《国际金融学》课程教学大纲.docx

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1、国际金融学课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象：国际经济与贸易本科专业课程代码:01E11116学时分配：共54学时，周学时3学时，第6学期开设赋予学分：3学分先修课程：微观经济学、宏观经济学、金融学、国际经济学后续课程：国际结算、国际投资等二、课程性质与任务国际金融是国家教育部确立的高等院校经济学专业的核心课程之一，是为国际经济与贸 易本科专业开设的一门专业基础课。通过这门课程的教学，让学生掌握国际金融有关的基本概念、基本理论和基本方法，注 重培养和提高学生的抽象思维能力和运用相关知识分析，解决实际问题能力，为后续课程的 学习打下必要而坚实的基础。三 教学目的与要求使学生较系统地理解与掌握

2、国际金融的基本理论和基本知识以及我国涉外金融工作的 方针、政策和做法，培养和提高学生正确分析与解决对外经贸工作所涉及的国际金融问题的 能力，使之毕业后能较好地适应对外经贸工作的需要。四、教学内容与安排（一）理论教学内容第1章国际收支【教学目的】掌握国际收支的概念、国际收支平衡表，掌握国际收支的调节机制和国际 收支理论以及中国的国际收支状况。【教学内容】1 .我国际收支概述2 .国际收支平衡表3 .国际收支的平衡与失衡4 .国际收支的调节5 .我国的国际收支【重点难点】国际收支的概念、国际收支平衡表、国际收支的调节机制以及中国的国际 收支状况。【课时安排】8课时。第2章国际收支理论【教学目的】了

3、解国际收支理论的历史演变，掌握主要的国际收支理论。【教学内容】1 .国际收支理论的历史演变2 .弹性论3 .乘数论4 .吸收论5 .货币论6 .结构论【重点难点】国际收支弹性论、乘数论、吸收论、货币论和结构论。【课时安排】4课时。第3章外汇与汇率【教学目的】掌握汇率及其分类，汇率的决定和变动，汇率变动理论。【教学内容】1 .外汇2 .汇率3 .汇率的决定与变动【重点难点】汇率的分类，汇率的决定和变动。【课时安排】4课时。第4章 汇率决定理论【教学目的】掌握主要的汇率变动理论。【教学内容】1 .汇率决定理论的历史演变2 .购买力平价理论3 .利率平价理论4 .国际收支说5 .资产市场说【重点难点

4、】购买力平价理论、利率平价理论、资产市场说。【课时安排】4课时。第5章 外汇市场与外汇交易【教学目的】掌握外汇交易的各种方式。【教学内容】1 .外汇市场2 .即期外汇交易3 .远期外汇交易4 .掉期交易5 .套汇交易6 .期货交易7 .期权交易【重点难点】外汇交易的方式。【课时安排】10课时。第6章汇率制度与外汇管制【教学目的】掌握汇率制度及其分类，外汇管制的内容和方式，人民币汇率制度。【教学内容】.汇率制度1 .外汇管制.我国的外汇管理与人民币汇率【重点难点】汇率制度的分类，外汇管制的内容和方式，人民币汇率制度。【课时安排】6课时。第7章 开放经济下的宏观经济政策【教学目的】掌握开放的宏观经

5、济模型以及不同汇率制度下宏观经济政策的有效性。【教学内容】.开放的宏观经济模型1 .固定汇率制下的短期宏观经济政策.浮动汇率制下的短期宏观经济政策【重点难点】不同汇率制度下宏观经济政策的有效性分析。【课时安排】4课时。第8章 外汇风险管理【教学目的】掌握外汇风险的类型和企业外汇风险管理的方法。【教学内容】.外汇风险管理概述1 .企业外汇风险管理方法【重点难点】外汇风险的类型和企业外汇风险管理的方法。【课时安排】2课时。第9章国际储藏【教学目的】掌握国际储藏的概念和构成，国际储藏的管理和中国的国际储藏。【教学内容】.国际储藏及其构成1 .国际储藏的管理.我国的国际储藏【重点难点】国际储藏的构成，

6、国际储藏的管理和中国的国际储藏。【课时安排】4课时。第10章国际金融市场【教学目的】掌握国际金融市场的构成和欧洲货币市场。【教学内容】.国际金融市场概述1 .国际金融市场的构成.欧洲货币市场【重点难点】国际金融市场的构成和欧洲货币市场。【课时安排】4课时。（二）实践教学内容实验（实训）目标和内容形式或过程（三）教学安排序号课程内容课时表合计讲授上机练习机动第1章国际收支880第2章国际收支理论44第3章外汇与汇率440第4章汇率决定理论66第5章外汇市场与外汇交易1082第6章汇率制度与外汇管制660第7章开放经济条件下的宏观经济政策660第8章外汇风险管理220第9章国际储藏440第10章国

7、际金融市场440总计545420四、大纲说明（-）大纲的应用范围和使用方法本大纲适用于国际经济与贸易专业。本大纲教学时数52学时左右，具体安排见学时分配建议表。假设因教学周数不同引起具 体教学时数稍有差异时可按实际情况进行调整，但应保证实训2课时。（二）教学建议在教学中要积极改进教学方法，按照学生学习的规律和特点，从学生实际出发，以学生 为主体，充分调动学生学习的主动性、积极性。课堂教学应多采用案例和现代化教育技术，以增加学生的感性认识，启迪学生的思维, 注意理论联系实际。注意学科的新开展，适时引进新的教学内容。要注意改革考核手段与方法，可通过课堂提问、学生作业、平时测验、考试情况综合评 价学生成绩。五、教学设备和设施多媒体教室或实验室并具有Internet上网环境，安装外汇模拟交易软件。六、课程考核与评估1、期末考试占总成绩的70%。2、平时成绩占总成绩的30%,包括作业、出勤与课堂问答等。七 附录教学参考文献目录：教材：国际金融杨胜刚、姚小义，高等教育出版社。参考文献：1、（美）保罗克鲁格曼著，国际经济学，中国人民大学出版社，1998年版。2、姜波克主编，国际金融学，高等教育出版社，2013年版。3、易纲主编，国际金融，上海人民出版社，1999年版。4、钱荣壁主编，国际金融，南开大学出版社，2002年版。5、杨胜刚主编，国际金融，高等教育出版社，2013年版。