初级中学教师听课制度.docx

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1、初级中学教师听课制度一、听课量：1 .年轻教师每学期听课次数不少于20节，老教师每学 期听课次数不少于10节。2 .校长20节，分管教学校长、教导主任每学期20节, 其他中层干部15节。3 .青年教师听指导教师的课每学期不少于指导教师授 课量四分之一，指导教师回听青年教师的课每学期不少于10 节。4 .级部主任每学期必须学期初安排本级部教师校级公 开课听评活动并上报教导处。二、听课类型：（1）先打招呼，再听课校级公开课（3）青年教师研 究汇报课（4）骨干教师示范指导课三、听课的具体要求：1 .听课前要做一定的准备工作。听课前应该事先了解一 下谁讲课，讲什么课，什么内容。同时自己设想一下，假如

2、自己讲这节课，应该怎样处理教材，以便听课时有个比照。2 .听课中要认真观察和记录，填写听课记录本。要 用新课程理念观察教者的教学过程，记下授课教师每个教学 环节的内容和方法，写下自己的主观感受和评析，如课堂教 学的优缺点、教学建议等。课后应主动反应给授课人。3 .听课后要思考和整理。听课的教师要善于进行比拟 和研究，准确地评价各种教学方法的长处和短处，结合自己 教学实际，吸取他人有益的经验，改进自己的教学；授课教 师要主动征求听课人意见，并结合课的具体情况交流研讨。 帮助自己总结经验，不断升华，促进教学水平的不断提高。四、考评：教科室通过查课、检查听课记录笔记本等方式，统 计教师听课情况，并将检查结果记入教师量化考核相应工程, 作为年终考核的依据之一。五、考前须知：1 .严禁为完成听课任务而伪造记录或抄袭记录。教学检 查部门发现后，该工程考核成绩为零分。2 .学校任何一位教师不得以任何理由阻止其他教师进 班听课。3 .教师到校外听课时，要事先与教导处协商，确定听课 时间、地点，经学校同意后，方可听课。