小学一年级组词造句练习试题.docx
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1、小学一年级组词造句练习题练习题1:一、生字小魔术。1、加一笔组成新字,再组词。大一()()卜()()()()木一()()2、减一笔组成新字,再组词。天一()()日一()()个一()()令一()()二、读一读词语,再分类写一写。小猴兔子爸爸高山妈妈田野 小狗白鹅奶奶街道爷爷学校 妹妹:米:米粉米饭大米小米稻米见:见面见解见闻见效见识见义勇为见风使舵见异思迁 见 舞插针白:白菜 白面 白天 白酒 白发 白糖 白银 白杨 白桦 白手起家明白田:田地田野田田径田间种田电:电工 电子电阻电能电台电压电表电池电源电影电灯电车电力也:也是也好也许长:长工长期长久长寿长城长远长江长辈长大山:山东山区山脚山腰山
2、脉山地山水山坡山沟山河山峰山头山谷山庄出:出工出勤出院出台出厂出面出现出去出来出国出错出发出产飞:飞奔飞速飞舞飞机飞快飞船飞行飞翔飞黄腾达马:马达马匹马列马上马路马车马力云:云彩云南白云云朵乌云云雾公:公式公共公职公有公历公用公款公开公正公里公民公司公家车:车工车队车厢车夫车速车皮车辆车轮车票车站车间车皮车夫牛:小牛牛马牛顿牛肉牛奶羊:绵羊黄羊羚羊羊羔羊毫小羊羊毛小:小子小队小孩小型小麦小学小时小路小心小鸟小组小说小车少:少量少尉少数少年少校少将少女少许少爷多少少儿少男巾:手巾围巾领巾枕巾餐巾巾帼毛巾纸巾牙:牙齿牙垢牙龈牙商牙行牙医刷牙牙膏乳牙尺:尺寸尺子铜尺市尺铁尺尺布咫尺毛:毛巾羊毛 毛衣
3、 毛料 毛线 毛皮牛毛卜:萝卜又:又是又要又高又大心;心中心里心上心愿心肝心肠心爰心胸心脏心理心事心灵心思心得心血心灵心思心得心血III心意心痛心心急:风险风采风N风雨风趣风雷风声风霜风尘风波风湿 风沙风尚风光风力风气风格风扇风度风暴风景台风大风力:力学力量力争力气实力尽力手:水手手上手工手套手掌手足手巾手册手表手术手势手指手段手枪手绢手续水:水手水平水泥水电水果水产水分广:广大广场广泛广播广告广阔广度广州生:生存生成 生态生动 生理 生死 生平生平 生活 生日生怕 生气生物生前生病生意生效生产生育足:足球足够足迹足坛失足高足手足举足轻重画蛇添足走:走路走访走投无路走马观花走步走信走私走开刚走
4、出 走走形走样方:方式方面方法方方:方式方面方法方方案方针方向方便方位四方土方方言平方开方半:半天半截半球半点半日半路半响半边半岛半年半径半价半夜半途而废半半百巴:巴西巴黎泥巴锅巴尾巴嘴巴巴里业:业务业余业绩作业工业农业职业就业学业肄业毕业业医业商业绩产业本:本子本职本能本月本事本来本末本港本国本性本家本色本钱本钱本报本质本年本息本身本领根本平:平台平面平原平地平坦平凡平均平常平时平日平民平等平安平方平价平易近人平等互利平步青云平整平静平分秋色书:书刊书本书籍书店书记读书家书新书书法书写书桌书案书画证书书包:自欺欺人自顾不暇自古以来自卫自大自愿自助自爰 m满自学自觉自由自居自己自家自选自知自尊
5、自修 刍费已:已婚已经自己事已至此 已往业已东:东面东边东风东西东部东北东方东京东山再起东施效 颦房东股东作东西:西式西藏西药面南西餐山西西风西安西学Iffll西医暖妙手回春片:片面片断片段片刻影片碟片卡片名片皮:皮革皮肤皮包皮棉皮毛皮货皮球封皮书皮顽皮胶皮生:生龙活虎生动活泼生存生成生态生动生死生平生活 生吞活剥生日生怕生铁生气生长生物生前生病生意生效生产生命平生陌生众生丧生诞生滋生发生花生里:里面里边 里程 里应外合 公里 里外 心里 这里 那里 故里果:果子果真果品果园果敢果断果实果然果树果木水果 苹果结果如果因果成果几:几时几年几乎几何几度氽几用:用功用劲用场用于用具用法用时用品用力用
6、心用意用处用途用语用户作用使用用心用兵用武用品用具费用用项用资鱼:鱼虾 小鱼 大鱼 金鱼鱼虫鱼网鱼跃 鱼贯 鱼目混珠今:今天今年今日今后今晚如今今生今世今番正:正大光明 正确 正规 正式 正巧 正东 正职 正月 正直 正直正点 正常正派正当正是正品正轨正宗正视正负正气 正北 正好 正如 正经 正比 正统 正误 正文 立正 公正雨:雨季雨过天青雨露雨水雨季雨衣雨后春笋下雨小雨两:两面三刀两面两者两边两性两年两手两样两间两旁两个两全其美年:年月年青年龄年轻年初年报年年年代年会年份年级 年纪年终年度年底幼年童年青年壮年中年老年年限年深日久年兄年谊年节新年三年五载左:左右左面左派左边左手左侧左倾右:右
7、面右派右边右手右侧右倾赠送:3461学习方法北京四中北京四中每年约有96%以上的毕业生高考成绩达到重点大学录取 线,40%左右考入北大、清华两所著名高校。在这个神奇的学校流传这样一种经 过反复验证的学习方法,简称“3461学习方法”,即为3个过程,4个环节,6 个习惯、1个计划。3461学习方法通过长时间反复的教学和学习实践验证:“3461学习方法”是提高学生学习 成绩简单而且实用的一种方法。入格阶段:是学生初步了解学生学习方法的一般格式,只要通过模仿的形式 产生。立格阶段:学生已经具备自学的能力,形成习惯并稳定的使用学习方法来完 成学习任务,学习过程和学习环节完备而健全,学习方法实现了习惯化
8、的要求。破格阶段:学习方法本身来说个获取知识一样是一个不断更新的过程,那么 当学习成绩提高到一定程度的时候又需要学习方法的更新来适应新的学科的要 求,例如初中阶段和高中阶段学习方法就有很大的差异,因此破格是学习方法发 展的一个转折期。无格阶段:学习方法发展的最高阶段,充分认识各学科的学习规律,在无意 识中完成对知识的认知过程。虽然不可能有共同的学习方法,但是有一种学习习惯却是共同的,那就是自学, 而正确的学习方法遵循是的循序渐进,熟读精思,把复杂的东西简单化,把单一 的问题系统化,把孤立的问题全面化,把简单的东西细节化,而这就是3461系 统学习策略的出发点。3个过程3个过程实际上就是把基础知
9、识或者新的知识点让学生通过3轮进行反复的 认知(即理解、消化、融会、贯通)的过程。学校学习:学校学习是最主要、最重要的学习方式。大多数基础知识都来源 于学校老师的传授,由于学生基础知识不同、努力程度不同等等,导致很多学生 均为一个老师教的,考试成绩差异却很大。家庭学习:是学校学习的补充,是较为重要的学习方式之一,若家庭学习做 的较好的学生,其成绩也会不断得到提高。再学习:即日复习和周复习。学习是一个循序渐进的过程,应注重基础,查 缺补漏的再学习。再学习并不是完全意义上的将所有知识点一字不漏的再学一遍, 再学习应掌握方法和提高效率。4个环节学:就是接受新知识。在校学习要紧跟跟教师的讲课进度,基础
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