法学《教育见习》考核大纲.docx

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1、教育见习课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的思想政治教育专业的学生；提出并获准免修本课程、申请进行课程水平考核的思想政治教育专业的学生；提出并获准副修第二专业、申请进行课程水平考核的非思想政治教育专业的学生。二 考核目的了解学生认识中学政治课教育教学规律、教学方法、教学手段和教学技能及班主任工作 方法与技巧、熟悉班级工作和学校日常工作的常规管理程序的程度。三、考核形式与方法依据学生提交的听课纪录本，班主任见习记录本，见习日志见习，以及见习报告等情况 进行综合评定。分五个等级进行评定：优秀、良好、中等、及格和不及格。1、优秀：能很好地完成见习任务，到达见习大纲中规定的全部要求，见习报告

2、能对见 习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析，并有某些独到见解。 见习态度端正，见习中无违纪行为。2、良好：能较好地完成见习任务，到达见习大纲中规定的全部要求，见习报告能对见 习内容进行比拟全面、系统的总结。见习态度端正，见习中无违纪行为。3、中等：到达见习大纲中规定的主要要求，见习报告能对见习内容进行比拟全面的总 结，学习态度基本正确，见习中无违纪行为。4、及格：见习态度端正，完成了见习的主要任务，到达见习大纲中规定的基本要求, 能够完成见习报告，内容基本正确，但不够完整、系统。5、不及格：有以下情况中的任何一项者，教育见习成绩为不及格：(1)不服从院安排或擅自变更见习单位和见习时间者；(2)严重违反文明规范，有损于湖南理工学院学生形象者；(3)不按时上交见习记录本、见习报告者。四、课程考核成绩构成见习单位对学生的评价40%学生的见习日记、总结报告撰写情况30%指导老师对学生的考察情况30%五、考核内容与要求认识备课的基本要求；认识教学的基本技巧；认识班级管理工作。