幼儿园大班主题教案《水是宝》含反思.docx

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4、, please pay attention!第1页共7页幼儿园大班主题教案水是宝含反思大班主题教案水是宝含反思适用于大班的主题教学活动当中， 让幼儿培养理解能力及大胆表达自己感受的能力，萌发幼儿节约用 水，保护水资源的意识，帮助幼儿了解水的用途，知道水对人类动物、 植物的重要性。设计思想环保作为一个全球性话题，意义重大而深远。今天的幼儿，是祖 国未来的主人，加强对他们的环保教育，将直接关系到我们的“今天” 和“明天”能否拥有真正的绿色家园。因此，我们根据幼儿的年龄特 点出发，设计了与他们的生活息息相关的一系列活动，目的是让他们 从小认识到保护环境的重要性，并让幼儿从他们身边的一点一滴的小 事

5、做起，让环保意识扎根在孩子们幼小的心灵里。活动一：水是宝活动目标1、萌发幼儿节约用水，保护水资源的意识。2、培养幼儿的理解能力及大胆表达自己感受的能力。3、帮助幼儿了解水的用途，知道水对人类动物、植物的重要性。4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。活动准备1、请家长配合，生活中注意节约用水，并有意识地引导幼儿节第2页共7页 约用水。2、地球上可饮用水示意图。3、歌曲水龙头不哭了、儿歌水是宝磁带。幼儿园水的 环保综合活动案例活动过程一、教师以游戏的口吻请幼儿欣赏儿歌好渴好渴想喝水，引 出对水的作用的讨论。二、出示地球上可饮用水的示意图，让幼儿知

6、道地球上的可饮用 水资源是非常有限的，并且当前面临水缺乏的严峻形势。三、欣赏儿歌水是宝，让幼儿进一步理解水与人类生活的关 系。并且让幼儿想像假如没有水我们的生活会怎样，让幼儿更深刻地 体会水的重要性。四、引导幼儿进行讨论：我们该如何节约用水。（随手关紧水龙 头，减少漏水量；刷牙时，尽量用漱口杯装水，不要开着水龙头让水 哗哗地流；洗碗时，先把水放水槽里，再放碗盘清洗；洗澡多用淋浴， 且最好采用喷水量小的喷头；一水多用等）。五、欣赏歌曲水龙头不哭了，并鼓励幼儿在儿歌的伴奏下大 胆表演，让幼儿对节约用水进行情感体验。活动延伸与爸爸、妈妈共同讨论节约用水的好方法，在生活中身体力行， 并把好的经验与幼儿

7、一起交流。活动二：伤心的鲤鱼第3页共7页活动目标1、培养幼儿的爱心和保护水资源的意识。2、帮助幼儿懂得污染了的水将会对人类、动植物造成危害。3、引导幼儿学习评价故事中的角色行为。活动准备1、请父母带幼儿观察住所附近河流、池塘的水质。2、故事录音带和故事课件。活动过程一、设置悬念：画面上显示鲤鱼在河里自由自在地游来游去的情景，突然鲤鱼在 河里翻白肚皮。教师提问：“河里的鲤鱼怎么了？为什么会出现这种 情况？”教师请幼儿当小法官，查出事故的原因。引出故事伤心的 鲤鱼。二、看课件，听故事，找出答案。大黑熊工厂里的工业废水没有处理直接排放到河里，这种水是有 毒的，因此小鲤鱼差点被毒死。三、讨论评价：黑熊

8、做得对不对？为什么？引导幼儿从两方面看待这个问题，一是黑熊办工厂为大家造汽车 是好事，但因为开工厂而破坏了人们周围的环境，损害了大家的健康, 这是不对的。四、请幼儿联系身边的生活，说一说水污染对人、动植物的伤害。 举例：临村有个加工蒜油的工厂，由于没有处理排放的污水，导致周第4页共7页 围村庄生活用水严重污染，极大地影响了人们的生活，人们只能买水 喝；附近造纸厂的水直接在田边地头流淌，致使庄稼、树木枯萎等， 这些触目惊心的现象让幼儿更深刻地体会到水污染已严重地危害到 人及动植物的生存。五、引导幼儿讨论：我们该怎样保护水资源？1、节约用水、一水多用；2、不往河里乱排污水；3、不乱倒垃圾；4、河边

9、多种植花草树木；5、建议父母使用无磷洗衣粉等。活动延伸让幼儿根据故事内容进行角色表演。活动三：参观汶河活动目标1、通过参观汶河，了解河水被污染的原因。2、培养幼儿的观察力及分析综合能力。3、让幼儿进一步体会保护水资源的重要性。活动准备做好出发前的一切准备工作。（包括喝水、入厕、检查衣服、鞋 子是否穿好等）。活动过程一、教师强调参观汶河的考前须知，并提出参观要求：“认真看、第5页共7页 仔细听，积极回答下列问题，随时听从老师的口令。”二、引导幼儿有顺序地参观河水、河边的植物等，然后让孩子们 讨论：“汶河的河水是什么颜色的？水上飘着什么？河岸上种了些什么 植物？发现了什么问题？”水上、岸上垃圾到处

10、都有，花草树木也被乱踩乱折，呈现在孩子 们面前的是一片狼藉的景象。师幼分析出现问题的原因（人们乱扔垃圾、不注意保护花草树木、 不保护周围的环境等）。三、引导幼儿为保护汶河献计献策不往河边、河水里乱扔垃圾; 保护岸边的花草树木，不践踏，不攀折；不让小宠物在河边和河里大 小便；不往河里乱排污水等等。四、分发环保袋，师幼共同把垃圾带回家。活动延伸1、让幼儿做保护河流的宣传员，号召大家都来保护水资源，从 而改善我们的生存环境。2、定期组织幼儿去汶河，用实际行动来保护汶河。（幼儿教育）活动反思本次活动我根据纲要精神，把语言、数学、音乐、游戏都整 合在活动中，通过本次活动巩固了幼儿语言的表达能力，加深了对数 字的了解。在愉快的音乐和游戏中了解了水的重要性，从小养成节约 用水的好习惯。小百科：水，化学式为H?0,是由氢、氧两种元素组成的无机物,第6页共7页 无毒，可饮用。在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生 命的源泉。水是地球上最常见的物质之一，是包括无机化合、人类在 内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成局部。弟7页共7页