道德与法治《课间十分钟》教学设计.docx
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1、道德与法治一年级上册第二单元第七课7.课间十分钟教学目标:1 .学会几个课间游戏,尝试解决游戏中遭遇的困难,探索游戏的窍门,感受 校园的快乐生活。2 .体验到有序的安全生活给自己带来的愉快心情及好处,健全人格。3 .知道在学校里应合理安排课间十分钟,劳逸结合,养成良好的时间观念, 培养责任意识。教学重点:合理安排课间十分钟,劳逸结合,养成良好的时间观念,形成积 极向上的学习态度。教学难点:尝试解决游戏中遭遇的困难,探索游戏的窍门,感受校园的快乐 生活。课时安排:2课时第一课时课时教学目标:1 .通过听歌曲、看图片、情景表演、讨论等方式,引导学生学会做几个 课间游戏,锻炼学生运动能力,促进同伴间
2、的情谊,体验游戏的快乐。2 .尝试解决游戏中遭遇的困难,探索游戏的窍门,增强小组合作交流的 意识。教学重点:学会做几个课间游戏,从中体验游戏带来的快乐。教学难点:尝试解决游戏中遭遇的困难,探索游戏的窍门,增强小组合作意 识。教学过程:一、谈话导入,引发回忆1 .请学生闭着眼睛听歌曲课间十分钟,听着歌,有什么样的感觉?2 .学生举手回答(快乐、轻松、跳跃等)。3 .你喜欢课间十分钟吗?你课间的十分钟都做了哪些事情呢?4 .学生畅所欲言,如:有的同学在一起讲故事;有的一起到室外去跳绳; 男同学喜欢玩追逐的游戏;有的在教室内阅读。5 .同学们的课间生活真是丰富多彩啊!二、介绍游戏,尝试实践1.展示动
3、、静两类课间游戏课件,观看老师播放的画面,学生交流游戏 的名称与玩法。(1)翻绳游戏。两名同学面对面,通过手中的短绳,变化各种造型, 锻炼手部肌肉,促进同学间的情谊。(2)跳绳游戏。需要依靠摇绳、跳绳同学的紧密配合。既要胆大,又 要心细、协作。(3)跳房子游戏。需要同学们的运动能力。(4)石头、剪刀、布。学会观察、变化。(5)老鹰捉小鸡游戏。学习集体协作行动。三、分组游戏,探索窍门1 .随图讲解丢沙包游戏规那么。分组玩一玩丢沙包游戏。有的组 游戏、有的组观察,回到教室后再进行讨论补充。2 .现场采访游戏小朋友,得出游戏失败和成功的结论。交流丢沙包游戏 的窍门。四、总结游戏,启发创造课间十分钟是
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