《园林植物学参观实习》课程教学大纲（本科）.docx

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1、园林植物学参观实习（一）、（二）课程教学大纲总学时数：2周总学分数：2课程性质：专业实践适用专业：园林（景观设计方向）一、课程的任务和基本要求：巩固已学过的知识，拓宽知识面，包括地带性观赏植物的系统分类、识别，与环境的 关系，参观植物园、自然风景区的各种森林植物及景观等。1 .识别树种、了解树种的特性和属性，为园林应用奠定基础。学生应独立完成实习报告。2 .通过本课程的学习，要求学生能较全面和深入地掌握250-300种园林树种；并学会独 立通过检索表识别植物。3 .掌握150种花卉的形态、习性及用途。二、基本内容和要求：实习2周，一般安排于课程结束后学期的最末一周。第一周：实习地点：各绿地（运

2、河公园、大公园、何山公园、索山公园、烈士陵园、白塘植物园、 官渡里立交桥绿地等）。基本内容和要求:识别园林绿地中常用植物，要求学生能识别常见栽培植物200种左右, 并熟悉其观赏价值、生态习性。第二周：实习地点：黄山或杭州市基本内容和要求：巩固已学过的知识，拓宽知识面，包括地带性观赏植物的系统分类、 识别，与环境的关系，参观专类园、自然风景区的各种森林植物及景观等。要求学生识别野 生植物200种左右（能独立用植物检索表识别），并了解其观赏价值与生态学习性；并学会 独立完成实习报告；初步了解植物的垂宜分布规律及不同群落的组成。三、实践环节和要求：无四、教学时数分配：理论：实验：上机：其它：2周教学内容学时分配教学内容学时分配野外调查6天内业2天考试2天合计2周五、其它工程（含课外学时内容）: 无六、有关说明：1、教学和考核方式：本课程为考查课，考核方式为开卷。2、习题：无3、能力培养要求：培养学生团结协作、吃苦耐劳能力；能熟练运用有关工具书，学会自学方法。4、与其它课程和教学环节的联系：先修课程和教学环节：园林植物学（一）（二）后续课程和教学环节：景观规划设计（一）（二）、园林植物造景设计平行开设课程和教学环节：无5、教材和主要参考书目：（1）教材：无（2）主要参考书目：中国植物志中国科学院中国植物志编辑委员会 科学出版社