四年级综合实践活动指导第1单元主题活动二《课余生活我安排》.docx

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1、综合实践活动指导四年级课余生活我安排教学设计课题课余生活我安排单元第一单元学科综合实践活动指导年级四年级学习目标1、学会合理安排自己的课余生活，让课余生活安才的勺恰当，有利于自身的开展。2、学会劳逸结合，懂得学习与休息要张弛有度。3、学会制定合理的课余生活计划表，并要坚持执行。重点学会劳逸结合，懂得学习与休息要张弛有度。难点学会制定合理的课余生活计划表，并要坚持执行。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课图片欣赏出示课余活动图片丰富多彩的课余生活不仅能使我们放松身心， 还能为我们提供更广阔的学习空间。学生思考回答通过问题激发 学生的学习积极 性，并引入新课讲授新课1 .活动目标(1)

2、、学会合理安排自己的课余生活，让课余生 活安排的恰当，有利于自身的开展。(2)、学会劳逸结合，懂得学习与休息要张弛有 度。(3)、学会制定合理的课余生活计划表，并要坚持 执行。2 .你的课余生活是怎样安排的呢？先来完成下面 这张任务单。每天的课余时间你通常在做些什么？请记录你某 一周的课余活动。3 .每年我们还有愉快的寒假、暑假，在这些假期 里，你又会安排什么活动？请把你的假期生活提供 给大家。记得准备几张照片哦！学生：展示图片4 .议一议学生读目标学生举例学生回答初步引起学生对 课余生活的重要 性的认识通过举例激发学 习热情回答下列问题找出自 己课余生活的乐 趣(1)、听了同学们的介绍，你最

3、喜欢哪一种活动 安排呢？(2)、你为什么喜欢这些活动呢？我喜欢乒乓球。(1)、可以增加身体免疫力(2)、可以促进身体平衡性、协调能力(3)、对视力有一定的保健作用(4)、可以促进性格的塑造5 .看一看仔细看看教材6页乐乐的两份作息时间表，你有什 么发现？乐乐的课余生活安排的满满的学习，要是我这样安 排的话，会感到身心疲惫6 .乐乐假期里的作息时间是否合理？你对此有什 么看法？乐乐假期里的作息时间不合理。学生的课余生活并不只是学习！学习也并不是一味 地多做练习题。我们应该积极地培养自己的兴趣爱 好，丰富自己的课余生活，做到劳逸结合。7 .(1)制订一份劳逸结合、内容丰富的课余生活安 排表吧！并在

4、班级提供制定课余生活安排表时要注意时间合理搭配，注意 劳逸结合、松弛有度。(2)思考这些同学的课余生活哪些方面安排的合理？哪些 方面安排的不够合理？对课余生活你有什么合理 性的建议课余生活不等于玩，合理的安排很重要，我们应该 积极培养自己的兴趣爱好，做到学习、休闲、娱乐、 锻炼有机结合。8 .实践与记录学生总结小组合作合作探究学生实践通过学习知道发 现自己的生活安 排说出课余生活安 排应注意什么学会合理安 排自己的课余生 活，认识课余生 活安排的恰当， 有利于自身的发 展。学会制定合理的请完成下面的“课余生活我安排”，并与爸爸、妈 妈、同学讨论这个安排是否合理。制订好之后， 按照它实行一段时间

5、。注意：课余生活要听取爸爸妈妈的意见。课余话动可以考虑到爸爸妈妈的兴趣，可以让家庭成员共同参与！爸9,你的课余生活安排得如何？同学和家长是如何 评价的呢？为自己的努力点赞吧！10.请你判断一下，下面小朋友们做法是否正确？ (1)小刚平时只把所有心思放到学习上，让位学生就应该学习，从不参与其他活动。要注意劳逸结合(2)张明每天下午都安排了比拟合理的课外活动， 既做到了学习，也能锻炼自己的身体。课堂练习课余生活计划 表，并要坚持执 行。巩固练习作业布置课下和自己的爸爸妈妈一起，制定家庭的课余生活计划表，制定的要合理，并与大家提供。巩固知识课堂小结通过本课的学习，我们了解到课余生活对我们 的成长意义，我们要初步学会安排自己的课余生 活，并坚持下去，培养自己的兴趣爱好，过有意义 的课余生活。板书课余生活我安排一、课余生活的意义二、学会安排课余生活三、制定课余生活计划表