C4支持学生创造性学习与表达内容要求.docx
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*活动环节:*环节一添加+作业提交(提交微能力成果)作业名称:C4 “支持学生创造性学习与表达”微能力成果提交提交者:选择“支持学生创造性学习与表达”微能力的老师提交内容:1 .设计方案:以自己曾经指导过的学生创造性学习与表达教学实践为例,呈现与阐释学 生的创造性学习与表达过程,需说明主题、任务、面向对象、活动环节设计、学习评价、 支持资源以及技术环境等。请以PDF形式提交。2 .学生案例:从以下两个任务中选择一个,根据要求提交。任务一:依据上述设计方案,提交两份学生的创造性学习与表达作品。任务二:依据上述设计方案,提交2份学生/小组对学习过程的描述,以视频形式提 交,每份时间不超过5分钟。3 .教学反思:请回顾自己指导学生进行创造性学习与表达的实践经历,对实践效果进行反思,并梳理技术在实施中发挥的作用。请以PDF形式提交。
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- C4 支持 学生 创造性 学习 表达 内容 要求
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