态 度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种 态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的 学习情况，倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根 据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。家长 朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自

36、己的工作更加具有针对 性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的 学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。 假如我们提前做好了这局部学生的工作，我想至少可以使他们更进步 一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一 起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。 老师愿意从一点一滴做起。以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。下面有请朱老师和陈老师跟大家交流一下学生的学习情况：最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。 愿我们班向着各位家长希望的方向开展，愿我们的学生蓬勃向上，全26面开展，愿我们的学生

37、都能健康成长，成为栋梁之材!27一级的学校以后，我们都会愉快地相处，亲密地合作，为使您孩子成 为栋梁之才而共同努力。今天，我们学校召开这次家长会，就是提供 一个家校交流的平台，为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一 下孩子在校及在家的情况，以便老师能够按时调整工作，提升教育教 学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之 一句话，就是“一切为了孩子。希望今天的家长会能给大家带来满意、 带来收获。这学年我们的任课老师基本保持不变，主课仍应明创老师担任 数学，毛秀波老师担任英语，我那么继续教语文，并做好班主任工作。 经过一年多的相处，我越来越喜欢这班可爱的孩子，他们聪明、善良，

38、经常会让我快乐、让我感动。尽管有局部孩子仍比拟淘气，但这是孩 子的天性，在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今，随着交往 的增多，对各位家长我也是越来越熟悉，相信您也是如此吧。一直来，家长们总是非常热心、积极支持着我们，配合我们共 同教育好孩子，这让我特别感动。就拿这学期发生的几件事情来说吧。 吴宇韬和沈泽恺在体活课玩耍时不小心使沈泽恺下巴受伤，缝了好几 针，但双方家长都特别通情，一个卖水果上门抱歉硬要赔医药费，另 一个坚持不要;汪挺和李家辉课间玩耍时，李家辉不小心碰掉了汪挺 的眼镜，汪挺家长一直说孩子玩耍总有不小心的，不要赔，最令人感 动的是过了两星期以后当汪挺爸爸发现要退的钱还在汪挺书包

39、里时, 自己亲自来学校找我;还有沈泽恺妈妈，运动会期间主动帮我们借来6 双钉鞋，结果鞋子还没穿，就已经被两个女同学弄丢了。在经过了一 个星期以后，沈泽恺妈妈自己买了一双去还了，还一直对我说算了算 了，不要叫孩子赔了。家长们，在我们的班级中，类似这样的例子很 多很多，我就不一一枚举，今天，趁这次家长会之际，我要郑重地向 你们表示衷心的感谢，感谢你们的理解和支持，更感谢你们的通情达 理，谢谢！下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。我们五班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在 这里有62颗朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的个性，又 有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大

40、的力量。在学 校领导的关心下，在各个任课老师的共同努力下，取得了较为丰硕的 成绩：如今年的校运会，入场式比赛取得优胜，比赛中共破了四项记 录，团体总分不但年级第一，甚至在全校都遥遥领先。表达我们班级 刻苦耐劳，团结协作的精神。在其他的各项比赛中，我们班也总能名 列前茅。我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听 的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯，每天能认 真完成家庭作业，这里也有家长付出的汗水，每次家庭作业质量比拟 高是以下同学：（1）。进入高段之后，我们的语文学习增进了难度，很 多家长总是担忧孩子的学习成绩下降了，其实不然，这里，我也要向 家长们说明一下，一二年

41、级时，我们的优秀分是95分以上，三四年 级，优秀分降到了 90分，现在，进入了五年级，优秀分是85分，所 以，分数的下降，也并不是意味着您的孩子在一年年退步，这是自然 的现象。这学期来，每次语文考试都能到达优秀的是以下同学(2)。其中这些同学尤为突出，保持最为稳定。另外，本学期来，进 步很大的是：杨征、王激、范淑绮、吴宇韬等同学。每个家长都希望 自己的孩子是最棒的一个，殊不知最棒的只有一个，那么这把宝座也 是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育，要求孩子在小学阶段各 方面能全面地开展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的开展也 不错。例如：我们班的刘枫、郭佳凝、刘袁媛、徐嘉敏、施鑫辉、任 家璇

42、等同学，他们不仅学习顶尖，并且在音乐、美术、文娱、写字各 方面都很出色，我们班的体育上非常出色的是：郭丽玮、刘枫、傅宁、 孙德南、温鑫、卓一洲、将航等。这离不开老师的谆谆教导，更离不 开家长的积极支持和辅导工作。接下来，我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意 的事项。家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强，学习上缺乏自 觉性，因此，对于家庭作业，家长应该抽出一点时间，检查一下，或 者监督一下。升入五年级后，我对家作本的家长签名已不再像四年级 那样紧盯，而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管, 对于自觉性强的孩子检不检查都一样，但请您注意，如果您的孩子不 属于自觉的那一类，还

43、是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其 对于每天的读、看的作业，那只能靠您的监督了。从孩子的作业反应 中，说实话我们的个别家长还是比拟松懈的，没写完的签名，没读没 看的签名，有几次我就在孩子的家作本中写上孩子作业没完成，您 怎么就签名了？因为我不好意思直接给你打 ，或许是偶尔疏忽, 或许是太相信孩子的缘故，但自己的孩子自己应该最了解。语文不是 一躇而就的，它需要的是日积月累。孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生，可以 上网学习，查查资料，这样的作业我们也经常布置，但有些孩子的上 网却是为了游戏，长时间呆在网络上，家长一定要控制孩子的上网时 间和浏览内容，保证学生上网时间不能过长，

44、内容一定要健康。并一 定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的，并且未成年 人进入网吧的危害，我们家长都是很清楚的。像应丁琛父母的做法就 比拟好。在和应丁琛妈妈的交流中，我了解到他妈妈会以上网打益智 游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现 较好，样样都做到了自觉，就会奖励他看两部电影，打一些小游戏, 当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来，让孩子也 能自我反思。可能不少家长都在这样做吧。零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度，不要 给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课, 绝对不能带零食，对于带零花钱这件事，学校是旗帜鲜

45、明的反对的。 有些孩子不吃早餐就来上学，大清早站在校门口，迎着寒风吃早餐, 冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来，买别的东西，甚 至去摸奖，早上饿着肚子上课。我觉得这样是很不好的，不吃早餐不 利于孩子的成长，长期下去容易肠胃不好。这里有的是学生自己不愿 意吃，但也有些是家长的原因。在家访中我曾听单佳欣的妈妈说，她 每天早上都为孩子准备好热气腾腾的早饭，还很注意营养的搭配。当 时家访结束后我还暗暗对自己说，之后也要像单佳欣妈妈学习呢。我 想在座的肯定也有不少是在这样做着的。建议您根据自己孩子的自制 自理能力，适当给一些零花钱，以备急用。孩子安全问题。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看

46、到 的。与其事故发生了再去补救，还不如把工作做在前面，我们共同努 力杜绝校园伤害。家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。首先 不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这 根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教 育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康 成长，不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。第二个是要 分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。当然，在我们班，像前面我 提到的沈泽恺和吴宇韬，汪挺和李家辉这样通情达理的家长不在少数。 希望我们都能重视孩子的安全，防患于未然嘛。接下来就请刘袁媛的妈妈为我们介绍一下她教育孩子的一些经

47、验吧，大家欢迎。非常感谢刘媛媛的妈妈，在忙碌的工作之余还为我们准备这么 详细的“玉女心经，这其中很多珍贵的经验很值得我们大家学习。各位家长，学校的教育离不开家庭的配合。在这里，我要向你 们提出几点建议：1、以平常心来对待孩子的成长。父母都希望子女有长进、有作 为。但是大千世界，还是普通人占多数。如果家长不顾客观因素，而 一味地高要求、高投入，其结果可能就是期望越高，失望越大。在孩 子成长的问题上，不要给孩子过大的压力，要在孩子的成长过程中积 极加以引导，对孩子不能一味地拔高要求，加重负担，但也不能放任 自流，撒手不管。其实，孩子区分是非的能力、自我判断的能力还不 够，再加上这个社会错综复杂，因

48、此，还离不开家长和老师的引导。2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱， 他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他 们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应 给予孩子更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责 骂：“你这么笨，才会三题。还不用鼓励的话来说：“你真不错，答 对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。当然， 这一招并非对所有孩子奏效。记得学完“精彩极了和“糟糕透了 这篇课文后，我就布置了口头作业，要求孩子把这个故事将给爸爸妈 妈听，如果孩子没说的话您可以问问孩子，请他再说上一遍，因为这 篇课文讲的就是父母对孩子采取的不同教育方法，并让孩子终身受用。3、关注孩子的思想，经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩 子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭 自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做 好查阅工作，经常和老师沟通，说实话，一个班级60多个学生，一 般情况下，孩子如果没有特殊情况，老师很少有机会给家长打 。 当然，更多时候，我希望